Проблемы развития личности в подростковом возрасте

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Декабря 2010 в 20:39, Не определен

Описание работы

Социальная ситуация как условие развития и бытия в отрочестве принципиально отличается от социальной ситуации в детстве не столько по внешним обстоятельствам, сколько по внутренним причинам. Подросток продолжает жить в семье, учиться, он окружен по большей части теми же сверстниками. В этом возрасте уже иначе расставляются акценты: семья, школа, сверстники обретают новые значения и смыслы.

Скачать архив (46.13 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Файлы: 1 файл

курсовая.doc

— 184.50 Кб (Скачать файл)
 
  1. Колесов Д.В., Мягков И.Ф. Учителю о психологии и физиологии подростка. - М.: Просвещение, 1986. - 80 с.
 
  1. Кон И. С. Психология ранней юности. – М. Просвещение, 1980.
 
  1. Кондратьев  М.Ю. Типологические особенности психосоциального развития подростков // Вопросы психологии. - 1997. - № 3. - С.69-78.
 
  1. Кривцова  В.С. и др. Подросток на перекрестке  эпох. - М.: Генезис, 1997.
  2. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1982.

. 

  1. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера  у подростков. - Л.: Медицина, 1983. - 256 с.
  2. Мадорский Л. Р. Глазами подростков. – М. Просвещение, 1991.
 
  1. Мухина  В., Проценко Л. Развитие личности подростка в условиях социально-психологических инициаций во временных объединениях // Развитие личности. - 2001. - № 2.
 
  1. Мухина  В.С. Инициации подростков во временных  объединениях как условие личностного  роста // Развитие личности - 2000.- № 1.
 
  1. Поливанова К.Н. Психологическое содержание подросткового возраста // Вопросы психологии. - 1996. - № 1. - С.20-33.
 
  1. Поливанова  К.Н. Психология возрастных кризисов - М.: Академия, 2000. - 184 с.
 
  1. Психология  современного подростка / Под ред. Д.И. Фельдштейна. - М.: Педагогика, 1987.
 
  1. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. - СПб.: Питер, 2000. - 624 с.
 
  1. Ремшмидт  Х. Подростковый и юношеский возраст: проблемы становления личности / Пер. с нем. - М.: Мир, 1994. - 320 с.
  2. Рубинштейн С. Л Основы общей психологии. – М., 1989.
 
  1. Самопонимание, самовоспитание, самопомощь, самообладание, саморазвитие, самореализация подростка / Под ред. И.В. Дубровиной. - Новгород, 1995.
 
  1. Туревская Р.А. К вопросу о смысловой организации  переживаний в подростковом и  раннем юношеском возрасте // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14, Психология. - 1990. - № 4. - С.57-64.
 
  1. Формирование  личности в переходный период от подросткового  к юношескому возрасту / Под ред. И.В.Дубровиной - М.: Педагогика, 1987.
  2. Хвостов А. Онтогенез морального сознания: от подростка до студенческой молодежи // Развитие личности. - 2001. - № 1.
 
  1. Шильштейн Е.С. Особенности презентации Я  в подростковом возрасте // Вопросы  психологии. - 2000. - № 2.
 
  1. Ярцев Д.В. Особенности социализации современного подростка // Вопросы психологии - 1999.- № 6. - С. 54-58.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

    Приложение. 

    Таблица 1.

Тип восприятия индивидом группы
индивидуалистическое коллективистическое прагматическое
1В

2А

3Б

4Б

5Б

6Б

7Б

 8А

9Б

10Б

11А

12А

13В

14В

 1Б

2В

3В

4А

5В

6А

7А

 8В

9А

10В

11В

12Б

13Б

14А

 1А

2Б

3А

4В

5А

6В

7В

 8Б

9В

10А

11Б

12В

13А

14В

Информация о работе Проблемы развития личности в подростковом возрасте