Побудова концептуальної моделі проходження практики студентами

Мета цієї курсової роботи полягає у розробці бази даних предметної області, яка має відношення до проходження практики студентами у ВУЗах. У загальному випадку створення любої програмної системи, у тому числі і бази даних, проходить складний життєвий цикл. Існує багато методологій по опису життєвого циклу проектування та розробки баз даних. У цій курсовій роботі буде використано методологію, згідно з якої життєвий цикл складається з наступних етапів:
розробка стратегії автоматизації предметної області;
проведення системного аналізу предметної області;
концептуальне моделювання предметної області;
логічне та фізичне проектування.

ВСТУП 3
1. СТРАТЕГІЯ АВТОМАТИЗАЦІЇ ПРЕДМЕТНОЇ ОБЛАСТІ 3
1.1. Загальні положення 3
1.2. Мета, цілі та задачі створення бази даних 4
1.3. Вимоги до інформаційного забезпечення 4
2. АНАЛІЗ ПРЕДМЕТНОЇ ОБЛАСТІ 6
2.1. Загальні положення системного аналізу ПО 6
2.2. Загальні положення проходження практики 6
2.3. Системний аналіз предметної області 8
2.3.1. Сутність Навчальний план 8
2.3.2. Сутність Запланована практика 9
2.3.3. Сутність Вид практики 9
2.3.4. Сутність Кваліфікаційний рівень 10
2.3.5. Сутність Спеціальність 10
2.3.6. Сутність Курс 11
2.3.7. Сутність ВУЗ 11
2.3.8. Сутність Інститут 11
2.3.9. Сутність Факультет 12
2.3.10. Сутність Кафедра 12
2.3.11. Сутність Група 13
2.3.12. Сутність Студент 13
2.3.13. Сутність База практики 14
2.3.14. Сутність Договір 14
2.3.15. Сутність Керівник 14
2.3.16. Сутність Практика студента 15
2.3.17. Сутність Звіт 15
2.4. Інформаційно-довідкові задачі 16
3. КОНЦЕПТУАЛЬНЕ МОДЕЛЮВАННЯ ПРЕДМЕТНОЇ ОБЛАСТІ 16
3.1. Теоретичні положення концептуального моделювання 16
3.2. Мова ER—моделювання ПО 17
3.2. Побудова концептуальної моделі проходження практики студентами 19
4. ЛОГІЧНЕ ТА ФІЗИЧНЕ ПРОЕКТУВАННЯ БАЗИ ДАНИХ 19
4.1. Логічне проектування 19
4.2. Фізичне проектування 27
4.2.1. Скрипти створення бази даних 27
4.2.2. Інформаційно–пошукові запити 30
4.2.2.1. Інформаційні запити, що пов’язані з проходженням практики 30
4.2.2.2. Інформація організаційного характеру 30
4.2.2.3. Інформація про керівників практики 31
ВИСНОВКИ 31