Национальная доктрина и модернизация образования в России

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Февраля 2011 в 20:56, реферат

Описание работы

Психологию интересуют проблемы влияния образования на формирование личности, ее психики. Социальная психология рассматривает человека в качестве субъекта учебной деятельности в рамках образования как социальной организации. Ее интересует, как добиться того, чтобы организация образования не была чужда человеческой природе, какие законы и социальные технологии должны лежать в основе организации учебной деятельности, как система образования должна способствовать самоактуализации и саморазвитию человека, его нормальному социальному функционированию.

Содержание работы

Введение 3 стр.

Ценностные приоритеты образования 4 стр.

Национальная доктрина и модернизация образования в России 6 стр.

Образование как открытая общественно-государственная система 10 стр.

Список литературы 14 стр.

Файлы: 1 файл

педагогика.doc

— 85.50 Кб (Скачать файл)

Список литературы:

 

  1. Бабкин Н.И. «О принципах высшего социального образования». 1997
  2. Григорьев С.И. «Концептуальные основы социального образования в современном российском обществе». 2002
  3. Жуков В.И. «Социальное образование в контексте развития мировой цивилизации». 2007
  4. Синцова Л.К. «Социально-философский анализ социального воспитания: теоретико-методологический аспект. 2007

Информация о работе Национальная доктрина и модернизация образования в России