Обучение правильному звукопроизношению детей 4 лет

     Одной из причин неправильной речи детей  М.Е. Хватцев называет “недостаточный учет взрослыми тенденций ребенка к усвоению речи окружающих” (не показывается артикуляция звука, не вызывается интерес к правильному произношению).

     Воспитание  правильной и чистой детской речи – одна из важных задач в общей  системе работы по родному языку.

     Осознавать  значимость и серьезность проблемы воспитания чистой речи должны и педагоги и родители.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Список  литературы 

1. Алексеева М.М., Яшина Б.И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: Учеб. пособие для студ. высш. и сред, пед. учеб. заведений. - 3-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 2000. - 400 с.
2. Бородич А.М. “Методика развития речи у детей” М., Просвещение, 1981г.
3. Генинг М.Г., Герман Н.А. “Обучение дошкольников правильной речи” Чебоксары, 1980г.
4. Радина Е.И. “Воспитание правильной речи у детей дошкольного возраста” М., Просвещение, 1968г.
5. Фомичева М.Ф. “Воспитание у детей правильного произношения”. М., 1981г.