Основные  направления научно-технического прогресса - это изменения в науке и  технике, реализация которых на практике обеспечивает в самый короткий срок максимум экономической и социальной эффективности.

     Важной  категорией научно-технического прогресса  являются научно-исследовательские  и опытно-конструкторские работы (НИОКР) - организованный процесс открытия новых знаний.

     Однако  научно-технический прогресс не несет  в себе коренных изменений в развитии производительных сил, являясь процессом  эволюционным.  
К середине 1950-х гг. XX в. принято относить начало научно-технической революции (НТР). В этот период был сделан ряд фундаментальных открытий в естественных науках и осуществлено их производственное применение.

     Возрастание роли науки в современной экономике  требует пристального внимания к  анализу не только этих новых тенденций, но и к изучению институциональных особенностей функционирования научно-исследовательского сектора разных государств, выявлению их исторических традиций. Так, в СССР они были обусловлены долгим преобладанием административных, централизованных методов управления наукой.

     Начало  научно-технической революции в  СССР сопровождалось серьезными переменами в способах управления народным хозяйством в 1955-1965 гг. Анализ влияния хозяйственных  реформ на научно-исследовательский  сектор экономики, выбор организационных  форм и стратегических направлений исследования позволяет прослеживать сложившееся взаимодействие экономики, науки и политики на разных этапах развития.

     В современных условиях альтернативой  различным научным школам и направлениям выступает институционализм, позволяющий изучать проблемы научно-технического прогресса в виде взаимодействия различных институциональных форм и технологических возможностей в историческом контексте.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

     Все мы подвержены глубокому влиянию  со стороны субкультуры, наши индивидуальности формируются благодаря субкультурам, которые мы выбираем осознанно или нет, чтобы индивидуализировать себя. Все мы ищем индивидуальности, причисляя себя к неформальным культам, кланам или группам различного характера. И чем больше выбор, тем труднее поиск.

     В каждой субкультуре существуют свои ценности: модели поведения, этические  нормы, степень рациональности, моральные  установки.

     В этом смысле, профессиональная культура накладывает большой отпечаток  на образ жизни практически каждого  человека, в чем-то даже предопределяя не только круг его общения, но и манеру поведения, разговора, моральные установки.

     В последнее время в обществе возникает  все больший интерес к изучению профессиональных субкультур. Помимо общих причин, это объясняется  еще и развитием межнациональных и межкультурных коммуникаций в сфере делового общения.

     Таким образом, роль субкультур в обществе огромна, а необходимость их серьезного изучения очевидна.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Бутенко И.А. Организация прикладного социологического исследования. - М., 1998.
2. Гуревич П. С. “Философия культуры”. - М., 1993.
3. Мареева Е.В. Культурология. Теория культуры. Учебное пособие. Издание второе. М., Издательство “Экзамен”, 2002.
4. Момджян К. Х. “Социум. Общество. История”. - СПб.: Питер, 1994.
5. Наука и культура. - М., 1984.