Восстребованность профессиональной психологической помощи среди беременных женщин г. Липецка

     ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

     ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

     ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

     ЛИПЕЦКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ 

Кафедра менеджмента 
 
 
 

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ  РАБОТА

                                по маркетингу

«Восстребованность  профессиональной психологической  помощи среди беременных женщин г. Липецка» 
 
 
 
 
 
 
 
 

     ВЫПОЛНИЛА: студентка группы МН-06-1

     Просолупова А.А. 

     ____________

     дата, подпись 

     ПРИНЯЛ:

     Волков  Д.В.. 

     ___________

     дата, подпись

 

-Липецк 2009- 

     Актуальность проводимого исследования

      Беременность  и роды представляют собой естественный период в жизни женщины, закономерный этап существования семьи. Изменения, протекающие в женском организме  при беременности, носят комплексный, психофизиологический характер. Проявляясь сначала в виде изменения настроения, а также психического дискомфорта, вызываемого повышением чувствительности к запахам, сонливостью, утомляемость, тошнотой и рвотой в первом триместре беременности, дальнейшем они, — согласно моделям образования невротической реакции, или невроза, могут привести и к развитию психической и соматической патологии.

      Весь  цивилизованный мир уже давно  пришел к выводу о том, что женщину (или супругов) нужно специально готовить к появлению ребенка  на свет. Это положительно влияет не только на медицинские показатели (уменьшается количество родовых травм, снижаются болевые ощущения во время родов и т.д.), но и на психологический климат в семье (снижается уровень депрессивных послеродовых состояний, быстрее проходит адаптация к появлению нового члена семьи и т. д.). Около 20 лет назад акушеры, психиатры и психологи многих стран Европы и Америки стали объединяться в «Ассоциации перинатального воспитания», возник новый раздел науки о человеке — перинатальная психология. Она занимается изучением психической жизни плода и пытается найти ответы на вопросы: когда начинается психическая жизнь плода, каково влияние матери на психику рождающегося человека, как влияет сам процесс беременности, родов и неонатальный период жизни на психику человека.

      Психологическая помощь беременным женщинам может быть направлена на актуализацию и осознание ими радости материнства, собственной женственности, которые согласуются с более широкими представлениями о своей личности, нахождением способов ее проявления в контактах с внешней средой, а также свободным выбором и принятием ответственности за их реализацию. С психологической точки зрения работа в период беременности, послеродовой и подготовительный периоды должна быть сфокусирована на следующих моментах:

• подготовка к зачатию ребенка;
• предоставление будущей матери информации о возможных эмоциональных и поведенческих особенностях, характерных для женщин, в период вынашивания ребенка;
• психологическая подготовка к рождению ребенка;
• психологическая помощь будущим папам;
• подготовка к совместным родам;
• помощь при послеродовом психозе;
• и т.д.

      Также стоит уделить особое внимание страхам, которые возникаю у женщины в  период вынашивания ребенка:

• один из самых распространенных страхов — утрата контроля над собственным телом.
• страх, связанный с изменением социальной роли женщины. Особенно часто он встречается, когда беременность была, незапланированная.
• страх перед ребенком.

      Работа  психолога, направленная на профилактику таких состояний, крайне важна. От того, получит ли женщина квалифицированную психологическую помощь, зачастую зависит протекание беременности, родов, послеродового периода. В формировании здорового образа жизни немаловажную роль играет осведомленность об особенностях состояния психики во время беременности и готовность женщины следовать рекомендациям специалистов. На отношение женщины к беременности оказывают влияние социальные факторы, внутрисемейные взаимоотношения, особенности личности и т.д.

      Психологическая работа с беременными женщинами осуществляется в соответствии с Конституцией и действующим законодательством Российской Федерации, нормами международного права («Всемирной Конвенцией по правам человека», «Конвенцией о правах ребенка», «Конвенцией об охране материнства»). Она призвана способствовать повышению ценности семьи и материнства в  общественном сознании, содействовать нравственному воспитанию будущих родителей, укреплению психического и физического здоровья беременных женщин. Психологическая работа (психологическое консультирование) осуществляется на основании добровольного информированного согласия и отличается разнообразием форм, выбор которых производится индивидуально и в соответствии с желанием женщины.

      Конечная  цель психологической подготовки —  постепенно сформировать у беременной женщины (пары) правильное представление о беременности и родах, не искаженное бытовыми стереотипами и страхами.

      В результате вышесказанного я выделила следующую проблему: «Востребованность  профессиональной психологической  помощи женщин во время беременности в г. Липецке».

