На  стадии мотивации преступного действия может обнаружиться расхождение  между целью действия и его  нежелательными последствиями, между  намеченной целью и трудностями  ее осуществления в данных условиях и т. д. На этом основании нередко  возникает внутренний конфликт противоречивых побуждений, называемый борьбой мотивов, который состоит в столкновении нескольких, достаточно несовместимых  между собой побуждений лица. Как правило, конкурирующие мотивы являются побуждениями разного психологического и социального уровня.

       Ими могут быть, например, низменные  чувства и доводы разума, чувство  мести и интересы дела, органическая потребность и служебный долг, корыстный интерес и должностная  обязанность и т. д.

       В содержание борьбы мотивов входит не просто борьба двух несовместимых побудителей  к действию, а борьба мотивов должного социально полезного поведения  и мотива, противоречащего праву, мотива антиобщественного, преступного  поведения⁴. Иногда борьба мотивов идет довольно длительное время, вызывая у лица определенные психические состояния (замкнутость, подавленность, неразговорчивость, скрытность и т. д.).

       Принятие  решения о совершении преступления может осуществляться в различных  формах:

• оно может выделяться в сознании действующего лица как особая фаза и сводиться в этом случае к осознанию цели преступления
• оно может наступить в стадии борьбы мотивов само по себе, как ее разрешение.

       Как особый этап в подготовке преступления принятие решения выступает тогда, когда каждый из мотивов сохраняет  для лица свою силу и значимость. Решение в пользу одного мотива принимается  потому, что остальные мотивы подавляются  и лишаются роли побудителей действия. Мотив-победитель становится доминирующим и определяет содержание предстоящего действия.

       Лицу, совершающему преступление, приходится принимать решение в различных  психологических условиях:

1. это могут быть простые условия (без стрессов и возбужденного состояния, при достаточности времени на его обдумывание, что характерно, например, для принятия решений расхитителями собственности, совершения актов терроризма и т. д.), в котором порождается, как правило, расчетливое преступное поведение;

       2) сложные психологические условия  (в виде сильного возбуждения,  недостатка времени на продумывание  решения, наличия конфликтной  ситуации, когда одному лицу противостоит  воля другого лица), которые ведут  к принятию недостаточно продуманных  решений, вызывающих т. н. нетрензитивное преступное поведение, т. е. поведение, основанное не столько на строгом расчете, сколько на порыве, что характерно для принятия решений, например при совершении преступлений против личности (в частности, при совершении убийств на эмоциональной основе, причинения умышленных телесных повреждений, изнасилований и т. п.)⁵.

       Как правило, после принятия решения  наступает главный этап: реализация сформированной мотивом и целью  воли лица в действиях. Практически  же на стадии мотивации осуществляется проектирование преступного поведения. На стадии исполнительной этот проект воплощается в реальные действия и их результаты. Исполнение преступления требует волевых усилий, которые «питаются» силой мотива и цели действующего лица. На этой стадии психическая деятельность лица проявляется в регулировании осуществляемого действия в соответствии с его целью.

       Затраченная лицом психическая и физическая энергия воплощается в результате действия. Поэтому содержание преступного  действия должно рассматриваться, прежде всего, с результативной стороны, т. е. как процесс реализации цели в  результатах действия. Достижение цели означает окончание действия как  волевого акта. Лицо оценивает достигнутый  результат, сопоставляя его с  намеченной целью. При этом оно констатирует его удачу или неудачу, успех  или неуспех.

       В ходе деятельности возможны трансформации  мотивов:

       - мотив может остаться неизменным  и стать действующим мотивом; 

       - в ходе исполнения мотив исчезает, заменяется другим или осложняется  добавлением нового, дополнительного.  Изменение мотива может происходить  путем его отпадения и прекращения  преступной деятельности лица.

       - в стадии исполнения может  произойти также переосмысление  мотива путем замены его социально-положительным  мотивом поведения. 

       Примером  подобного переосмысления мотива может  служить добровольный отказ от дальнейшего  совершения преступления, явка с повинной (когда преступление уже окончено), способствование предупреждению наступления  вредных последствий, а также  самооценка преступления в ходе расследования, чистосердечное раскаяние в содеянном  и активное способствование его  раскрытию.

       Важно понять, что между мотивом и  целью лица и его преступным поведением существуют два вида связей - прямая и обратная. Прямая связь выражается в том, что мотив и цель преступления порождают преступное поведение. Обратная связь между ними заключается в том, что преступное поведение в соответствии с конкретными ситуациями и условиями оказывает обратное влияние на мотив и цель как путем корректировки их самих в ходе совершения преступления, так и путем применения лицом определенной тактики и отдельных приемов по их реализации.

       Заметное  место в мотивации преступных действий может принадлежать состоянию  опьянения лица. Роль алкоголя в  мотивации преступления состоит  в том, что он снимает процессы торможения. Под влиянием алкоголя человек перестает смотреть на себя глазами других. Вначале создается  иллюзия внутренней легкости и желания  общения. Потом возникает нарушение  обычной мотивации поведения. Пьяному  человеку кажется, что он ведет себя весьма логично. Фактически же у него нарушается привычная мотивация  и организация поступков и  поведения.

       Особо следует указать на документы  как средства совершения преступлений. Сюда относятся фиктивные, поддельные и разорванные служебные документы  и другие записи о преступных комбинациях. Являясь средством совершения или  «прикрытия» преступления, они выступают  объективными показателями мотивационной  стороны преступления. Обнаружение  подобных документов, а также выявление  повода, назначения, автора и обстоятельств  их изготовления проливают свет на мотив и цель совершения преступления.

      1.3. Предпосылки преступного поведения

      Одной из распространенных психологических  предпосылок преступного поведения  является отчуждение личности. Психолого-криминологические  исследования свидетельствуют о  том, что значительная часть преступников находится на определенной социально-психологической  дистанции от общества и его нравственно-правовых ценностей. Они отчуждены и от общества в целом, и от малых групп (семья, трудовой коллектив, друзья и  т. д.) или существенно ослабили связи  с ними. В психологическом плане  отчуждение представляет собой как  бы уход человека из межлич-ностного взаимодействия, который имеет существенные психологи-ческие и социальные последствия, в том числе и криминогенного характера.

      Исследователи выделяют следующие аспекты отчуждения личности, значимые для понимания  социально-психологических причин преступного поведения.

      1) Отчуждение затрудняет усвоение  человеком социальных норм, регулирующих  поведение. Поскольку эти нормы  не усвоены личностью, не стали  составной частью ее внутреннего  мира, они являются для нее  "чужими", не обязательными  для исполнения. Не случайно многие  преступники не понимают, за что,  собственно, их наказали, хотя знают,  какой закон нарушили. Отсюда  их несогла-сие с наказанием, что резко снижает его воспитательное воздей-ствие.

      2) Отчуждение личности в раннем  детском возрасте вследст-вие невыполнения семьей своей основной функции -- включения ребенка в структуру общества по механизму подражания родите-лям -- может заложить основы асоциальной личности, изолиро-ванной от социально-позитивной микросреды - семьи, учебных и трудовых коллективов, других малых групп. При отсутствии ком-пенсирующего воспитания это может привести к дезадаптивному противоправному поведению, во многом провоцируя рецидив пре-ступлений.

      3) Отчуждение личности может приводить  к формированию у нее устойчивой  антисоциальной установки, проявляемой в негатив-ном или даже враждебном отношении к среде, что по механизму проекции способно провоцировать у таких лиц агрессивное пове-дение.

      4) Отчуждение человека, изоляция от  социально-позитивной микросреды  побуждает его к поиску микросреды, где он мог бы найти признание  и поддержку. Такой микросредой  являются груп-пы антиобщественной направленности, состоящие из таких же от-чужденных и дезадаптированных личностей. Длительное нахожде-ние в таких группах приводит к криминализации личности с после-дующей ее деградацией.

      5) Разрыв связей человека с нормальной  микросредой приво-дит к нарушению социального контроля, несоблюдению установ-ленных норм поведения. Длительное пребывание в антисоциальной группе, являющейся для человека референтной, формирует чрезмерную привязанность его к данной группе, идентификацию с ней, готовность совершить любое групповое преступление.

      6) Изоляция, обособление от других, уход в себя оборачивается  нравственным оскудением, отсутствием  эмпатии, т. е. способно-сти чувствовать, переживать эмоциональные состояния другого человека, сопереживать ему, что содействует совершению особенно тяжких насильственных преступлений. Как показывают исследования, наиболее отчужденными являются бродяги, а среди них - алкоголики. Другая категория отчужденных - осужденные к длительным срокам лишения свободы⁶. (Многие из них раньше были достаточно хорошо адаптированы к обществу, но за время пребывания в местах лишения свободы способность к адаптации значительно утрачивается).

      Итак, как видно из вышесказанного, отчуждение может рассматриваться в качестве причины преступного поведения. Хотя оно не обязательно ведет  к совершению преступлений, но формирует  общую нежелательную направленность личности, ее бессознательные установку, предопределяющие уголовно наказуемые формы реагирования на конкретные конфликты.

       1.4. Стадии механизма преступного поведения

      При криминологическом анализе причин совершения преступления важно учитывать  роль социально-психологического механизма  поведения личности. Под таким  механизмом понимается последовательность и продуманность вариантов поведения, из которых выбирается наиболее предпочтительный. Взаимодействие психологических компонентов  поведения показано на рисунке 2. Этот процесс чрезвычайно сложен, он затрагивает  всю совокупность качеств и особенностей личности, проявляющихся во взаимодействии с внешней средой.

      Центральным звеном в причинной цепочке поведения  является мотив. В качестве первоосновы  формирования мотива выступают потребности. Именно через призму потребностей воспринимается внешняя ситуация, а сами потребности  являются продуктом связи человека с внешней средой. По мере того как  потребности осознаются человеком, они становятся интересом. Устойчивый интерес в свою очередь становится стремлением. Потребности, интересы, стремления в аккумулированном виде составляют основу мотива. Он получает соответствующую  эмоциональную окраску в различных  чувственных проявлениях (радость, огорчение, раздражение и т.д.).

      Выбор путей и средств удовлетворения мотива осуществляется лишь применительно  к конкретной жизненной ситуации. Она дает возможность субъекту осуществить  мотивационный выбор, который проявляется  в формировании конкретной цели. Последняя выглядит как образ будущего результата действий лица, его мысленное предвосхищение. Цель избирается в результате взаимодействия по меньшей мере трех факторов: мотива, жизненной установки личности и образа конкретной ситуации, в которой происходит событие.

      Дальнейшее  взаимодействие различных психологических  процессов постепенно приводит к  формированию конкретных намерений  и поведенческих решений, планов реализации преступного поведения. План конкретизирует и детализируют цель и, в частности, включает представления о средствах ее достижения, месте и времени совершения преступления и других важных с точки зрения достижения преступного результата условиях. Осмысливание плана предполагает сложное взаимодействие всех психических свойств человека (памяти, способностей, эмоций, восприятия и др.). Немаловажную роль при этом играет прошлый опыт, который позволяет в определенной мере предвидеть результаты собственных действий и их последствия.