2)военно-исторические  музеи, их собрания отражают  военную историю страны, развитие  военного искусства, историю отдельных  родов войск и видов вооружений. В состав собраний входят коллекции  оружия, военной техники и приборов, форм одежды, знамен, медалей, фото-, кино-документов, карт, комплексы личных вещей и документов .( Великой Отечественной войны музей в г. Воронеж; Боевой славы музей в г. Астрахань)

3)музеи  истории религии документируют генезис и развитие религии как сложного социокультурного феномена. В зависимости от отношения к религии в обществе эти музеи изменяют во времени формы существования (музеи отживающего культа, антирелигиозные музей, музеи истории религии) и принципы экспозиционного показа. История этой музейной группы наиболее репрезентативно по отношению к остальным отражает интерпретацию исходного материала в соответствии с идеологическими установками. (Государственный музей истории религии в г. Санкт-Петербург)

4)историко-революционные  музеи (Кыштымский историко-революционный музей в г.Кыштым)

5)историко-бытовые  музеи документируют бытовой  аспект жизни различных слоёв  населения. В России широко  распространились в 1920-е гг., тогда  же термин "историко-бытовые"  утверждается в российской музеологической  литературе(Сиверский историко-бытовой  музей «Дачная столица», пос.Сиверский).

6) археологические  музеи собирают, хранят, изучают  и представляют предметы, имеющие  историческую, художественную ценность, как правило, обнаруженные в  результате археологических исследований. Объектами музефикации могут стать также недвижимые археологические памятники - древние городища, погребения, различные оборонительные, культовые, гражданские сооружения(Национальный археологический музеи в г. Афины) (Рис. 3)

7) этнографические музеи обирающих, хранящих, изучающих и экспонирующих этнографические коллекции, документирующие процессы этногенеза, быт и культуру различных этнических общностей. Документирование осуществляется как в рамках коллекционных музеев, собирающих и экспонирующих этнографические коллекции, включающие преимущественно вещевые памятники, так и методом музеефикации, в т.ч. фрагментов среды и объектов нематериального наследия.(Музей антропологии и этнографии им. Петра Великого в Петербурге) (5, 357)

3. Литературные  музеи- группа музеев, собрания  которых документируют историю  литературы и современные литературные  процессы. Профильная группа литературных  музеев включает в себя центральные  историко-литературные музеи (Государственный  Литературный музей в Москве, Литературный музей института  русской литературы РАН (Пушкинской  дом в г. Петербург) и региональные (Музей осетинской литературы  им. К.Х. Хетагурова во Владикавказе  и др.); а также монографические  музеи, посвященные творчеству  писателей или поэтов.

    Музыкальные музеи- это профильная  группа музеев, осуществляющих собирание,  хранение, изучение, экспонирование  и публикацию памятников музыкальной  культуры. Часто возникают при  театрах, концертных залах, консерваториях, музыкальных училищах и школах  и др. (им. Глинки на Смоленщине, им. Рахманинова на Тамбовщине, Шаляпинских  дней в Центральном музее музыкальной  культуры им. М.И. Глинки). (Рис.6)

   Театральные музеи – документируют историю театра и театрального искусства. Различают театральные музеи, посвященные истории театра и театрального искусства мирового, отдельной страны, отдельного течения, направления, школы, отдельного театра, и мемориальные музеи выдающихся театральных деятелей. На конец 1980-х гг. эта группа насчитывала в РСФСР более 60 музеев. Международный координационный центр деятельности театральных музеев – Ассоциация театральных музеев и библиотек (International association of theater museums and libraries), объединяющая более 30 национальных организаций стран Европы и Америки. В 1961 г. по ее инициативе был издан справочник «Театральные коллекции мира».

Крупнейший  в мире и головной в своей профильной группе для музеев Российской Федерации – Центральный театральный музей им. А.А. Бахрушина.