      Цель: Анализ факторов влияющих на изменение  спроса на данную услугу.

      Объектом  исследование выступаю женщины в  репродуктивном возрасте от 20 до 37 лет.

      Предмет: Отношение женщин к профессиональной психологической помощи.

      Логический анализ основных понятий:

      Репродуктивный  период - период в течении которого организм способен к осуществлению  репродуктивной функции (рождению детей). В качестве популяционной характеристики используется средний возрастной интервал женщины, в течение которого она способна к успешному деторождению. В демографии и палеодемографии за такой период принят интервал 15-49 лет.

      Неонатальный  период – период развития новорожденного, охватывающий первые неделим жизни.

      Перинатальная психология (греч. peri - вокруг, около и лат. natalis - относящийся к рождению) - отрасль клинической психологии, включающая в себя психологию беременности, родов и послеродового периода.

      Гипотезы: В результате проведенного маркетингового исследования буду выделены следующие  аспекты:

      Факторы, способствующие понижению спроса на данный вид услуг:

• высокая стоимость данного вида услуг;
• устоявшиеся мнения, традиции и бытовой уклад;
• уверенность в собственных силах;

      Факторы, влияющие на повышения спроса на данный вид услуг:

• положительные отзывы женщин, обратившихся за профессиональной помощью;
• адаптация в послеродовом периоде.

      Задачи  исследования:

• определение необходимой выборочной совокупности для получения количественных показателей;
• выбор методов сбора и анализа первичной информации по поставленной проблеме;
• разработка логической структуры инструмента сбора первичной информации;
• разработка анкет для социологического исследования;
• организация и проведение анкетирования среди женщин города Липецка;
• обработка полученной информации.

     Метод: Социальный опрос, анкетирование. 
 
 
 
 

     1. Определение необходимой выборочной совокупности

      Выборка — эта определенная часть исследуемой  аудитории, по которой можно получить представление об аудитории в  целом. Выборочное наблюдение относится  к разновидности не сплошного наблюдения. Оно охватывает отобранную часть единиц генеральной совокупности. Цель выборочного наблюдения - по отобранной части единиц дать характеристику всей совокупности единиц.

      Чтобы отобранная часть была репрезентативна (т.е. представляла всю совокупность единиц), выборочное наблюдение должно быть специально организовано.  Главное требование к выборке заключается в том, чтобы она была репрезентативной, то есть пропорционально представляла социальные группы, представленные в изучаемой аудитории в целом. Следовательно, в отличие от генеральной совокупности, представляющей всю совокупность исследуемых единиц, выборочная совокупность представляет ту часть единиц генеральной совокупности, которая является объектом непосредственного наблюдения.

      Использование выборки дает достаточно точное представление о генеральной совокупности, но всегда принято говорить о допустимой погрешности в полученных результатах. Допустимая погрешность зависит от качества выборки и в разных исследованиях составляет от 3-5 до 10-15%.

      Выборочный  отбор может быть повторным и  бесповторным. При повторном отборе вероятность выбора любой единицы  не ограничена. При бесповторном отборе выбранная единица в исходную совокупность не возвращается.

      В ходе моего маркетингового исследования будет рассчитываться объем выборки при бесповторном отборе, по формуле:

      

 

      t – коэффициент доверия

      N – численность генеральной совокупности

      s - дисперсия

      D - предельная ошибка выборки

      t – 1,5

      N – 4800

      s² – 0,25

      D - 0,134

      

      В результате расчетов объем выборки  при бесповторном отборе составит: n=32 человек при N=4800.

     Для проведения опроса среди женщин г.Липецка, была разработана анкета представленная в приложении 1. В анкете представлены закрытые и полузакрытые вопросы, которые отразили следующие аспекты:

• статус (положение) опрашиваемой;
• вопросы, касающиеся беременности опрашиваемой;
• вопросы, касающиеся профессиональной психологической помощи
• вопросы относительно школ будущих мам;
• вопросы, затрагивающие экономический аспект.

     В основном вопросы подразумевали  один вариант ответа, но также были представлены вопросы с несколькими  вариантами ответов и вопросы, в  которых имелись открытые варианты ответа.

     При расчетах выборочной совокупности необходимое  количество респондентов составило n=32. Для того, чтобы снизить ошибку исследования было опрошено 40 человек. 
 
 

     2. Анализ собранной информации и представление полученных результатов

     После проведения анкетирования, полученные данные подверглись обработке и  анализу. Результаты обработки ответов респондентов представлены в таблице 1.

     Таблица 1 – Ответы респондентов