Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Ноября 2010 в 08:48, Не определен
Актуальность работы заключается в том, что несогласованность мнений исследователей по поводу механизмов образования и развития психической зависимости, и в то же время частые попытки связать это явление с личностными изменениями, ставит проблему изучения динамики личности при формировании психической зависимости в число первоочередных.
Содержание
Введение…………………………………………………………
ГЛАВА
1. СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ
ДЕФОРМАЦИИ ЛИЧНОСТИ
НАРКОЗАВИСИМЫХ…………………………………………
2.2
Описание методов
исследования……………………………………..….
2.3.1 Результаты исследования по методике MMPI……………………….28
2.3.2 Результаты исследования по методике диагностики эмоционального состояния личности Г. Люшера ………………………....31
2.3.3 Результаты исследования по методике исследования фрустрационных реакций С. Розенцвейга ………..………………………..32
2.3.4 Результаты исследования по методике исследования самооценки личности – СО – СВ (самооценка – самовыражение)……………………...34
2.3.5 Результаты по методике исследования детерминированности личности «Осложненные ассоциации»……………………………………...35
2.4 Корреляционный анализ динамики взаимосвязи представлений качеств личности и поведенческих характеристик у наркозависимых..38
Заключение……………………………………………………
Список
литературы……………………………………………………
Приложение……………………………………………………
Введение
Актуальность работы заключается в том, что несогласованность мнений исследователей по поводу механизмов образования и развития психической зависимости, и в то же время частые попытки связать это явление с личностными изменениями, ставит проблему изучения динамики личности при формировании психической зависимости в число первоочередных.
При формировании наркотической зависимости черты личности изменяются. Восстановить их по измеренным чертам уже сложившегося наркомана не представляется возможным, что было показано рядом проведенных ранее исследований. В большинстве исследований выявлялись трудности, связанные с определением влияния психоактивных веществ на личность наркозависимых, на взаимоотношения с окружающими, их социальную дезадаптацию, деградацию.
Психологические исследования по наркозависимости фокусируются либо на отдельных моментах данной проблемы, либо рассматриваются весьма фрагментно. На сегодняшний день практически отсутствуют системные исследования ряда социально-психологических личностных структур, наиболее тесно связанных с характеристикой наркозависимой личности. Сюда включается образ жизни, особенности повседневного поведения наркоманов, представление личности наркомана о себе, мотиваций, обусловленными мотивами, смыслами жизни, значимыми отношениями, позициями. Происходящие изменения влияют на представление качеств личности у наркомана, процесс личностной адаптации и, в связи с этим, снижают возможности социально-психологической реабилитации людей с наркотической зависимостью.
Важным моментом является то, что изменившаяся система представлений качеств личности в отдельной социальной группе является результатом воздействия на нее ряда факторов (наркотизация). Так как формирование представлений качеств личности является процессом работы мысли с внешними и внутренними системами человека, оперированием мысленными моделями, образами и созданием новых моделей, образов, адресованных самому себе и окружающим, то они служат цели взаимодействия и постепенного изменения внешнего мира, а также изменения человека. Т.е. придают смысл жизни наркозависимой личности. Поэтому в изучении данных процессов за основу была взята теория образного мышления Л.Б. Ительсона о трехзвенном характере формирования представлений: определенный стимул-раздражитель, рединтеграция, вычленение (дезинтеграция).
Цель исследования – выявить социально-психологические особенности взаимосвязи представлений о качествах личности и поведении наркоманов, а также условия эффективной реабилитационной работы с ними.
Объект исследования – личность наркомана в системе жизненных связей и отношений.
Предмет исследования – изменение структуры личности при формировании психической зависимости у наркоманов.
В данной работе рассматриваются следующие гипотезы:
1. Эйфоризирующее воздействие психоактивных веществ нарушает равновесные эмоциональные отношения, сужает потребностно-мотивационную сферу личности, что способствует появлению и дальнейшему развитию психической зависимости.
