Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Марта 2015 в 21:16, контрольная работа
Логика – это наука о мышлении. Но в отличие от других наук, изучающих мышление человека, например психологии, логика, изучает мышление как средство познания; ее предметом являются законы и формы, приемы и операции мышления, с помощью которых человек познаёт окружающий его мир.
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………….3
ПОНЯТИЕ КАК ФОРМА МЫШЛЕНИЯ…………………………..4
1.1.Общая характеристика понятий……………………………….........4
1.2.Логические приемы образования понятий…………………………5
1.3.Понятие и слово…………………………………………………...........5
СОДЕРЖАНИЕ И ОБЪЕМ ПОНЯТИЯ……………………………..7
2.1.Логика содержания……………………………………………..............9
ВИДЫ ПОНЯТИЙ……………………………………………………...11
ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ПОНЯТИЯМИ……………………………13
4.1.Совместимые понятия…………………………………………………13
4.2.Несовместимые понятия…………………………………….…………15
ОБОБЩЕНИЕ И ОГРАНИЧЕНИЕ ПОНЯТИЙ……………………17
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЙ. СУЩНОСТЬ И ЗНАЧЕНИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ……………………………………………………..….18
6.1.Виды определения …………………………………………….………..18
6.2.Правила определения………………………………………...………...20
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…………………………………………………………….…..23
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………….……25
г) Определение не должно быть отрицательным.
Отрицательное определение не раскрывает определяемого понятия. Оно указывает, чем не является предмет, не указывая, чем он является.
Таково, например, определение «Сравнение — не доказательство». Однако на определение отрицательных понятий это правило не распространяется. «Безбожник — это человек, не признающий существования бога», «Бесхозное имущество — имущество, не имеющее собственника или собственник которого неизвестен» — примеры правильных определений.
Логика занимает особое место в системе наук. Особенность ее положения определяется тем, что она выполняет по отношению к другим наукам методологическую роль своим учением об общенаучных формах и методах мышления. Предмет логики довольно специфичен, - это формы мысли. Существуют несколько форм отражения действительности, последовательное рассмотрение которых приводит к пониманию предмета логики.
Ощущение – форма чувственного отражения, присущая животной жизни. Она непосредственно связанная с органами чувств и нервной системой человека. Основная их особенность – отражение отдельных свойств и признаков (только формы, звука, запаха). На базе отдельных ощущений, односторонних в силу своей отдельности, формируется восприятие предмета или явления в целом. Каждая из этих характеристик основана на ощущении, совокупность которых дает представление, в данном случае о конкретном столе. По прошествии некоторого времени человек способен воспроизвести в памяти образ этого стола. Здесь речь идет уже об особой форме чувственного восприятия, находящегося на границе между чувственным и рациональным. Эта форма мышления называется представлением. Представление приобретает свойства не присущие ощущениям и восприятию, а именно отвлеченность и обобщенность. На уровне представления человеческое сознание может комбинировать свойства различных представляемых предметов и создавать фантастические образы или не существующие в природе представления, например о «вампирах», «оборотнях» или о «вечной молодости». Представлением завершается чувственная ступень отражения, за которым открывается новая ступень отражения - понятие, которое является уже логическим по своему существу.
Переход от представления к понятию своеобразен тем, что представление не возможно без непосредственного контакта предмета и органов чувств, а понятие по своей природе не нуждается в этом контакте, поскольку оно отвлеченное, обобщенное, идеальное отражение. Понятие является наиболее простой формой мысли.
Мысль - это специфичное явление, в какой-то мере сравнимое с понятием «души человека», в котором существует элемент таинственности и неопределенности. Так как эти предметы не являются предметами логики, понимание и определение мысли можно позаимствовать из философии. Философия характеризует мысль как обобщенный, отвлеченный, абстрактный, идеальный «образ», существующий только в голове человека. Этот идеальный «образ», воспринимаемый людьми отвлеченно, можно понять только мысленно. Мысль не только нельзя ощутить, рассмотреть, прикоснуться к ней, но и передать на расстоянии. Возникает закономерный вопрос: «Как же общаются люди?» Но находятся средство, способ материализации находящихся в голове мыслей – язык. Он является по своей природе материальным. Его составные части – знаки, буквы, звуки, слова и предложения можно произносить, записывать, преобразовывать, передавать. С помощью языка передаются не сами мысли, а вещественные их знаки. Человек, овладевающий разговорной речью, учится пользоваться вместо предметов словами, манипулируя последними. Мысль о предмете выражается в слове, которое обозначает предмет, и в то же время материализует мысль. Мысль о каком-либо предмете отражает бесконечное множество, присущих ему свойств, общих и одновременно отличительных, а именно существенных. Простые мысли, выраженные отдельными словами или словосочетаниями, в логике называются понятиями. Сложные мысли образуются из нескольких простых, связанных между собой определенным образом. К сложным мыслям относятся: суждение, умозаключение, доказательство и опровержение, и некоторые другие.
1 Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник для юридических вузов –– М.: Юристъ, 2003 г.
2 Ивлев Ю.В. Логика: Учебник для вузов. – М.: Проспект, 2006. – 288 с. Гриф МО.
3 Бочаров В. А., В. И. Маркин Основы логики учеб. Для ВУЗов М.: 1997г.
4 Иванов Е.А. логика учеб. Для вузов М.: 1998год.
5 Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика: Учебник для юридических вузов –– М.: Юристъ, 2003 г.