Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Октября 2010 в 23:45, Не определен
Лекционный материал при проведении математического исследования в экономике
Санкт-Петербургский
государственный
университет
“ЛЭТИ”
План-конспект практического занятия №1
по дисциплине
для подготовки магистров
в рамках
программы «Технологии
Автор
д.в.н., профессор
Мардас А.Н.
Санкт-Петербург
2007
Факультет экономики и менеджмента
Кафедра инновационного менеджмента
Магистерская
программа «Технологии
“_____”_______________2007
г.
План-конспект практического занятия №1
«Входное тестирование
по общим экономико-математическим методам»
Семестр - 1
Аудиторных занятий по связанным темам | 4 ч. | Форма текущего контроля – входное тестирование | |
Лекции | 2 ч. | 1-й семестр,
2-я неделя | |
Практические занятия | 2 ч. |
Самостоятельная работа | 7 ч. |
Всего часов | 11 ч. |
2007
План-конспект
обсужден и одобрен на заседании
кафедры Инновационного менеджмента
“ ”
2007 г., протокол №.
План-конспект
соответствует рабочей программе и государственному
образовательному стандарту для подготовки
магистров по направлению 080504 – «Менеджмент».
по общим экономико-
(ПЗ-1 (упражнение) – 2 часа)
Содержание связанных тем:
Основные
понятия экономико-математического
моделирования. Отличия
операций и математических
моделей традиционной
и инновационной экономики.
Результат моделирования
и стратегия действий
в инновационном процессе.
Обзор теории графов
и классических методов
СПУ. Характеристика
линейного и нелинейного
программирования. Обзор
общих методов дискретного
программирования.
Учебная цель:
1.
Проверить уровень знаний
Время проведения: 2 часа.
Место проведения и учебно-материальное обеспечение: компьютерный класс и ППП EXCEL.
Указания на подготовку:
а) по тексту лекций, рекомендуемой литературе и указаниям на самостоятельную работу повторить необходимый теоретический материал;
б) осуществить самотренинг работы с инструментом «Подбор решения» ППП EXCEL.
Учебный вопрос:
Выполнить в письменной форме следующие задания в соответствии с указанным преподавателем вариантом:
Задание 1
Сетевой
график комплекса работ изображен
на рис.1.1. Вероятностные оценки продолжительностей
работ приведены в табл. 1.1. Определить
ожидаемую продолжительность критического
пути Тож
и вероятность завершения проекта в
Тож
+ 10 .
Рис. 1.1
Исходные данные к заданию 1 | |||||||||||||||
Код
операции |
Номер варианта | ||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||||||||
aij | mij | bij | aij | mij | bij | aij | mij | bij | aij | mij | bij | aij | mij | bij | |
1-2 | 20 | 30 | 8 | 12 | 16 | 10 | 8 | 18 | 28 | ||||||
1-3 | 8 | 12 | 16 | 8 | 6 | 15 | 9 | 12 | 22 | ||||||
1-4 | 3 | 8 | 6 | 2 | 4 | 6 | 7 | 4 | 8 | 12 | |||||
2-6 | 15 | 22 | 12 | 16 | 22 | 14 | 14 | 20 | 12 | ||||||
2-8 | 5 | 3 | 7 | 10 | 10 | 4 | 16 | 4 | 8 | ||||||
3-4 | 6 | 4 | 12 | 6 | 10 | 15 | 5 | 6 | 18 | ||||||
3-5 | 14 | 16 | 20 | 15 | 12 | 18 | 12 | 16 | 20 | 24 | |||||
4-6 | 8 | 5 | 9 | 15 | 10 | 6 | 14 | 6 | 16 | ||||||
5-7 | 26 | 30 | 36 | 20 | 24 | 34 | 20 | 24 | 30 | 18 | |||||
6-8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||
6-9 | 20 | 10 | 20 | 10 | 12 | 16 | 22 | 12 | |||||||
7-9 | 4 | 7 | 10 | 7 | 6 | 15 | 15 | 5 | 12 | ||||||
8-9 | 19 | 22 | 26 | 12 | 8 | 18 | 14 | 14 | 19 | 24 |
Таблица
1.1
Задание 2
Используя данные табл.1.2, решить транспортную задачу по критерию стоимости методом потенциалов.
Таблица 1.2
Вариант 1
В1 | В2 | В3 | В4 | В5 | В6 | ai | |
А1 | 5 | 10 | 18 | 6 | 5 | 12 | 70 |
А2 | 1 | 6 | 9 | 3 | 2 | 7 | 50 |
А3 | 3 | 16 | 10 | 12 | 3 | 1 | 80 |
bj | 50 | 20 | 10 | 40 | 30 | 50 |
Вариант 2
В1 | В2 | В3 | В4 | В5 | В6 | ai | |
А1 | 15 | 10 | 8 | 6 | 5 | 12 | 50 |
А2 | 1 | 6 | 9 | 3 | 9 | 7 | 70 |
А3 | 3 | 16 | 10 | 12 | 3 | 1 | 80 |
bj | 50 | 20 | 10 | 40 | 30 | 50 |
Вариант 3
В1 | В2 | В3 | В4 | В5 | В6 | ai | |
А1 | 15 | 10 | 8 | 6 | 5 | 12 | 80 |
А2 | 1 | 6 | 9 | 5 | 9 | 7 | 70 |
А3 | 3 | 6 | 10 | 12 | 3 | 5 | 50 |
bj | 50 | 10 | 20 | 40 | 30 | 50 |
Вариант 4
В1 | В2 | В3 | В4 | В5 | В6 | ai | |
А1 | 5 | 10 | 3 | 6 | 7 | 12 | 70 |
А2 | 11 | 6 | 9 | 3 | 12 | 7 | 50 |
А3 | 3 | 9 | 10 | 12 | 3 | 1 | 80 |
bj | 30 | 20 | 10 | 40 | 50 | 50 |
Информация о работе Математические методы в инновационном менеджменте