Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Сентября 2011 в 16:33, доклад
Еще в древности люди знали, что достоверность выводных знаний зависит не только от истинности исходных посылок, но и от способа их соединения. Для того, чтобы убеждать, надо не только хорошо говорить, но и владеть различными приемами построения умозаключений и доказательств.
Введение
Еще в древности люди знали, что достоверность выводных знаний зависит не только от истинности исходных посылок, но и от способа их соединения. Для того, чтобы убеждать, надо не только хорошо говорить, но и владеть различными приемами построения умозаключений и доказательств.
Поэтому логика
использовалась теоретически и практически
в повседневной интеллектуально - речевой
деятельности и вошла в программу
европейских университетов в
составе так называемого
Слово «Логика» употребляется довольно часто, но в разных значениях. Нередко говорят о логике событий, логике характера и т.п. В этих случаях имеется в виду определенная последовательность и зависимость событий или поступков, наличие в них некоторой общей линии.
История логики охватывает около двух с половиной тысячелетий. «Старше» формальной логики только философия и математика.
С момента своего возникновения логика была самым тесным образом связана с философией. В течение многих веков логика считалась, подобно психологии, одной из «философских наук».
Математическая логика возникла, в сущности, на стыке двух столь разных наук, как философия, или точнее - философская логика, и математика. Тесная связь современной логики с математикой придает особую остроту вопроса о взаимных отношениях этих двух наук.
Современная логика
также тесно связана с
Помимо кибернетики
современная логика находит широкое
приложение и во многих других областях
науки и техники.
Как самостоятельная наука логика сложилась в IV в. до н.э. Ее основателем по праву считается древнегреческий философ Аристотель (348 – гг. до н.э.). В своих научных трудах, посвященных логике, Аристотель впервые дал ее систематическое изложение и назвал “традиционной” формальной логикой. Традиционная формальная логика включала в то время такие разделы, как понятие, суждение, законы (принципы) правильного мышления, умозаключения (дедуктивные, индуктивные, по аналогии), логические основы теории аргументации, гипотеза. Основными работами Аристотеля по логике являются: “Первая аналитика”и “Вторая аналитика”, в которых дана теория силлогизмов, определение и деление понятий, теория доказательства; “Топика” –содержит учение о вероятных “диалектических” доказательствах; “Категории”, “Об опровержении софистических аргументов”, “Об истолковании”. Позже византийские логики объединили все перечисленные работы Аристотеля под общим названием “Органон” (орудие познания). Законы правильного мышления: закон тождества, закон непротиворечия, закон исключенного третьего – Аристотель изложил в своем главном произведении “Метафизика”.
Дальнейшее развитие
логики связано с именами таких
выдающихся западно-европейских
Никакое образование
немыслимо без изучения логики. Этот
предмет в качестве основного
впервые ввёл в гимназиях и
Академии великий русский учёный
М.В. Ломоносов. С тех пор логику
в обязательном порядке изучали
в гимназиях России и по указанию
Сталина в 1946 - 1957 гг. в школах СССР.
Значительны заслуги
в развитии логики русских философов
и ученых. Ряд оригинальных идей
выдвинули М.В. Ломоносов (1711–1765
гг.), А.Н. Радищев
(1749–1802 гг.), Н.Г. Чернышевский (1828–1889
гг.). Известны своими новаторскими идеями
в теории умозаключений русские логики
М.И. Каринский (1804–1917 гг.) и Л.В.
Рутковский (1859–1920 гг.). Одним из первых
начал развивать логику отношений философ
и логик С.И.Поварнин (1807–1852 гг.).
Заключение
Таким образом, логика как самостоятельная наука начинала формироваться в Индии, Китае, Греции задолго до нашей эры. Наиболее обстоятельно теоретические проблемы логики были разработаны и систематизированы в Древней Греции. В VI-XV вв. логика в значительной мере была подчинена интересам богословия. В этот период теоретический поиск в логике развернулся вокруг проблемы объяснения природы общих понятий. Далее, в эпоху Возрождения (XV-XVI вв.), происходит активизация эмпирических тенденций в логике и методологии научного знания. С начала XX столетия формальная логика получает дальнейшее развитие. Возникла математическая логика, широко применившая метод математической формализации и специальный аппарат символов к определенному кругу логических операций.
Логика - это наука об общезначимых формах и средствах мысли, необходимых для рационального познания в любой области.
Следовательно, предмет логики составляют:
1. Законы, которым
подчиняется мышление в
2. Формы мыслительного процесса - понятия, суждения и умозаключения.
3. Методы получения
нового выводного знания - сходства,
различия сопутствующих
4. Способы доказательства истинности полученных знаний: прямое и косвенное доказательство, опровержение и т.д.
Итак, логика (в
наиболее широком понимании ее предмета)
исследует структуру мышления, раскрывает
лежащие в его основе закономерности.
При этом абстрактное мышление, обобщенно,
опосредствованно и активно отражая действительность,
неразрывно связано с языком. Языковые
выражения являются той реальностью, строение
и способ употребления которой дает нам
знание не только о содержании мыслей,
но и об их формах, о законах мышления.
Поэтому в исследовании языковых выражений
и отношений между ними логика видит одну
из своих основных задач. А язык в целом
является при этом косвенным объектом
ее внимания и интереса.
Список использованной литературы.
Бойко А.П. Логика. - М., 2004.
Ивлев Ю.В. Логика. М., 1997.
Сарычев Е.В. Лекции по логике. М., 2004.
Краткий словарь по логике. - М., 2001