4. Архитектурные  музеи - профильная группа музеев, которые собирают, хранят, изучают,  экспонируют и популяризируют  произведения, связанные с историей  и практикой архитектуры. Архитектурные  музеи экспонируют не только  образцы архитектурной проектной  деятельности, такие как эскизы, чертежи, макеты, пояснительные записки  к проектам, а также рукописные, графические и живописные работы, обмерные чертежи, фотографии, слайды, кино- и видеофильмы и др.

5. Педагогические  музеи документируют историю и современное состояние народного образования, педагогической науки. К данной профильной группе относят и мемориальные музеи выдающихся педагогов. Первые в мире педагогические музеи возникли в России. В 1864 г. открылся Педагогический музей военно-учебных заведений при Главном управлении военно-учебных заведений в Петербурге. Этому педагогическому музею, как и его собратьям, недолго пришлось существовать. В 1918 г. он был преобразован в Центральный музей педагогики, а в 1920 г. – во Всероссийский педагогический музей. В 1924 г. его объединили с педагогическим и экскурсионным институтами и преобразовали в Государственный институт научной педагогики. Становление этой профильной группы в СССР достаточно часто прерывалось закрытием головных центров. Так, Всесоюзный педагогический музей (с 1943 г. – Музей по народному образованию АПН СССР) в 1963 г. был преобразован в Дом педагогической пропаганды. Большая часть современных музеев данного профиля появилась в 1960–1980-е гг. Среди них и дальневосточные педагогические музеи Музей народного образования в Хабаровске (1977), Музей народного образования ПИПКРО во Владивостоке.

   Наглядных пособий музеи —  группа музеев педагогического  профиля, основу собраний которых  составляли коллекции, модели, приборы,  инструменты, используемые в учебном  процессе в качестве наглядных  пособий.

   Музеи физкультуры и спорта – документируют историю развития олимпийского движения, историю спорта, массового физкультурного движения. Музеи такой группы (одной из самых молодых) стали возникать в начале ХХ в. В Российской Федерации они появляются в 1980-е гг. В 1988 г. при Комитете по физкультуре и спорту СССР создается Центральный музей физической культуры и спорта. До 1994 г. шло комплектование коллекции, хотя уже в эти годы музей стал организовывать первые выставки. В настоящее время фонды насчитывают около 50 тыс. единиц хранения: грамоты, дипломы, знамена спортивных организаций, вымпелы, плакаты, афиши, кубки; фалеристическая коллекция (жетоны, медали, знаки и др. награды с начала ХХ в. и по настоящее время), образцы спортивной одежды и обуви, спортивного инвентаря (в том числе мемориальные вещи выдающихся спортсменов, тренеров), более 7 тыс. редких книг (XVIII – XX вв.).(10, 85)

6. Естественнонаучные  музеи - профильная группа музеев, которая документирует процессы, происходящие в природе, в том  числе, взаимодействия с ней  общества, а также развитие естественных  наук, техники и технологии природопользования. К ним относятся :

1)антропологические  музеи

2)биологические  музеи

3)ботанические  музеи (в том числе ботанические  сады)

4)геологические  музеи

5)зоологические  музеи (в том числе зоопарки, террариумы, экзотариумы)

6)минералогические  музеи

7)палеонтологические  музеи

8)музеи  почвоведения

7.Сельскохозяйственные  музеи -  группа музеев, как  правило, естественнонаучного профиля,  собрания которых документируют  историю развития сельского хозяйства  и сельскохозяйственного производства  в целом или его отдельных  отраслей, а также представляют  обществу современный уровень  этой отрасли материального производства. (Музей животноводства им. Е.Ф.  Лискуна, Музей коневодства )

8. Научно-технические  музеи- профильная группа музеев, документирующих историю развития и современное состояние науки и техники и их влияние на эволюцию человеческого общества. Многопрофильные музеи документируют историю науки и техники в целом; отраслевые - отдельные отрасли науки, техники и технологии, промышленного производства: музеи связи, авиации, транспорта, космонавтики.

