Общение как средство передачи информации

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Октября 2010 в 19:13, Не определен

Описание работы

Вербальные и невербальные коммуникации, взаимодействие вербалики и невербалики

Файлы: 1 файл

Русский.doc

— 96.00 Кб (Скачать файл)

    Общение происходит на трех уровнях: манипулятивном, примитивном и высшем  уровнях и выполняет социальные и психологические функции.

    Основными средствами общения являются: язык - система слов, выражений и правил их соединения; интонация, эмоциональная выразительность; мимика, поза, взгляд собеседника; жесты; расстояние (дистанция).

    Все эти средства объединяются в две  группы: вербальные и невербальные способы передачи информации.

    Вербальные, представляют собой символьно - знаковое выражение информации, другими словами – речь.

    Речь выполняет две основные функции – сигнификативную и коммуникативную. Она может быть внешней (устной, письменной, дактильной) и внутренней.

    Невербальное общение, более известное как язык поз и жестов, включает в себя все формы самовыражения человека, которые не опираются на слова.

    Невербальную  коммуникацию делят на кинестетику, пара– и экстралингвистику, проксемику и «контакт глаз» (визуальное общение).

    В межличностной коммуникации происходит нечто большее, чем просто передача и восприятие слов и обмен жестами. Точное значение слов возникает из единого комплекса речевых и невербальных средств, которые используются для усиления и подтверждения.

    Взаимодействие вербального и невербального компонентов общения имеет большое значение для адекватного восприятия информации и установления межличностных отношений коммуникантов.

    В нашей жизни вербальные и невербальные способы передачи информации неотделимы друг от друга. Общение максимально информативно благодаря лишь целостному действию коммуникативных средств.  

    Список  литературы

  1. Акишина А.А., Кано Х.г Акишина Т.Е. Жесты и мимика в русской речи. Лингвострановедческий словарь. М., 1991. – 144 с.
  2. Бодалёв А.А. Личность в общении. – М., 1983. – 271 с.
  3. Горелов И.Н. Невербальные компоненты коммуникации. М, 1980. – 238 с.
  4. Григорьева Т.Г., Линская Л.В., Усольцева Т.П. Основы конструктивного общения: Метод. пособие для преподавателей. - Новосибирск; М.: Изд-во Новосиб. ун-та; Совершенство, 1997. - 171 с.
  5. Конецкая В.П. Социология коммуникации. - М., 2006. – 304 с.
  6. Лабунская В. А. Введение в психологию невербального поведения. Ростов-на-Дону, 2004 - 415с.
  7. Леонтьев А.А. Психология общения. 3-е изд. - М.: Смысл, 1999. - с. 252.
  8. Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. - М.: Педагогика, 1986. - 144 с.
  9. Общая психология : Учебник для пед. ин-тов / Под ред. А. В. Петровского, М. Прогресс 1980. - 422 с.
  10. Пиз А. Язык телодвижений (как читать мысли по жестам). - M.:ЭКСМО-Пресс, 2000. – 139 с.
  11. Г.Г. Почепцов. Теория коммуникации — М.: «Рефл-бук», К.: «Ваклер» — 2001. — 656 с.

Информация о работе Общение как средство передачи информации