Введение 

     Актуальность исследования. Главной отличительной чертой современного общества является усиление процесса глобализации. Глобализация имеет позитивные и негативные стороны. Для культурной глобализации характерно сближение деловой и потребительской культуры между разными странами мира и рост международного общения. С одной стороны, это приводит к популяризации отдельных видов национальных культур. С другой стороны, популярные международные культурные явления могут вытеснять национальные или превращать их в интернациональные. Многие это расценивают как утрату национальных культурных ценностей.

     Одним из инструментов сохранения самобытной культуры каждой страны, в том числе, и России, является развитие краеведения.                                                      Краеведение сегодня отвечает насущной общественной потребности воспитания патриотизма и гражданственности у подрастающих россиян, содействует усилению экономической и культурной роли регионов.                                              В условиях усложнения краеведческих информационных потребностей общества библиотечное краеведение становится одним из основных направлений многогранной деятельности общедоступных библиотек.

     Координировать  краеведческую деятельность библиотек  и центров краеведения призваны центральные библиотеки субъектов Российской Федерации: областные, краевые универсальные научные библиотеки, Национальные библиотеки республик – субъектов Российской Федерации.

     Степень разработанности проблемы. В настоящее время отсутствуют фундаментальные научные исследования, посвященные анализу, теоретическим и методологическим основам  краеведческой деятельности Национальных библиотек. Вместе с тем в ходе изучения библиотековедческой и краеведческой литературы выявлены газетные, журнальные статьи и отдельные книжные публикации, содержащие примеры практического опыта осуществления библиотеками краеведческой деятельности, а также излагающие  теоретические положения реализации и развития данной деятельности. Большинство источников представляют собой статьи в профессиональной периодической печати (журналах «Библиография», «Библиотека», «Библиотековедение», «Мир библиографии», «Научные и технические библиотеки», «Библиотечное дело - XXI век»), публикации в сборниках, отражающих материалы научных конференций. Значительный объем информации о краеведческой деятельности национальных библиотек опубликован на сайтах в Интернете. Свои страницы во всемирной сети имеют такие библиотеки: Российская национальная библиотека¹, Национальная библиотека Чувашской Республики², Национальная библиотека Республики Карелия³, Национальная библиотека Республики Татарстан⁴, Национальной библиотеки Республики Башкортостан им. А.З. Валиди⁵ и другие.

     Осмыслению значения библиотеки как хранителя культурных ценностей, а также отдельным вопросам методологии краеведческих функции библиотечных учреждений посвящен ряд аспектов диссертационного исследования «Библиотечное краеведение: теоретико-методологический аспект» Н.Н. Кушнаренко (1993)⁶

     Цель работы – раскрыть роль Национальной библиотеки им. А.З. Валиди Республики Башкортостан как центра организации краеведческой деятельности в  регионе.

     Объект  исследования – краеведческая деятельность

     Предмет исследования - организация взаимосвязи и взаимодействия Национальной библиотеки им. А.-З. Валиди Республики Башкортостан с другими центрами, осуществляющими краеведческую деятельность в регионе.

     Для достижения поставленной цели требуется  решение следующих задач:

1. дать характеристику понятий «край», «краеведение», «краеведческий документ»,  «краеведческие информационные ресурсы»;
2. показать сущность и функции библиотечного краеведения;
3. раскрыть направления взаимодействия библиотек с другими краеведческими учреждениями и организациями;
4. проанализировать краеведческую работу Национальной библиотеки им. А.З. Валиди Республики Башкортостан
5. Выявить особенности социального партнерства Национальной библиотеки им. А.З. Валиди с учреждениями и физическими лицами в организации краеведческой деятельности;
6. определить пути оптимизации краеведческой деятельности в Республике Башкортостан.

     Теоретико-методологическую основу исследования составили работы отечественных специалистов в области библиотечно-информационной деятельности, таких как Н.Н. Кушнаренко, А.В. Мамонтов, Н.Н. Щерба, С.Г.Матлина, А.Н. Маслова, Л.И. Новикова,  Н.З. Шахотина,  Е. Н. Томащёва, Ю. Эстрина и др.

     Методика исследования. Теоретический характер исследуемой проблемы обусловил системно-деятельностный подход в качестве основного метода исследования. В процессе решения поставленных задач использовался ряд общенаучных методов: сравнительного анализа, анализа документации, моделирования. Осуществлен терминологический анализ понятий, используемых в исследовании.

     Научная новизна и теоретическая  значимость исследования состоит в том, что уточнено определение понятия «краеведческие информационные ресурсы». Обоснована значимость краеведческой деятельности как элемента культуры Башкортостана; раскрыта роль Национальной библиотеки им. А.З.Валиди Республики Башкортостан в организации краеведческих ресурсов региона; определены пути оптимизации краеведческой деятельности в регионе.

     Практическая  значимость исследования. Работа может иметь практическое значение для специалистов Национальной библиотеки Республики Башкортостан им. А.З. Валиди г. Уфа, поскольку в работе присутствуют предложения и рекомендации по усовершенствованию краеведческой деятельности региона.

     Материалы исследования  также могут использоваться студентами, обучающимися по специальности: «Библиотечно – информационная деятельность»  при изучении дисциплин: «Общее библиотековедение», «Краеведение» и т.д.

     Апробация исследования. Основные положения работы нашли отражение на всероссийской студенческой научно-практической конференции «Человек. Общество. Культура. Социализация» проходившей 25 сентября 2009 года, на всероссийской студенческой научно-практической конференции «Человек. Общество. Культура. Социализация», состоявшейся 9 апреля 2010 года

     Цель  и задачи исследования обусловили ее структуру.

