Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Ноября 2010 в 09:30, Не определен
Психика – это свойство высокоорганизованной живой материи, заключающееся в активном отражении субъектом объективного мира, в построении субъектом неотчуждаемой от него картины этого мира и регуляции на этой основе поведения и деятельности
нания.
5.
Самосознание - концептуальная модель собственной личности и пост-
роение
взаимодействий с действительностью на этой основе.
Все существенные стороны сознания
функционируют посредством речи.
Поведение человека определяется
не только его сознанием. Психичес-
кая
самоорганизация индивида, его адаптация к внешней среде осуществ-
ляется
тремя относительно автономными уровнями психической регуляции:
1)
эволюционно сформированным бессознательно-инстинктивным уровнем;
2)
подсознательно-субъективным эмоционально-импульсным уровнем; 3)
сознательными,
произвольными, логико-семантическими программами. В по-
ведении
социализированной личности доминируют произвольные, ценностно
категоризированные
программы. Два других, низших уровня саморегуляции
в его
поведении выполняют фоновую роль. В экстремальных же условиях и
в
условиях десоциализации индивида эти низшие уровни саморегуляции мо-
гут
перейти в автономный режим функционирования.
Наличие в психике человека
указанных уровней регуляции обусловлива-
ет
относительную
самостоятельность следующих
ких
реакций и действий:
1)
бессознательно-инстинктивные, врожденные реакции (реакция страха,
испуга,
избежания физически опасных ситуаций);
2)
привычно-автоматизированные подсознательные действия;
3)
сознательные, волевые действия.
Нейрофизиологические основы
Психика является продуктом
деятельности коры больших полушарий го-
ловного
мозга. Эта деятельность называется высшей нервной деятельнос-
тью.
Открытые И.М.Сеченовым и И.П.Павловым и их последователями прин-
ципы и
законы высшей нервной деятельности являются естественнонаучной
основой
современной психологии. Прежде чем рассмотреть закономерности
высшей
нервной деятельности, познакомимся со строением и функцией
нервной
системы.
Строение и функции нервной системы
Вся нервная система делится на
центральную и периферическую. К цен-
тральной
нервной системе относится головной и спинной мозг. От них по
всему
телу расходятся нервные волокна - периферическая нервная систе-
ма. Она
соединяет мозг с органами чувств и с исполнительными органами
-
мышцами и железами.
Все живые организмы обладают
способностью реагировать на физические
и
химические изменения в окружающей среде.
Стимулы внешней среды (свет,
звук, запах, прикосновение и т.п.)
преобразуются
специальными чувствительными клетками (рецепторами) в
нервные
импульсы
- серию электрических и
ном
волокне. Нервные импульсы передаются по чувствительным (афферент-
ным)
нервным волокнам в спинной и головной мозг. Здесь вырабатываются
соответствующие
командные импульсы, которые передаются по моторным
(эфферентным)
нервным волокнам к исполнительным органам (мышцам, желе-
зам).
Эти исполнительные органы называются эффекторами.
Основная функция нервной системы
- интеграция внешнего воздействия
с
соответствующей приспособительной реакцией организма.
Структурной единицей нервной
системы является нервная клетка - ней-
рон. Он
состоит из тела клетки, ядра, разветвленных отростков - денд-
ритов -
по ним нервные импульсы идут к телу клетки - и одного длинного
отростка
- аксона
- по нему нервный импульс
другим
клеткам или эффекторам.
Отростки двух соседних нейронов
соединяются особым образованием -
синапсом.
Он играет существенную роль в фильтрации нервных импульсов:
пропускает
одни импульсы и задерживает другие. Нейроны связаны друг с
другом
и осуществляют объединенную деятельность.
Центральная нервная система
состоит из головного и спинного мозга.
Головной мозг подразделяется на
ствол мозга и передний мозг. Ствол
мозга
состоит из продолговатого мозга и среднего мозга. Передний мозг
подразделяется
на промежуточный и конечный.
Все отделы мозга имеют свои
функции.
Так, промежуточный мозг состоит
из гипоталамуса - центра эмоций и
витальных
потребностей (голода, жажды, либидо), лимбической системы
(ведающей
эмоционально-импульсивным поведением) и таламуса (осуществ-
ляющего
фильтрацию
и первичную обработку
У человека особенно развита кора
больших полушарий - орган высших
психических
функций. Она имеет толщину 3-4 мм, а общая площадь ее в
среднем
равна 0,25 кв.м.
Кора состоит из шести слоев.
Клетки коры мозга связаны между собой.
Их
насчитывается около 15 миллиардов.
Различные нейроны коры имеют свою
специфическую функцию. Одна груп-
па
нейронов выполняет функцию анализа (дробления, расчленения нервного
импульса),
другая группа осуществляет синтез, объединяет импульсы,
идущие
от различных органов чувств и отделов мозга (ассоциативные ней-
роны).
Существует система нейронов, удерживающая следы от прежних воз-
действий
и сличающая новые воздействия с имеющимися следами.
По особенностям микроскопического
строения всю кору мозга делят на
несколько
десятков структурных единиц - полей, а по расположению его
частей
- на четыре доли: затылочную, височную, теменную и лобную.
Кора головного мозга человека
является целостно работающим органом,
хотя
отдельные его части (области) функционально специализированы
(например,
затылочная область коры осуществляет сложные зрительные
функции,
лобно-височная - речевые, височная - слуховые). Наибольшая
часть
двигательной зоны коры головного мозга человека связана с регу-
ляцией
движения органа труда (руки) и органов речи.
Все отделы коры мозга
взаимосвязаны; они соединены и с нижележащими
отделами
мозга, которые осуществляют важнейшие жизненные функции. Под-
корковые
образования, регулируя врожденную безусловно-рефлекторную де-
ятельность,
являются областью тех процессов, которые субъективно ощу-
щаются
в виде эмоций (они, по выражению И.П.Павлова, являются "источ-
ником
силы для корковых клеток").
В мозгу человека имеются все те
структуры, которые возникали на
различных
этапах эволюции живых организмов. Они содержат в себе
"опыт",
накопленный в процессе всего эволюционного развития. Это сви-
детельствует
об общем происхождении человека и животных.
По мере усложнения организации
животных на различных ступенях эво-
люции
значение коры головного мозга все более и более возрастает.
Если,
например, удалить кору головного мозга у лягушки (она имеет не-
значительный
удельный вес в общем объеме ее головного мозга), то ля-