Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Декабря 2010 в 21:57, Не определен
В данной работе рассматривается нормирование личного времени руководителя и влияние на стиль управления коллективом
Российские специалисты в настоящее время определяют стиль руководства, как устойчивую систему форм, средств и методов взаимодействия руководителя с коллективом, направленного на выполнение миссии организации и зависящего от объективных и субъективных факторов осуществления процесса управления. (6 стр.269)
Методы руководства существуют объективно и не зависят от персоны в отличие от стиля, который обусловлен индивидуальными особенностями руководителя. Личные качества руководителя в стиле его работы преломляются через призму окружающей среды, потребности возглавляемого коллектива, задач управления производством и т.д.
Отечественные и зарубежные специалисты разработали различные стили руководства (управления), среди которых можно выделить две большие группы:
• «одномерные» – обусловлены только одним фактором;
• «многомерные» – комплекс взаимодополняющих подходов, каждый из которых независим от других и может осуществляться наряду с ними.
Авторитарный -- В основе авторитарного стиля управления и его «эксплуататорской» и «благожелательной» разновидностей лежит известная
теория «X» и «Y» Дугласа МакГрегора.
«Эксплуататорский» авторитарный стиль сводится к тому, что руководитель не доверяет подчиненным, не интересуется их мнением, единолично решает все и за все берет ответственность на себя, давая подчиненным лишь указания и стимулируя их работу наказаниями, что создает предпосылки для развития производственного конфликта.
При
более мягкой «благожелательной» разновидности
авторитарного стиля
Организации, в которых доминирует Демократический стиль руководства, характеризуются высокой степенью децентрализации полномочий, активным участием работающих в принятии решений, созданием таких условий, при которых выполнение служебных обязанностей оказывается для них привлекательным, и вознаграждением является чувство причастности к достижению успеха.
На практике выделяют разновидности демократического стиля:
1. Консультативную;
2. Партисипативную.
В условиях консультативного стиля руководитель в значительной мере доверяет подчиненным, консультируется с ними, стремится использовать все лучшее из того, что они предлагают.
Среди стимулирующих мер преобладает поощрение, а наказании используются лишь в исключительных случаях. Работники в целом удовлетворены такой системой руководства, несмотря на то, что большинство решений подсказывают им сверху, и обычно стараются оказать такому руководителю посильную помощь и поддержать морально в необходимых случаях. (6 стр.270)
Партисипативная разновидность демократического стиля предполагает, что руководители полностью доверяют своим подчиненным во всех вопросах, всегда их выслушивают и используют все конструктивные предложения, организуют широкий обмен всесторонней информацией, привлекают подчиненных к постановке целей и контролю над их исполнением.
Для
оценки эффективности каждого стиля
управления американский ученый Р. Лайкерт
предложил рассчитывать так называемый
либерально–авторитарный
Рассмотрим
сводную таблицу характеристик
«одномерных» стилей руководства, предложенную
отечественным исследователем Э. Старобинским
(Табл.1)
Характеристика стилей управления (руководства)
Характеристика |
Стиль | ||
Авторитарный | Демократический | Либеральный | |
Способ принятия решения | Единоличный | На
основе консультаций
сверху
или мнения группы |
На
основе
указаний |
Способ доведения решения до исполнителя | Приказ, распоряжение, команда | Предложение | Просьба,
упрашивание |
Распределение
ответственности |
Полностью
в
компетенции руководителя |
В
соответствии с
полномочиями |
Полностью
в
руках исполнителя |
Отношение к Инициативе подчиненных | Допускается | Поощряется
и
используется |
Полностью
передается подчиненным |
Принципы подбора кадров | Избавление
от
сильных конкурентов |
Ориентация
на
деловых, знающих сотрудников и помощь им в карьере |
Нет
четкой
ориентации |
Отношение к знаниям | Считает,
что все
сам знает Постоянно учится |
Постоянно
учится
и требует того же от подчиненных |
Безразличное |
Отношение к общению | Отрицательное,
соблюдает дистанцию |
Положительное,
активно идет на контакт |
Инициативы
не проявляет |
Отношение к подчиненным | По
настроению,
неровное |
Ровное, доброжелательное, требовательное | Мягкое,
не
требовательное |
Отношение к дисциплине | Жесткое,
формальное |
Разумное | Мягкое,
неформальное |
Отношение к стимулированию | Наказание,
с
редким поощрением |
Поощрение с редким наказанием | Нет
четкой
ориентации |
Нужно
иметь в виду, что в каждом конкретном
случае между авторитарным, демократическим
и либеральным стилями существует определенный
баланс, и увеличение доли элементов одного
из них будет приводить к уменьшению других.
(6 стр.273)
В современных условиях успех дела определяется не только характером отношений между руководителями и подчиненными и степенью свободы, которая им предоставляется, но и рядом других обстоятельств. Отражением этого являются «многомерные» стили руководства, представляющие собой комплекс взаимодополняющих, переплетающихся подходов, каждый из которых независим от других, поэтому может реализовываться наряду с ними.
