Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Октября 2011 в 16:15, контрольная работа
Основное, чисто внешнее отличие живой материи от неживой, высших форм жизни от низших, более развитых живых существ от менее развитых заключается в том, что первые гораздо более подвижны и активны, чем вторые. Жизнь во всех своих формах связана с движениями, и по мере ее развития двигательная активность приобретает все более совершенные формы. Элементарные, простейшие живые существа гораздо более активны, чем самые сложно организованные растения. Это относится к разнообразию и скорости движений, возможности перемещаться в пространстве на различные расстояния. Простейшие могут жить только в водной среде, земноводные выходят на сушу, червеобразные
1.Понятие и структура деятельности.
2.Способности: понятие, виды.
3. Отношение родителей и детей как психологическая проблема.
Конфликт
между отцами и детьми может состоять
еще в том, что ребенок может
видеть что-то неправильное в поведении
родителей. Стоит же намекнуть о
том, что родители далеки от совершенства
и сами в данном случае поступили
неправильно и допустили
Исследователи проблем семейных взаимоотношений выяснили, что наибольшее отчуждение между родителями и детьми приходится на период с 17-18 до 27-28 лет. В этот период, выскочив из родительского гнезда, едва оперившиеся "птенцы" стремятся совершенно отгородить себя от старших. Они либо не воспринимают советов родителей, либо имитируют внешнее согласие, сторонятся и избегают их компании. Именно в эти десять лет дети "учатся на своих ошибках", игнорируя чужой опыт. Для родителей же это то время, когда они испытывают потребность общения с повзрослевшими детьми, как с равными, чего еще несколько лет назад добивались от них их 12-15-летние сыновья и дочки.. И только ближе к тридцати годам дети, потрепанные жизнью и наученные горьким опытом, начинают находить общий язык со своими уже не молодыми родителями.
Таким
образом, корнем проблемы поколений
является различие в воспитании, основанном
на определенных морально-этических
нормах, ценностях соответствующего
времени. Неудивительно, что нашим
бабушкам трудно привыкнуть к нынешним
нравам, приспособиться к меняющимся
жизненным условиям, ведь они воспитывались
в другое время, когда не было такого
всеобщего стремления к благополучию
и достатку, когда все были на
равных и все-таки больше ценили дружбу
и любовь. Старшее поколение сейчас
утверждает, что прошлые ценности
совсем исчезли и появились иные:
богатство и престиж, а деньги
решают все; что такие личностные
качества как порядочность и доброта
вытеснили наглость, хамство, неуважение,
что потеряна правда, стыд, нравственность.
Может быть, это действительно так?
Список
использованной литературы:
1.
Белоус В.В. Темперамент
и деятельность. Учебное
пособие. - Пятигорск, 1990.
2.
Леонтьев А.Н. Деятельность.
Сознание. Личность.
– М., 1982.
3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. – Т. I. –
М., 1989.
4.«Психология личности» (под редакцией В.М.Николаенко), 1998г.
5.«Возрастная психология», Кулагина И.Ю., 1998г.