Здоровый образ жизни в старшем дошкольном возрасте

Цель исследования: теоретическое обоснование и экспериментальная проверка программы формирования основ здорового образа жизни у старших дошкольников.
Объектом исследования: процесс формирования основ здорового образа жизни в ДОУ и семье.
Предмет исследования: взаимодействие семьи и ДОУ в формировании основ здорового образа жизни детей старшего дошкольного возраста.

Введение …………………………………………………………………………. 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАБОТЫ ДОУ С РОДИТЕЛЯМИ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ДЕТЕЙ ………… 7
1.1. Изучение современного состояния взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения в формировании основ здорового образа жизни детей …………………………………………………………………….. 7
1.2. Сущность педагогического взаимодействия семьи и ДОУ в формировании основ здорового образа жизни детей старшего дошкольного возраста … 12
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ ОПЫТ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ И СЕМЬИ ПО ВОСПИТАНИЮ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОТРЕБНОСТИ
В ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ ………………………..…………………… 20
2.1. Модель формирования здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста ………………………………………………………… 20
2.2 Методы работы ДОУ с родителями по формированию здорового образа жизни ребят старшего дошкольного возраста …………………………….. 24
Заключение ……………………………………………………………………. 34
Список используемой литературы …………………………………………