Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Августа 2015 в 01:26, курсовая работа
Только в последние несколько лет тема карьеры приобрела широкую популярность в среде российских ученых и практиков, что вызвано реформированием всех основных сфер нашего общества, становлением рыночной экономики, повлекшими за собой изменение отношения ко многим процессам и явлениям, до сих пор остававшимися вне поля зрения в силу их негативного восприятия или низкого уровня актуальности. То что раньше считалось отклонением от нормы, порождением буржуазного общества, капитализма, отождествлялось с карьеризмом, являющим собой лишь незначительное, да к тому же девиантное проявления карьеры, сегодня возводится в ранг важного показателя развития человека в системе социальной структуры, существенного фактора и условия улучшения социально- психологического климата, повышения производительности труда в организации ее конкурентоспособности.
1.
Введение
2.
Карьера как объект исследования
2.1.
Сущность карьеры
2.2.
Виды карьеры
3.
Планирование карьеры
3.1.
Этапы карьеры
3.2.
Цели карьеры
4.
Карьера и мотивация
5.
Управленческая карьера в России
6.
Типология карьеры
7.
Заключение
Список литературы
План
1. |
Введение |
|
2. |
Карьера как объект исследования |
|
2.1. |
Сущность карьеры |
|
2.2. |
Виды карьеры |
|
3. |
Планирование карьеры |
|
3.1. |
Этапы карьеры |
|
3.2. |
Цели карьеры |
|
4. |
Карьера и мотивация |
|
5. |
Управленческая карьера в России |
|
6. |
Типология карьеры |
|
7. |
Заключение |
|
Список литературы |
Только в последние несколько лет тема карьеры приобрела широкую популярность в среде российских ученых и практиков, что вызвано реформированием всех основных сфер нашего общества, становлением рыночной экономики, повлекшими за собой изменение отношения ко многим процессам и явлениям, до сих пор остававшимися вне поля зрения в силу их негативного восприятия или низкого уровня актуальности. То что раньше считалось отклонением от нормы, порождением буржуазного общества, капитализма, отождествлялось с карьеризмом, являющим собой лишь незначительное, да к тому же девиантное проявления карьеры, сегодня возводится в ранг важного показателя развития человека в системе социальной структуры, существенного фактора и условия улучшения социально- психологического климата, повышения производительности труда в организации ее конкурентоспособности.
Обращение к проблематике карьеры в последнее время большого числа
исследователей различных областей деятельности породило множество
определений понятия “карьера”.
Карьера – это динамическое явление, то есть постоянно изменяющийся и развивающийся процесс. Карьера может рассматриваться как в узком, так и в широком смысле. В широком смысле понятие “карьера” определяется как “общая последовательность этапов развития человека в основных сферах жизни (семейной, трудовой, досуговой)”. Карьера – это не только продвижение по службе. Можно говорить о карьере домохозяек, матерей, учащихся.
В узком смысле карьеру связывают с трудовой деятельностью человека, с его профессиональной жизнью. Под карьерой понимают целенаправленный
должностной и профессиональный рост, “поступательное продвижение по
служебной лестнице, изменение навыков, способностей квалификационных
возможностей и размеров вознаграждения, связанных с деятельностью
работника”. Все это имеет отношение к организационному аспекту карьеры.
Личностный аспект предполагает рассмотрение этого явления с позиции
человека личности, раскрывает особенности видения карьеры ее деятелем. С этим связаны выражение индивидом субъективной оценки (самооценки)
характера протекания своего карьерного процесса, промежуточных результатов развития его карьеры, рождающиеся по этому поводу личные ощущения.
«Карьера – это субъективно осознанные собственные суждения работника о своем трудовом будущем, ожидаемые пути самовыражения и удовлетворения трудом», это «индивидуально осознанные позиция и поведение , связанные с трудовым опытом и деятельностью на протяжении рабочей жизни человека.»