   Отраслевые музеи:

1. Промышленные музеи - группа музеев, собрания которых документируют историю развития и современный уровень промышленности в целом или её отдельных отраслей. Группа промышленных музеев включает собственно промышленные и художественно-промышленные музеи, музеи истории предприятий и производств определённого вида продукции, музеефицированные промышленные объекты (Музей хрусталя в г. Гусь Хрустальный Владимирской области ,Музей ивановского ситца в г. Иваново). (Рис. 4)

2.Сельскохозяйственные  музеи 

3.Музеи  транспорта  (Музей истории Московского  института инженеров транспорта)

4.Музеи  связи – группа музеев, которая  документируют историю развития  связи, почты, телефонов, телеграфов  и т.д. (Центральный музей связи  имени А.С. Попова, г. Санкт-Петербург)

5.Музеи  строительства

6. Музеи авиации и космонавтики (Музей авиации и космонавтики имени  академика С.П. Королева, г.Самара)

7.Музеи  военной техники (Центральный  музей вооруженных сил, г. Москва)

Комплексные музеи:

1. Краеведческие  музеи - комплексные музеи, документирующие особенности природного развития, истории, хозяйственной жизни, культуры и быта определенной территории или населенного пункта (республики, края, области, района, города, села). Краеведческие музеи — самая массовая группа музеев в музейной сети России (более 800), не имеют прямых аналогов за рубежом.

   Собрания краеведческих музеев  включают все виды музейных  коллекций -  художественные, естественнонаучные, археологические, нумизматические,  этнографические, документов, оружия, предметов быта и т.д. (Краеведческий музей в Старице, Тверская обл.).

2.Музеи-заповедники  - группа музеев под открытым небом, обладающих особой ценностью и получивших по постановлению правительственных органов статус заповедников. Музеи -заповедники создаются на основе музеефикации территорий, ансамблей, комплексов и отдельных памятников истории, культуры, природы в их естественной среде. Имеют важное значение для сохранения историко-культурного и природного наследия в его целостности. Статус заповедника предусматривает особые режимы сохранения и использования включенных в него территорий и объектов.

   Закон о музеях-заповедниках до  сих пор находится в стадии  разработки, что сильно затрудняет  решение стоящих перед музеями  этой группы охранных задач.  В настоящее время понятие  в повседневной жизни широко  применяется в качестве синонима  средового музея (Анапский археологический  музей-заповедник).

3. Экомузеи- тип средовых музеев, нацеленных в первую очередь на решение насущных социальных, экономических, культурных проблем местного сообщества на основе его активного включения в работу по сохранению и использованию всех видов своего наследия.

Экомузеи  характеризуются:

1) интенсивным  взаимодействием с местным населением, связью с его хозяйственной  и культурной деятельностью, активным  участием местного населения  на всех этапах создания и  функционирования музея;

2) наличием  четко зафиксированной социальной  миссии, направленной на творческое  развитие местного сообщества, его  культурной самоидентификации и  на решение его насущных социальных  проблем;

3) широким  пониманием историко-культурного  наследия, в качестве которого  выступает вся территория проживания  данного социума, а сосредоточенные  на ней как материальные объекты,  так и формы социальной и  культурной деятельности являются  потенциальными музейными объектами;

4)отсутствием  задач музеефикации в ее традиционном понимании, необязательностью собирания коллекций путем изъятия предметов из среды бытования, преобладанием "мягкой", "частичной музеефикации".

Один  из основных творцов и идеологов  экомузея Ж.-А. Ривьер назвал его музеем "места, времени и действия". Другое его образное определение  гласит, что экомузей - это зеркало, глядя в которое сообщество узнает о себе, и окно, глядя в которое, о нем узнают другие (Соловецкий историко-архитектурный и природный музей-заповедник). (6, 273)

2.3.Группы  музеев по типу  хранимого наследия

      Систематизация в зависимости от хранимого историко-культурного и природного наследия в основном употребляется музееведами. Она затрагивает наиболее глубинные, генетические различия и особенности музеев.