Контрольная работа по "Культурологии"

В украинской литературе первой модернистские лозунги  выдвинул в 1901 г. писатель М. Вороной, который на страницах "Литературно-научного вестника" в программном открытом письме призвал вернуться к идее "настоящей душистой поэзии", тематически и жанрово расширить существующие в тогдашней литературе рамки. Эстафету у М. Вороного приняла группа галицких писателей "Молодая муза" (П. Карманский, В. Пачковский, А. Луцкий и др.), которая в 1907 г. обнародовала свой манифест, содержавший критические замечания относительно реализма в литературе и ориентировался на общеевропейские образцы и тенденции.

Начало  нашего столетия характеризовалось  прогрессом в области музыкальной  культуры. Формируется национальный стиль, объединяющий динамику фольклорной выразительности и лучшие традиции классики. В этом направлении развивалось творчество М. Леонтовича, К. Стеценко, Я. Степного, которые по-новаторски осмыслили творческое наследие Н. Лысенко.

В настоящее  время значительные достижения характерны для развития национального театра. В 1904 г. М. Лысенко начал в Киеве музыкально-драматическую школу, с 1907 г. там же функционировал украинский стационарный театр Садовского, в 1915 г. И. Марьяненко основал Общество украинских актеров. В 1916 г. Л. Курбас стал организатором "Молодого театра" в Киеве, в котором на высоком художественном уровне решались задачи обновления украинского сценического искусства.

В конце XIX в. - начале ХХ в. стиль модерн получает распространение и в украинской архитектуре, что нашло свое выражение в геометрически четких линиях сооружений, динамичности их формы. В этом стиле построены железнодорожные вокзалы Львова, Киева, Жмеринки, Харькова, первый в Украине крытый рынок (Бессарабский). Самыми яркими фигурами архитектурного модернизма были В. Жуков, А. Вербицкий, М. Веревкин и др. Поиски и эксперименты архитекторов-модернистов имели целью обеспечить максимальную функциональность здания, сохранив при этом четкость в линиях фасада.

Украинская  скульптура начала ХХ века тоже не избежала модернистских начинаний. Под влиянием западных художественных школ формируется целая плеяда украинских скульпторов-модернистов - М. Гаврилко, М. Паращук, В. Ищенко, П. Войтович и др. Их творчеству свойственны контрастные светотеневые эффекты и глубокий психологизм А. Архипенко обогатил язык пластики ХХ века: он заставил пустое пространство стать органичным и очень выразительным элементом композиции. Руке мастера принадлежат "Скупая женщина", "Женщина, причесывается" и другие произведения.

В живописи сторонниками модернистских экспериментаторов  были М. Жук, А. Новаковский, В. и Ф. Кричевские и др. Большинство из них имели европейское образование и находились под влиянием современных им художественных тенденций.

Следует подчеркнуть, что украинский вариант  модернизма был довольно своеобразным и имел свои особенности. В силу того, что украинские земли не имели собственной государственности, были разобщены и фактически находилось в статусе провинций, общественное развитие у них было замедленным по сравнению с ведущими европейскими странами, так и конфликты между цивилизацией и культурой, художником и обществом не были такими острыми. Эти факторы и определили приглушенный, слабо выраженный, неразвитый характер

50. Характерной чертой в послевоенные годы становится уменьшение сферы употребления украинского языка. Последовательное сокращение количества школ с украинским языком преподавания не соответствовало национальному составу населения Украины.

В 60-х  г. происходит определенная нормализация общественно-политической ситуации в  стране, что позволило появиться  молодой генерации одаренных художников, так называемых "шестидесятников" прежде писателей, которые своим творчеством боролись за настоящие украинские культурные ценности, национальную свободу и человеческое достоинство: Л.Костенко, В. Симоненко, В. Стус, И. Драч, Е. Гуцало, И. Светличный, И. Дзюба, В. Зарецкий, А. Горская и другие. С самого начала их произведения подвергались критике, запрещалась их публикация, некоторые художники были безосновательно арестованы.