Наконец можно выделить социальный аспект, представления о карьере с точки зрения общества. Во-первых, это выработанные в процессе развития общества
карьерные маршруты, «проторенные» пути достижения определенных высот (успехов) в той или иной сфере профессиональной деятельности, в той или иной области общественной жизни. Во – вторых, это устоявшиеся
представления о характере движения по этим путям, связанном с быстротой, стремительностью, траекторией карьеры, степени ее взлетности, об используемых методах. Эти выработанные общие схемы движения к успеху, а также особенности их реализации в жизни влияют на оценку обществом частных карьер индивидов, выступая своего рода эталонами для сравнения.
2.КАРЬЕРА КАК ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ
2.1 СУЩНОСТЬ КАРЬЕРЫ
Процессная сущность карьеры отражена в большинстве определений этого понятия о чем красноречиво свидетельствуют используемые в них термины «движение», «продвижение», «рост», а также подтверждается этимологией слова «карьера» (что в переводе с итальянского означает «бег»).
Так под карьерой понимают «активное продвижение человека в освоении и совершенствовании способа жизнедеятельности, обеспечивающего его
устойчивость в потоке социальной жизни» карьеру трактуют как движение человека в пространстве организационных позиций, предполагающие последовательную смену функций статуса, социально-экономического положения. То есть карьера это процесс движения по пути овладения некими ценностями, благами признанными в обществе или организации. Таковыми являются:
- должностные ступени, уровни иерархии;
- ступени квалификационной лестницы и связанные с
ней разряды, дифференцирующие навыки и знания людей по уровню мастерства;
- статусные ранги, отражающие величину вклада работника в развитие организации (выслуга лет, уникальные рациональные предложения, судьбоносные для организации) его положение в коллективе;
- ступени власти как степени влиятельности в организации (участие в принятии важных решений, близость к руководству);
- уровни материального вознаграждения, дохода (уровень заработной платы и разнообразие социальных льгот). При этом следует подчеркнуть, что перечисленные блага могут быть рассмотрены как через призму субъективности человека, так и с точки зрения его среды (организации профессиональной сферы, общества), оценены как чисто субъективно в форме самоощущений, самооценки достижений, так и подкреплены
признанием их в среде в виде повышения в должности, уровня оплаты и
т.д. Например, человек может ощущать изменения своих навыков, знаний,
но окружающие воспримут, «увидят» его профессиональный рост только
после того, как ему повысят квалификационный разряд.
Таким образом, карьера - это процесс профессионального роста человека,
роста его влияния власти авторитета, статуса в среде, выражений в его
продвижении по ступеням иерархии, квалификационной лестницы,
вознаграждения, престижа.
2.2 ВИДЫ КАРЬЕРЫ
Многообразность и сложность явления карьеры отражается и в многообразии ее видов, разнообразии подходов к ее типологизации. Для классификации видов карьеры можно выделить множество различных оснований, признаков, критериев
КРИТЕРИИ КЛАССИФИКАЦИИ |
ВИДЫ КАРЬЕРЫ |
1. СРЕДА РАССМОТРЕНИЯ 2. НАПРАВЛЕНИЕ
ДВИЖЕНИЯ РАБОТНИКА В 3. ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ К ОПРЕДЕЛЕННОЙ СФЕРЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 4. ХАРАКТЕР ПРОИСХОДЯЩИХ ИЗМЕНЕНИЙ. |
-ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ -ВНУТРИОРГАНИЗАЦИОННАЯ -ВЕРТИКАЛЬНАЯ -ГОРИЗОНТАЛЬНАЯ -ЦЕНТРОСТРЕМИТЕЛЬНАЯ -КАРЬЕРА МЕНЕДЖЕРА -КАРЬЕРА ЮРИСТА -КАРЬЕРА ВРАЧА -ВЛАСТНАЯ -КВАЛИФИКАЦИОННАЯ -СТАТУСНАЯ -МОНЕТАРНАЯ |
По среде рассмотрения карьеру традиционно делят на профессиональную и внутриорганизационную.
Профессиональная карьера характеризуется тем, что конкретный
сотрудник в процессе своей профессиональной деятельности проходит
различные стадии развития: обучение, поступление на работу, профессиональный рост, поддержка индивидуальных способностей, наконец уход на пенсию. Эти стадии конкретный работник может пройти последовательно в разных организациях.