Первоначально сложилась идея «двумерного» стиля руководства, основывающаяся на двух подходах, один из которых ориентируется на создание благоприятного социально–психологического климата в коллективе, налаживание человеческих отношений, а другой – на создание надлежащих организационных и технических условий, при которых человек может достаточно полно раскрыть свои способности.
Наиболее простое сочетание этих подходов демонстрирует так называемая «управленческая решетка» американских ученых Р. Блейка и Дж. Мутона. Таблица № 2
Приоритет внимания к человеку (Табл. № 2)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
1,9 | ||||||||
5,5 | ||||||||
1,1 | 9,1 |
С
помощью «управленческой
Например, руководитель, ориентация которого в каждом направлении оценивается одним баллом, попадает на поле 1.1, пребывание на котором свидетельствует о том, что он в равной мере не уделяет внимания ни первому, ни второму подходам. Понятно, что при таком отношении к делу он долго на своем посту продержаться не сможет. Этот стиль считается теоретическим, но он может быть применим на практике, если руководитель сам ждет увольнения, например, в связи с банкротством организации или ищет другое место работы.
Руководитель, занимающий поле 1.9, главное внимание уделяет людям, созданию и упрочнению коллектива, благоприятного социально–психологического климата и творческого настроя в нем, считая, что таким способом можно достичь высоких результатов даже при отсутствии внимания к организационно–техническим условиям. Этот стиль считают либеральным, т.к. основное внимание руководитель уделяет человеческим отношениям и предоставляет персоналу полную свободу.
Такой
стиль целесообразен при
Руководитель, занимающий поле 9.1, наоборот, основное внимание уделяет организационно–технической стороне дела, мало внимания обращая на отдельных людей и коллектив в целом. Но и здесь в основе такого стиля могут лежать объективные обстоятельства, например, технологические процессы, в которых роль взаимоотношений работников и их коллективных действий минимальна. Это стиль жесткого администрирования с приоритетом внимания к результатам производства.
Руководитель, находящийся на поле 5.5, примерно поровну делит свои «привязанности» между людьми и организационно-техническими факторами производства. Он твердо стоит на ногах во всех сферах управленческой деятельности, однако «не хватает с неба звезд». Такой стиль руководства создает атмосферу стабильности и бесконфликтности. И, наконец, руководитель, позиции которого характеризуются на поле 9.9, создает команду единомышленников, способных на любые дела. Здесь совместно определяются цели деятельности, совместно создаются благоприятные условия для их осуществления и самореализации людей. Этот стиль считают самым эффективным, т.к. он дает возможность персоналу почувствовать свою значимость и полностью самореализовываться. Пользуясь «управленческой решеткой», можно заранее определить комбинацию оценок, соответствующих той или иной должности, предусмотренной штатным расписанием, и, сравнив с ними экспертные оценки качество претендентов, определить их пригодность к ее замещению, адаптируя стили руководства к деловым ситуациям.
В современных управленческих концепциях западных специалистов делается попытка осуществить иные комбинации подходов, формирующих стиль руководства. Так, считается, что авторитарные методы руководства, содержащие в себе опасность культа личности руководителя, в большей степени сочетаются с подходом, ориентированным на создание благоприятных организационно–технических условий производства, а демократические, раскрепощающие людей – с подходом, ориентированным на создание и укрепление коллектива.
Быстрый
уход от авторитарного стиля
Правда,
это в большей степени
По мнению Ф. Фидлера, особенности управления во многом зависят от ситуации, и поскольку руководитель, исповедующий определенный стиль, изменить себя, как правило, не может, нужно, исходя из стоящей задачи, создавать ему те условия, в которых он сможет наилучшим образом себя проявить, адаптируя стили руководства к деловым ситуациям.
Стиль руководства, ориентированный на укрепление коллектива и поддержание человеческих отношений, наиболее подходит в умеренно благоприятных для руководителя ситуациях, когда у него нет достаточной власти, чтобы обеспечить необходимый уровень сотрудничества с подчиненными, но если взаимоотношения хорошие, люди в основном склонны делать то, что от них требуется. В этих условиях ориентация на организациионную сторону дела может вызвать конфликт, в результате которого и без того слабое влияние руководителя на подчиненных упадет еще больше.
Стиль
руководства, ориентированный на участие
подчиненных в принятии решения,
по мнению Т. Митчелла и Р. Хауза, больше
всего соответствует ситуации, когда
те стремятся реализовать себя в управленческой
деятельности. Руководитель при этом должен
делиться с ними информацией, широко использовать
их идеи в процессе подготовки и принятия
решений. Как считают авторы, лучше использовать
«инструментальный» стиль, поскольку
руководитель лучше видит ситуацию в целом
и его указания могут служить для подчиненных
хорошим ориентиром. Однако, при этом указаниями
нельзя злоупотреблять, так как исполнители
могут принять это за чрезмерный контроль
и диктаторство.
Информация о работе Самоменеджмент руководителя и его роль в формирование стилей управления