Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Февраля 2011 в 23:04, курсовая работа
в курсовой изложены инновационные формы экологического образования и исследования в этой сфере
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ОСОЗНАННО-ПРАВИЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. 7
1.1.Экологическое воспитание как приоритетное направление в работе с дошкольниками. 7
1.2.Познавательный потенциал экологических знаний в условиях комплексного использования разных видов деятельности детей в природе 15 1.3 Роль экологических знаний в воспитании осознанно-правильного отношения к природе детей старшего дошкольного возраста. 21
ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССА ВОСПИТАНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ОСОЗНАННО-ПРАВИЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДЕ. 23
2.1 Выявление уровня сформированности экологических знаний у детей (методика и результаты констатирующего эксперимента). 23
2.2.методика совершенствования работы по формированию осознанно-правильного отношения к природе старших дошкольников посредствам инновационных форм экологического образования (организация и содержание формирующего эксперимента). 36
2.3 Анализ и результаты исследования. 41
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. 47
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ. 50