     Работа  состоит из введения, двух глав, заключения, списка использованной литературы и приложений.

     Во  введении обоснована актуальность исследования, определены объект и предмет исследования, цель и задачи работы, показана степень разработанности проблемы, обоснованы новизна исследовательской работы, ее практическое значение, охарактеризована методологическая основа исследования, представлена структура исследования, сформулированы положения, выносимые на защиту.

       В первой главе «Краеведческая деятельность: сущность, основные направления» рассмотрены понятия краеведческая деятельность, краеведческая информация, краеведческий документ. Определены сущность и специфические особенности краеведческой деятельности библиотек. Рассмотрены особенности взаимодействия библиотек и краеведческих центров.

     Во  второй главе «Национальная библиотека им. А.З. Валиди как центр краеведения: Республики Башкортостан» проведен анализ краеведческой деятельности Национальной библиотеки им. А.З. Валиди. Республики Башкортостан; определены пути социального партнерства с физическими и юридическими лицами; показаны пути оптимизации краеведческой работы библиотеки.

     В заключении сделаны обоснованные выводы по всей выпускной квалификационной работе.

     Список  использованной литературы включает 53 источника за период с 1982 по 2009года.

     В приложении представлены:

• Карта состояния краеведческой деятельности библиотеки;
• Положение о проведении IV Республиканского конкурса «Лучшая башкирская книга Республики Башкортостан», посвященного                                65-летию  Победы в Великой Отечественной войне
• Структура краеведческого информационно-познавательного портала «Башкирия».

     Положения, выносимые на защиту

1. Каждый человек по своей воле или под давлением жизненных обстоятельств независимо от возраста, пола, принадлежности к тому или иному этносу, сталкивается с краеведением, занимается им, пользуется его результатами. Мы имеем дело с документально зафиксированными итогами краеведческих поисков, представленными в произведениях печати, рукописях, видео-документах в целом представляющих собой краеведческие информационные ресурсы.
2. Библиотечное краеведение по своей специфике соотносимо с задачами музеев, архивов и родственных им учреждений. Документы не только имеют образовательное значение – они представляют собой важную часть культурного и исторического значения.
3. Под краеведческой деятельностью библиотек понимается область научно-практической деятельность библиотек по сбору, хранению и предоставлению в общественное пользование краеведческих документов, а также информации о них.
4. Управление краеведческой деятельностью в Республики Башкортостан в настоящее время проводится Национальной библиотекой им. А.-З. Валиди.
5. Национальная библиотека им. А.З. Валиди активно сотрудничает с физическими и юридическими лицами: это Министерство культуры и национальной политики, издательства, профсоюзы, музеи, ученые, историки краеведы.
6. Для оптимизации краеведческой деятельности  в республике необходимо, на наш взгляд, осуществление следующих мер:
• создание единого сводного краеведческого каталога библиотек региона на базе Национальной библиотеки им. А.З. Валиди РБ;
• принятие Республиканского Положения о краеведческой деятельности, которое позволит систематизировать, упорядочить и научно обоснованно организовать краеведческую библиотечную деятельность;
• определение путей социального партнерства с музеями, архивами и краеведческими центрами;
• создание информационно-познавательного краеведческого портала «Башкортостан».

      Глава 1. Краеведческая  деятельность: сущность, основные направления 

1. Основные  понятия краеведения: «край», «регион», «краеведение», «краеведческая литература», «краеведческие информационные ресурсы»

   В современном обществе всё большую  роль приобретают процессы глобализации. Глобализация имеет несколько аспектов: экономический, политический и социокультурный, которые тесно взаимосвязаны и взаимодополняют друг друга. Социокультурный аспект глобализации наиболее сложен, поскольку взаимодействие так называемой глобалистской культуры с национальными культурами, которое наблюдается в последние десятилетия, еще недостаточно изучено.

     Глобалистская культура сближает людей, живущих в  разных странах, исповедующих различные  политические, религиозные и иные взгляды и убеждения, что способствует усилению взаимопонимания и обогащению национальных культур достижениями других цивилизаций. Однако она лишена всего того, чем обладают культуры национальные: исторической памятью, мифами, символами, ценностями и идентичностью. Основания исторических культур строились веками, этнонациональными и религиозными обществами, государствами и городами, передавались из поколения в поколение, отвечая потребностям людей, наполняя их бытие конкретным смыслом.

     В социокультурном пространстве глобализация предполагает стремление к некой  общей идее, согласно которой в  современном, взаимозависимом мире должны главенствовать единые общемировые ценности, что означает на деле обязательность для национальных государств воплощение этих ценностей в своей внутренней и внешней политике. Это может привести к потере национальной идентичности страны, а также собственной культуры и цивилизованного наследия.

     Единственным  и логичным ответом на социокультурные  вызовы глобализации является актуализация национального самосознания, попытки  найти те его элементы, которые  сегодня могут служить идейным, духовным основанием движения любой страны, в том числе, России как суверенного государства с четко обозначенной цивилизованной основой по пути интеграции в объективные глобализационные процессы. Духовные основания нашей цивилизации представляют собой сложнейший сплав ценностей веры, знания, культуры, закрепленных и обогащенных опытом исторического  развития России как мировой державы⁷.

     Одним из инструментов сохранения самобытной культуры каждой страны, каждого народа является повсеместное развитие краеведения.