Особенно
большое значение для психического
развития ребенка имеет его общение
со взрослыми на ранних этапах онтогенеза.
В это время все свои человеческие,
психические и поведенческие
качества он приобретает почти исключительно
через общение, так как вплоть до начала
обучения в школе, а еще более определенно
— до наступления подросткового возраста,
он лишен способности к самообразованию
и самовоспитанию. Психическое развитие
ребенка начинается с общения. Это первый
вид социальной активности, который возникает
в онтогенезе и благодаря которому младенец
получает необходимую для его индивидуального
развития информацию. В общении сначала
через прямое подражание (викарное научение),
а затем через словесные инструкции (вербальное
научение) приобретается основной жизненный
опыт ребенка.
Общение
составляет внутренний механизм совместной
деятельности людей, основу межличностных
отношений. Возрастание роли общения,
важности его изучения связано с
тем, что в современном обществе
гораздо чаще в прямом, непосредственном
общении между людьми вырабатываются
решения, которые прежде принимались,
как правило отдельными людьми.
Библиографический
список использованной
литературы
- Андреева
Г. М. Социальная психология. — М: Изд-во
МГУ, 1988.
- Бодалев А.
А. Восприятие и понимание человека человеком.
— М.:
Изд-во МГУ, 1982.
- Знаков В.
В. Понимание в познании и общении / РАН.
— М.: ИП РАН,
1994.
- Кон И. С. Дружба:
Этико-психологический очерк. — М.: Политиздат,
1987.
- Леонтьев
А. А. Общение как объект психологического
исследования //
Методологические проблемы психологии
/ Отв. ред. Е. В. Шорохова. — М.: Наука, 1975.
— 295 с.
- Леонтьев
А. А. Проблемы развития психики. — М.: Наука,
1985. 9.
Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические
проблемы психологии / Отв. ред. Ю. Забродин.
—М.: Наука, 1989.
- Обозов Н.
Н. Межличностные отношения. — Л.: Изд-во
ЛГУ, 1979. 11.
Панкратов В. Н. Уловки в спорах и их нейтрализация.
— М.: Рос. пед. агенство, 1996.
- Проблемы
общения в психологии: Сборник статей
/ АН, Ин-т социологии.; Отв. ред. Б. Ф. Ломов.
— М.: Наука, 1981.