Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Января 2016 в 19:06, доклад
Основной целью работы любой современной школы является: Развитие креативной компетентности личности как средства формирования прочных знаний, повышения интереса к познанию, подготовки учащихся к жизни в социуме.
Для того чтобы личность учащегося развивалась, должно быть одно важное условие – мотивация. В зависимости от нее и будет определяться направление развития. Сейчас мотивация сплошь и рядом подменяется административно – командным способом взаимодействия с учащимися с его неизменными атрибутами: криком, требованием, претензиями, оскорблением, приказами, нагнетанием, угрозами, наращиванием количества дом заданий и учебных нагрузок – вообще недовольством, загнанностью, тревожностью, усталостью, как учителя, так и учащегося.
1. Введение ……………………………………………………………………………..3
2. Современные новейшие воспитательные технологии и концепции
в современной школе.…………………………………………………….......................4
3. Личностно-ориентированное воспитание и обучение …………………………….8
4. Технология тьюторства……………………………………………………………...11
5. Игровые технологии ………………………………………………………………..13
В игре для ребенка все может быть всем. Так, верховой лошадью становится для ребенка палочка, потому что ее можно поместить между ног и применить тот жест, который будет указывать, что палочка в данном случае обозначает лошадь.