Основы русской пунктуации. Виды знаков препинания и их функции

• Перед приложением, если союз как употреблен в значении «в качестве».

• После причастного оборота, если он стоит перед определяемым существительным и не имеет причинного значения.

• Перед наречиями, образованными из деепричастий.

• Между простыми предложениями в сложносочиненном предложении с союзом и при наличии общего члена.

• Между однородными придаточными, соединенными союзом и.

• Между согласованными определениями, если они характеризуют предмет с разных сторон.

Заключение.

Без умения ставить знаки препинания невозможно овладеть письменной речью в целом, поэтому так важно знать пунктуацию – раздел науки о языке, в котором рассказывается об их употреблении. А без освоения письменной речи, благодаря которой человеческие знания и опыт передаются из поколения в поколение, невозможно даже представить себе жизнь сегодня.

При помощи знаков препинания записанное слово воспринимается и мысленно произносится читающим если не пятьюдесятью и не пятьюстами способами, то, во всяком случае, не одним, а несколькими. Таким образом, знаки препинания дают возможность сказать в письменной речи гораздо больше, чем можно записать буквами. Они помогают выразить различные смыслы слов и окрашивающие их чувства. Знаки, как и слова, говорят, и мы их читаем вместе со словами. А иногда… даже и вместо слов.

Знаки препинания возникли из потребности разделения письменного текста на отрезки большей или меньшей самостоятельности в соответствии со смысловой структурой речи. Первым и наиболее надёжным основанием для такого членения соответствующего устного высказывания посредством пауз. Таким образом, первые знаки препинания обозначали паузы большей или меньшей длительности внутри письменного текста. Само собой разумеется, что пишущие могли удовлетвориться такой примитивной пунктуацией только в течение первоначальных этапов пользования письмом. И действительно, по мере развития письменности, и в особенности после введения и распространения книгопечатания, система пунктуации усложнялась и углублялась, пока за сравнительно краткий период не достигла того состояния, которое сохраняется в своих основных чертах в современных европейских языках.

Список использованной литературы:

1. Баранов М. Т. "Русский язык: справочные материалы: учебное пособие для учащихся", 2002 . - 390 с.
2. Граник С. М. Бондаренко "Секреты пунктуации", 2001. - 269 с.
3. Демиденко И. С. Козырев Т. Г. Козырева "Современный русский язык", 2000. - 270 с.
4. Иванова В. Ф. "История и принципы русской пунктуации", 2002. - 420 с.
5. Наумович "Современная русская пунктуация", 2000. - 362 с.
6. Шапиро "Современный русский язык. Пунктуация", 2001. - 255 с.