В 70-80-х  г. украинский язык продолжали вытеснять  из разных сфер общественной жизни, усиливается русификация и денационализация.

Продолжалось  административно-командное руководство  культурой, искусственно ограничивалась свобода творчества художника узкими рамками принципа партийности и метода социалистического реализма. Все, что не укладывалось в социалистические каноны, не публиковалось, преследовалось.

В 60-90-х  г. образование в Украине развивалось  в условиях массовой русификации преподавания в учебных заведениях всех уровней. В 1978 г. было принято постановление ЦК КПСС об усилении изучения и преподавания русского языка и литературы, согласно которой школьный класс на уроках русского языка делился на группы, учителя русского языка получали надбавки к зарплате, а изучение украинского языка стало необязательным. Уменьшалось количество школ с украинским языком преподавания (в Киеве в 1992 г. работало 307 школ, в которых обучалось 341,3 тыс. учащихся, с украинским языком обучения - 49 школ (36,8 тыс. учащихся), на русском - 123 школы (145,9 тыс. учащихся), с украинским и российским - 135 школ. Всего в Киеве в 1992 г. на украинском языке обучались 85,8 тыс. учащихся (25% всего количества). Языком преподавания в большинстве вузов стал российский. Уменьшился тираж изданий на украинском языке.

В 70-х  г. в условиях застоя, распространяется пренебрежительное отношение к  родному языку, истории, литературы, искусства, безосновательно критикуются  и преследуются художники, запрещаются  их произведения. Так, на длительное время  из литературного процесса был удален роман А.Гончара "Собор", посвященный теме сохранения нашего духовного наследия, уничтожены витражи работы А. Горской, Л. Семикиной, А. Заливах в Киевском университете.

В среде  передовой интеллигенции распространяется национально-демократическое движение. В 70-х г. украинские правозащитники создали Украинский Хельсинский  союз (В. Чернович, А. Пашко, И. Дзюба, В.Мороз), активно выступал против русификации, репрессий, уничтожения памятников украинской культуры.

Несмотря  на все трудности украинская культура во второй половине XX в. продолжала развиваться, подтверждая значительный творческий потенциал нашего народа. Важным шагом в сфере образования стало введение обязательного среднего образования (с 1966). Широко растущий технический уровень производства выдвигал высокие требования к подготовке квалифицированных кадров для всех отраслей хозяйства, так расширяется сеть учреждений профессионально-технического образования, заочного и вечернего обучения, открываются новые вузы, в том числе университеты.

Значительным  достижением ученых Украины была разработка и изготовление первой в  Европе малой электронно-вычислительной машины. Новые образцы электросварочной аппаратуры разрабатывал Институт электросварки, которому в 1945 г. присвоено имя Е. О. Патона. Значительным научным достижением  Института стало сооружение в Киеве цельносварного автодорожного моста через Днепр.

Значительными событиями в культурной жизни Украины стало издание "Украинской советской энциклопедии" в 17 томах и "Истории городов и сел Украины" в 26 томах.

В сложных  условиях партийного диктата и административного  вмешательства развивается литература. Творческим методом литературы, согласно уставу Союза писателей, был провозглашен социалистический реализм. Во многих художественных произведениях с чрезмерным пафосом прославлялись Ленин, Сталин, другие партийные деятели, отсутствовала любая критическая оценка событий современной истории, акцентировалось внимание только на положительных реалиях жизни. Несмотря на трудности, украинские писатели плодотворно работали в разных жанрах литературы, достигнув определенных достижений.

