Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Апреля 2010 в 19:57, Не определен
Содержание.
1. Основные категории профессиональной этики.
Введение
1.1Профессионализм как нравственная черта личности
1.2 Виды профессиональной этики
Заключение
2. В каких ситуациях и почему может проявляться профессионально- нравственная деформация сотрудников ГПС МЧС РФ?
Введение
2.1.Признаки профессионально-нравственной деформации, профилактика и пути ее преодоления
2.2. Причины возникновения профдеформации
Заключение.
Профессиональная деформация превращается из возможности в реальность, если к независящим от нас факторам, ее вызывающим, прибавляются факторы, вполне зависящие от нас, связанные с тем коллективом, где работает сотрудник.
Человек может вынести любые, самые длительные и тяжелые нравственные испытания, стрессы, эмоционально-психологические перегрузки, если он знает - зачем, и если он имеет какой-либо эмоционально-психологический противовес.
Таким противовесом может быть коллектив сотрудников:
-если
между ними сложились
-если
в коллективе человек
-если его окружают надежные, умные, а главное - порядочные люди;
-если начальник сумел найти правильный стиль руководства и отношений с подчиненными;
-если работа в этом коллективе является для человека важным источником самоуважения.
В
этом случае никакие
внешние воздействия, как
правило, не повлекут
за собой профессиональной деформации.
Заключение
Таким
образом рассмотрев все выше изложенное
мы видим, что профессиональная деформация
может проявляться у разных людей по разному.
Но итогом в конечном счете буде психологические
изменения свойств и качеств личности,
сотрудника. Во избежание профессиональной
деформации необходимо большое внимание
уделять климату в коллективе, психическому
здоровью его членов.
3. Как вы понимаете смысл вопроса сформулированного Аристотелем? Как бы Вы на него ответили? О каких моральных и этических категориях в нем говорится? Приведите примеры из Вашего профессионального, повседневного опыта, которые иллюстрируют данное утверждение: «Во имя чего мы выбираем: жизнь во имя наслаждения или наслаждения во имя жизни?»
О смысле этого вопроса, сформулированного Аристотелем, задумывался, наверное, каждый в своей жизни и понять его двусмысленно, практически невозможно, а вот сделать выводы для себя и ответить на этот вопрос может каждый по разному. Что же хотел спросить Аристотель в этом вопросе? Да то, что какой выбор сделает человек для себя, что он предпочтет?
В одном случае это может быть жизнь во имя наслаждения. То есть наслаждения служат главным и ведомым объектом в жизни, то для чего стоит жить. Наслаждения и только наслаждения будут значимы для человека, а значит все остальное в жизни, будь то семья, работа, любовь, долг, друзья и так далее, будут являться не значительны и не важны. Вся его жизнь будет подвластна получению наслаждений любым путем и любыми средствами.
В другом случае – это наслаждение во имя жизни, то есть не жить во имя наслаждения, а получать наслаждение во имя и для жизни. Испытывать наслаждение можно от всего, что нас окружает. И не важно будет это пение птиц или шум листвы, любимые люди рядом или верные друзья, работа или различные развлечения и отдых. Ведь от всего этого можно получать удовольствие, и ради этого стоит жить, а значит не стоит жить только для того, чтобы получать наслаждение, а можно получать наслаждения, чтобы жить.
Для меня приемлем второй случай. Я получаю наслаждение для того, чтобы жить, жить полноценной жизнью, получая радость, вдохновение, счастье от окружающего мира.
Часто в жизни бывает так, что нас окружает не только удача, удовольствия и успех, но от этого ни куда не деться. Эти минуты рано или поздно проходят, оставляя более или менее большой след в нашей душе. И на их смену придет «белая полоса», с ее удачами и взлетами. И вот здесь я получаю свою порцию радости и удовлетворения, понимая в очередной раз, что жизнь прекрасна, что дальше стоит жить и что в конечном счете все будет хорошо. Именно в такие минуты испытывая наслаждение я получаю заряд для дальнейшей жизни, а значит моя жизнь подвластная тому, чтобы получать наслаждение для жизни, а не жить ради наслаждение (это было бы скучно и больно жить только для наслаждения, не испытывая ни каких других чувств и состояний).
С
выбором между удовольствием
для жизни и жизни для
Моя жизнь не направлена всецело на получение удовольствия. Я не завишу от удовольствий. И если завтра от меня отвернется удача, то я по прежнему буду жить и стремиться к лучшему. Для меня счастье и удовольствие смотреть как растет моя дочь, проводить вместе с семьей отпуск, как счастливы и здоровы мои родители, как складываются мои взаимоотношения с друзьями и так далее. Ради этого стоит жить! Моя жизнь не превращается в погоню за удовольствием. А значит все это счастье и наслаждение для жизни и во имя жизни.
Вообще
это утверждение можно
Рассматривая
данное утверждение мы много можем
говорить о долге, чести, ответственности
перед близкими, уважении и самоуважении,
но самое главное, что человек
всегда должен оставаться человеком, в
любых ситуациях. Он должен помнить
для чего и для кого он живет. И что он хочет
получить от жизни. И тогда наверное реже
надо будет задавать вопрос что важнее
сама жизнь или те наслаждения, что мы
можем получить.
СПИСОК
ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Сборник кодексов Российской Федерации. Воронеж, 19
7. Психология Учебное пособие П.С.Гуревич Москва «знание» 1999г.