Контрольная работа по «Психодиагностики»

Тесты интеллекта – особый класс тестов, направленных на измерение и оценку общего уровня когнитивного развития индивидов при решении ими широкого круга мыслительных задач. Тесты интеллекта предназначены для изучения уровня интеллектуального, умственного развития человека. Под интеллектом в данном случае подразумевается не любое проявление индивидуальности, а прежде всего познавательные процессы или функции (мышление, память, внимание). Тесты интеллекта являются исторически наиболее ранними методиками психодиагностики.

I. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ.


Введение…………………………………………………...…………………….3

1. Теоретические представления об интеллекте ……………………..........3

1.1 Тесты для измерения интеллекта, их виды………………………………..6

1.2 Структура интеллекта………………………………………………………14
1.3 Интеллект и наследственность……………………………………………25
1.4 Интеллект и половые различия……………………………………………27

1.5 Интеллект и возраст…………………………………………………………27

2. Развитие психодиагностики в 1980-е гг…………………………………29

3. Определите достоинства и недостатки корреляционного

анализа как средства получения информации……………………………30

Заключение …………………………………………………………..…………31


III. ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ………………………………………33


IV. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ …………………………………………….35


Литература ……………………………………………………………................37