Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Июня 2013 в 20:23, реферат
Во все времена люди, общаясь между собой, обращают внимание на поведение собеседника во время разговора. Для некоторых людей жесты и мимические движения собеседника могут сказать многое: о внимании (насколько собеседник внимательно слушает рассказчика), о настроении, о душевном состоянии, и др. Другие же совсем или практически не обращают внимания на мимику человека. Некоторые люди, хорошо понимая мимические движения и жесты собеседника, просто не придают этому значения. От чего в последствии могут пострадать, не обратив своего внимания на жесты слушателя. Например, впустую проболтать без особого толку, если собеседнику не интересен ваш рассказ, и он совершенно не заинтересован в выслушивании вашей речи.
Введение
3
1. Общение и его функции
4
2. Стороны и сущность общения
5
3. Виды общения
7
4. Коммуникация
9
5. Невербальная коммуникация и невербальные средства общения
10
Заключение
На невербальные средства накладывает
сильный отпечаток каждая конкретная
культура, поэтому нет общих норм
для всего человечества. Невербальный
язык другой страны приходится учить так
же, как и словесный.
Ряд исследований в области проксемики
связан с изучением специфических наборов
пространственных и временных констант
коммуникативных ситуаций. Эти вычлененные
наборы получили название "хронотопов".
Описаны, например, такие хронотопы, как
хронотоп "вагонного попутчика" и
др. Специфика ситуации общения создает
здесь иногда неожиданные эффекты воздействия:
например, не всегда объяснимую откровенность
по отношению к первому встречному, если
это "вагонный попутчик".
Заключение
Как только не именовали человека: и homo sapiens (человек разумный), и homo fuber (человек производящий), и homo habilis (человек умелый), и homoludens (человек играющий). Думается, с не меньшим
основанием его можно назвать homo communicans – человек общающийся. Русский мыслитель
Пётр Чаадаев (1794 – 1856) остроумно заметил:
«Лишённые общения с другими созданиями,
мы щипали бы траву, а не размышляли о своей
природе». И он был прав, поскольку естественным
способом существования человека является
его связь с другими людьми, а сам человек
становится человеком только в общении.
Подводя итог, нужно отметить, что общение
– это форма деятельности, осуществляемая
между людьми как равными партнёрами и
приводящая к возникновению психического
контакта.
Сам процесс коммуникации понимается
как процесс обмена информации, т. е. во
время совместной деятельности люди обмениваются
между собой разными идеями, и интересами,
настроениями, чувствами.
Научные исследования в области лингвистики
показали, что существует прямая зависимость
между социальным статусом, властью, престижем
человека и его словарным запасом. Другими
словами, чем выше социальное или профессиональное
положение человека, тем лучше его способность
общаться на уровне слов и фраз. Исследования
в области невербалики выявили зависимость
между красноречивостью человека и степенью
жестикуляции, используемой человеком
для передачи смысла своих сообщений.
Это означает, что существует прямая зависимость
между социальным положением человека,
его престижем и количеством жестов и
телодвижений, которыми он пользуется.
Человек, находящийся на вершине социальной
лестницы или профессиональной карьеры,
может пользоваться богатством своего
словарного запаса в процессе коммуникации,
в тоже время как менее образованный или
менее профессиональный человек будет
чаще полагаться на жесты, а не на слова
в процессе общения.
Таким образом, из всего выше сказанного
мы можем сделать вывод, что невербальные
средства коммуникации не менее важны
в процессе общения, чем вербальные и несут
огромный объем информации. Т. к. психологами
установлено, что в процессе взаимодействия
людей от 60 до 80% коммуникации осуществляется
за счет невербальных средств выражения,
и только 20-40% информации передается
с помощью вербальных.
Особенностью языка телодвижений является
то, что его проявление обусловлено импульсами
нашего подсознания, и отсутствие возможности
подделать эти импульсы позволяет нам
доверять этому языку больше, чем обычному
речевому каналу общения. Чем менее образован
человек, тем чаще он прибегает к плохо
контролируемым жестам и речевым засорениям.
Подделать язык жестов почти невозможно.
Список используемой литературы: