- детальная проработка
рекомендаций по профессиональному
отбору операторов (исходя из
психофизиологических свойств личности);
- обучение их в условиях экспериментально
вызванных экстремальных ситуаций;
- контроль за
состоянием их работоспособности
во время дежурства или исполнения
работ и др.
2. Меры, направленные
на предупреждение должностной
неосторожности (в том числе в
сфере охраны природы и рационального
использования ее ресурсов): - организация
подбора кадров, характеризуемых профессионализмом,
порядочностью, устойчивостью против
группового эгоцентрического давления
коллектива предприятия, фирмы; - четкое
нормативное регулирование и методическое
обеспечение принятия и исполнения управленческих
решений;
- своевременное
и достаточное информационно-аналитическое
обеспечение, позволяющее оценить
степень и обоснованность риска,
возможные последствия принимаемого
решения; - систематический анализ
допущенных ошибок, причин и последствий
ошибочных решений, для того чтобы исключить
их повторение; - обеспечение реального
устранения предприятием, фирмой вреда,
нанесенного природе, производству, отдельным
гражданам;
- повышение сумм
штрафов, взыскиваемых с предприятии
и виновных должностных лиц
с целью формирования убеждения
о невыгодности совершения неосторожных
преступлений; - применение устройств,
сообщающих о возникновении опасной ситуации
путем звуковых и световых сигналов, блокирующих
неправильные действия оператора, автоматизированных
и кибернетических систем управления,
а также использование приспособлений,
непосредственно защищающих людей от
травм;
- проведение
специальных инструктажей с должностными
лицами, предназначенных для выявления
и устранения опасных ситуаций
на том иди ином предприятии
(в учреждении, организации); - осуществление
постоянного контроля за состоянием атмосферы,
почвы, воды с целью сокращения неосторожных
экологических преступлений. 3. Меры профилактики
неосторожных преступлений среди населения,
необходимые для умелого использования
гражданами оружия, техники и т. д.: - обучение
правилам эксплуатации бытовой техники
и оружия, транспортной и пожарной безопасности;
- ограничение
владения предметами, представляющими
опасность при неправильном их
использовании (оружием, ядами,
лекарствами, химикатами, транспортными
средствами и т. д.), и доступ к таким предметам
лиц, состояние здоровья которых или негативные
привычки поведения позволяют прогнозировать
наступление общественно опасных последствий:
- разработка специалистами (психиатрами,
криминологами, педагогами, технологами
и др.) в области соответствующих видов
человеческой деятельности профессиограмм
для лиц, работа которых требует особой
предусмотрительности (как исполнителей,
так и руководителей);
- проведение
разъяснительной работы среди населения
с целью выработки ценностных ориентации;
конкретизация содержания воспитательной
работы путем показа последствий профессиональной
и бытовой небрежности, например через
СМИ.
Список
литературы:
- Криминология,
Учебник для вузов., 2-е издание. Изд. НОРМА.
Москва, 2003
- http://revolution.allbest.ru/law/00185417_0.html
- http://www.tonnel.ru/index.php?diary=advocate&comment=281