Межличностные конфликты в общении подростков

Цель курсовой работы: измерить степень сплоченности-разобщенности
в классе, выявить статус членов группы и обнаружить его соответствие выборной должности; выявить соответствие уровня межличностных отношений в классе стилю руководства со стороны классного руководителя, а также психологическому климату, созданному в ней.

Введение……………………………………………………………………..3
Глава 1
Особенности общения подростков……………………………………..4-10
Развитие общения у подростков……………………………………….11-12
Особенности межличностных отношений в подростковом возрасте..13-15
Влияние стиля педагогического общения на межличностные отношения подростков………………………………………………………………16-21
Глава 2
Организация и методика исследований. Интерпретация результатов исследования…………………………………………………………….22-30
Заключение………………………………………………………………31-34
Список литературы…………………………………………………….35-36