2. Параллельно (одновременно) происходит деформация структуры личности в сторону лабильного типа.
3. Существует взаимосвязь представлений о качествах личности и поведении у наркоманов, определяющая направленность и характер развития наркозависимой личности.
Исходя из поставленной цели, необходимо решить следующие теоретические задачи:
Также необходимо задаться и решить следующие имперические задачи:
1.Определить
структурные компоненты
Теоретическая основа исследования определяется концепциями и трудами М.И. Дьяченко, Т.Г. Дюбиной, А.А. Ларина, И.В. Егорова, Л.Б. Ительсона, О.А.Конопкина, С.С. Костыри, А.Н. Леонтьева, С.Л. Рубинштейна, В.В. Столина, Л.Б. Филонова.
Методы исследования. В работе использовались методы теоретического анализа; опрос, методы статистической обработки и интерпретации данных: корреляционный анализ, критерии достоверности различий Пирсона, t-критерий различий Стъюдента.
Был
подобран следующий психодиагностический
инструментарий: Миннесотский Многофазный
Личностный опросник (MMPI), методика диагностики
эмоционального состояния личности Г.
Люшера, методика исследования фрустрационных
реакций С. Розенцвейга, методика СК –
Соотнесенные качества, методика исследования
самооценки личности – СО – СВ (самооценка
– самовыражение), методика исследования
детерминированности личности «Осложненные
ассоциации».
ГЛАВА
1. СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ
ДЕФОРМАЦИИ ЛИЧНОСТИ
НАРКОЗАВИСИМЫХ
1.1
Социально-психологические
механизмы формирования
аддиктивных форм поведения
Аддиктивное поведение – одна из форм деструктивного поведения, которая выражается в стремлении к уходу от реальности путем изменения своего психического состояния посредством приема некоторых веществ или постоянной фиксации внимания на определенных предметах или активностях (видах деятельности), что сопровождается развитием интенсивных эмоций. Этот процесс настолько захватывает человека, что начинает управлять его жизнью. Человек становится беспомощным перед своим пристрастием. Волевые усилия ослабевают и не дают возможности противостоять аддикции [10, 79].
Выбор
аддиктивной стратегии
В
работе В.Д.Менделевича причины
- сниженная
переносимость трудностей
- скрытый
комплекс неполноценности, сочетающийся
с внешне проявляемым превосходством;
- внешняя социабельность, сочетающаяся
со страхом перед стойкими эмоциональными
контактами;
- стремление говорить неправду;
- стремление обвинять других, зная, что они невиновны;
- стремление уходить от ответственности в принятии решений;
Несколько иначе, подходят к этой проблеме Ю.П. Сиволап, В.А. Савченков. Они связывают возникновение аддиктивного поведения с механизмами реализации защитного автоматизированного поведения -копинг-стратегии, направленного на преодоление стресса. В соответствии с этой концепцией аддиктивное поведение есть разновидность дезадаптивной (пассивной) формы копинг-поведения, осуществляемого, как правило, индивидами с определенными личностными особенностями, такими как неустойчивый уровень субъективного контроля, высокая чувствительность к отвержению, отсутствие навыков активного разрешения проблем [22, 71].
Поскольку
поведение может считаться
А. Анастази, рассматривая проблему коммуникативной
аддикции, обратила внимание на неспособность
людей, страдающих чрезмерной речевой
активностью, изменить свое поведение,
несмотря на осознание и негативную оценку
собственной болтливости[1, 38]. Согласно
данным, приведенным в этой статье, у людей
страдающих коммуникативной аддикцией,
способности торможения значительно ниже
нормы. Называя такое поведение заболеванием,
она отмечает, что, несмотря на признание
аддиктами своего бессилия в попытках
избавиться от негативной привычки, они
склонны отрицать наличие проблем вызванных
таким поведением. Авторы многих других
исследований делают попытку определить
общие факторы, обуславливающие возникновение
различных форм аддиктивного поведения,
связывая их с социальными и внутриличностными
условиями.