С "хрущевской оттепелью" связано оживление литературно-художественной жизни в Украине. В 50-60-х г. к читателю возвращается творчество репрессированных писателей (произведения М. Кулиша, Е. Плужника, М. Зерова, В. Бобинского, Г. Косынки, О. Слисаренко, В. Чумака, С. Тудора и др.). В 60-е г. в литературный процесс влился И. Драч (1936 г.р.) - Поэт, переводчик, киносценарист, общественный деятель, лауреат Государственной премии УССР им. Т. Шевченко и Государственной премии СССР. Сборникам И. Драча "Подсолнух", "Протуберанцы сердца", "Баллады будней", "Стихи", "К истокам", "Корни и крона", "Киевское небо", "Сабля и платочек", присущи метафоричность, максимализм, символизация, тема ответственности художника, назначения поэта и поэзии. В поэме "Чернобыльская мадонна" (1987) И. Драч размышляет над проблемами общенародной трагедии, возникшей после катастрофы на ЧАЭС.

Украинская  литература XX в. всегда прислушивалась к общественным проблемам своего времени.

В конце 80-х - начале 90-х г. в Украине происходят процессы демократизации и духовного  обновления, когда художники получили возможность выйти за рамки социалистического  реализма, расширяют тематические и  стилистические горизонты нашей литературы, ориентируясь на западноевропейский модерн (Ю. Андрухович, В. Бедняжка, Б. Жолдак, О. Забужко, А.Ульяненко, Е. Пашковский т.п.).

В 60-90-х  г. XX в. украинский язык вытесняется  из театров, а украинский репертуар сокращается. Ведущая роль в это время принадлежала театрам оперы и балета в Киеве и Львове, драматическим театрам им. И. Франко и им. Леси Украинский в Киеве, драматическому театру им. М. Заньковецкой во Львове.

Процесс развития украинской музыки во второй половине XX в. характеризуется совершенствованием всех ее жанров (Г. Майборода, П. Майборода, А. Кос-Анатольский, И. Шамо, А. Билаш). Новаторская музыка В. Сильвестрова и Л. Грабовского звучала на международных фестивалях. Развивается хоровая (Леся Дичко) и симфоническая музыка (Е. Станкович, М. Скорик).

Во второй половине XX в. продолжает развиваться  архитектура. Большой художественно-образной выразительности достигла архитектор Е. Маринченко при сооружении дворца "Украина" в Киеве. Сооружение воспринимается динамичной благодаря вертикальным пилонам и изогнутой дуге фасада. Примером умелого сочетания архитектуры и скульптуры является сооружение Дома художника в Киеве (1977, архитекторы А. Добровольский, А. Макухин), украшенная бронзовыми статуями муз (скульптор В. Бородай).

Художники и скульпторы второй половины XX в. пытались выйти за пределы официального творческого метода - социалистического реализма, развивали традиции украинской народной живописи. Плодотворно работают художники В. Касьян, М. Глущенко, М. Дерегус, Т. Голембиевская. Новаторскими поисками, философским осмыслением явлений отмечаются полотна Т.Яблонской ("Хлеб", "Весна", "Тишина", "Май", "Свадьба"). Значительных успехов достигли народные художницы Г. Собачко-Шостак, М. Приймаченко, К. Билокур, работавшие в жанре народно-декоративной росписи.

Во времена  перестройки к читателю вернулись  сотни имен репрессированных ранее  художников, чье творчество была запрещена  и забыта. Значительным демократическим завоеванием этого времени было принятие закона "О языках в Украинской ССР" (1989), который провозглашал украинский язык государственным и был направлен на обеспечение ее всестороннего развития. Тогда же в Конституцию УССР было внесено изменение о предоставлении украинскому языку статуса государственного.

Вначале 90-х г. в Украине утвердилось  осознание необходимости демократических социокультурных изменений.

Литература:

1.  П. С.  Гуревич "Философия человека". 2001.

2. В. Н. Кузнецов "Вольтер и философия Просвещения ΧVІІІ в". Москва 1965.

3.  А. Н.  Маркова "Культурология". Москва 2005.

4.  Г. В.  Драч "Учебный курс по культурологии". Ростов-на-Дону 1999.