Наряду с профессиональной карьерой следует выделять внутриорганизационную карьеру. Она охватывает последовательную смену стадий развития работника в рамках одной организации.
Внутриорганизационная карьера реализуется в трех основных направлениях:
1) вертикальное - именно с этим направлением часто связывают само понятие карьеры, так как в этом случае карьерное продвижение наиболее зримо. Под вертикальным направлением карьеры буквально понимается подъем на более высокую ступень структурной иерархии;
2) горизонтальное - имеется в виду либо перемещение в другую функциональную область деятельности, либо выполнение определенной
служебной роли на ступени, не имеющей жесткого формального закрепления в организационной структуре (например, выполнение роли руководителя временной целевой группы, программы и т.п.). К горизонтальной карьере можно отнести также расширение или усложнение задач в рамках занимаемой ступени (как правило, адекватным изменением вознаграждения);
3) центростремительное - данное направление наименее очевидно, хотя во
многих случаях является весьма привлекательным для сотрудников. Под
центростремительной карьерой понимается движение к ядру, руководству
организации. Например, приглашение работника на недоступные ему ранее
встречи, совещания как формального, так и не формального характера;
получение доступа к неформальным источникам информации, доверительные обращения, отдельные важные поручения руководства.
По содержанию происходящих в процессе карьерного движения изменений можно выделить такие виды карьеры, как властная (рост влияния),
квалификационная, статусная, монетарная (карьера дохода).
Властная карьера связана либо с формальным ростом влияния в
организации посредством движения вверх по иерархии управления, либо с ростом неформального авторитета работника в организации.
Квалификационная карьера предполагает профессиональный рост, движение по разрядам тарифной сетки той или иной профессии.
Статусная карьера - это увеличение статуса работника в организации,
выражаемое либо присвоением очередного ранга за выслугу лет, либо почетного звания за выдающийся вклад в развитие фирмы.
Монетарная карьера - это повышение уровня вознаграждения работника, а именно: уровня оплаты труда, объема и качества предоставляемых ему
социальных льгот.
Как основания для классификации могут быть использованы характеристики протекания процесса карьерного развития
КРИТЕРИЙ КЛАССИФИКАЦИИ |
ВИДЫ КАРЬЕРЫ |
1. НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРОИСХОДЯЩИХ 2. ХАРАКТЕР НАПРАВЛЕННОСТИ ПРОЦЕССА 3. СТЕПЕНЬ УСТОЙЧИВОСТИ 4. СТЕПЕНЬ НЕПРЕРЫВНОСТИ 5. ВОЗМОЖНОСТЬ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ 6. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ЗАНИМАНИЯ ДОЛЖНОСТЕЙ (ПОЗИЦИЙ) 7. ВРЕМЯ ПРОХОЖДЕНИЯ СТУПЕНЕЙ КАРЬЕРЫ |
-ПРОГРЕССИВНАЯ -РЕГРЕССИВНАЯ -ЛИНЕЙНАЯ -НЕЛИНЕЙНАЯ -УСТОЙЧИВАЯ -НЕУСТОЙЧИВАЯ -НЕПРЕРЫВНАЯ -ПРЕРЫВИСТАЯ -ПОТЕНЦИАЛЬНАЯ -РЕАЛЬНАЯ -СУПЕРАВАНТЮРНАЯ -АВАНТЮРНАЯ -ТРАДИЦИОННАЯ -ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО-КРИЗИСНАЯ -СКОРОСТНАЯ -НОРМАЛЬНАЯ |
По характеру протекания различают линейный и нелинейный типы карьеры.
При линейном типе развитие происходит равномерно и непрерывно, тогда как нелинейный тип характеризует движение осуществляющееся скачками или прорывами. Как частный случай данных типов выделяют застой (стагнация, тупик), стадию отсутствия каких либо существенных изменений в карьере.
По степени устойчивости, непрерывности оправдано деление карьеры соответственно на устойчивую и неустойчивую, прерывистую и непрерывную.
По возможности осуществления карьеру делят на потенциальную (лично
выстраиваемый человеком трудовой жизненный путь на основе его планов,
потребностей, способностей, целей) и реальную (то, что удалось достигнуть