Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Января 2013 в 00:49, курсовая работа
Предыдущие поколение тоже были озабочены проблемами будущего. Раньше также существовали продовольственная, энергетическая, экологическая проблемы, во все времена люди страдали от войн и конфликтов, но в XXI веке мы как никогда тесно столкнулись с данными проблемами и только от нас зависит, как будут жить наши дети. Люди активно воздействуют на земную поверхность уже около 40 тыс. лет. Однако его влияние по мере роста численности населения и развития техники становилось с каждым годом все более ощутимо. Важность проблем, которые существовали раньше, не идут ни в какое сравнение с явлениями и процессами, характерными для нашего столетия. Обострение общих для всего человечества глобальных проблем усиливает рост сознания необходимости согласованных действий по их решению.
Введение ____________________________________________________________________3
Глава I: Глобальные проблемы _________________________________________________4
Понятие глобальных проблем _______________________________________________4
Классификация глобальных проблем _________________________________________5
Пути решения глобальных проблем __________________________________________5
Глава II: Виды глобальных проблем ____________________________________________10
2.1 Глобальные проблемы между государствами _________________________________10
2.2 Экологические глобальные проблемы _______________________________________13
2.3 Глобальные проблемы между обществом и государством ______________________18
Глава III: Россия и глобальные проблемы _______________________________________26
3.1 Россия и ядерное разоружение ______________________________________________26
3.2 Экологические проблемы России __________________________________________26
3.3 Демографическая проблема и проблема здравоохранения в России ______________27
Заключение _________________________________________________________________30
Список литературы __________________________________________________________32
Для многих развивающихся стран характерны:
- плохой уровень развития производства
- нестабильность
социально-экономической и
- узость отраслевого состава хозяйства
- ужасное состояние
сельского хозяйства и
- быстрый рост населения
- неграмотность, бедность и др.
Ухудшение экономического положения развивающихся стран отражается на всем мировом сообществе. Из-за высокого прироста населения решение экономических проблем становится достаточно сложным. Ученые видят взаимосвязь между ростом населения и проблемами голода, жилья, безработицы, инфляции. Высока позиция сельского хозяйства в экономике развивающихся стран. Многие развивающиеся страны до сих пор являются аграрными. Сельское хозяйство способствует снижению безработицы. Но несмотря на сельскохозяйственную ориентацию они не могут обеспечить себя всем необходимым продовольствием. Модернизировать сельское хозяйство мешают большие внешние долги.
Опасны изменения в окружающей среде развивающихся стран, которые включают в себя постоянное увеличение количества городов, ухудшение почвы и воды, опустынивание, частые стихийные бедствия. Необходимо отметить рост военных расходов. Часто импорт оружия превышает импорт продовольствия.
Кризисные явления в экономике этих стран оказались настолько глубокими и масштабными, что в условиях взаимосвязанного и взаимозависимого мира их преодоление рассматривается мировым сообществом как одна из глобальных проблем. В настоящее время все осознают тот факт, что уже невозможно не принимать во внимание процессы, происходящие в «третьем мире», где проживает больше половины населения Земли.
Международная солидарность, чувство принадлежности к единому человеческому сообществу, приблизившемуся к катастрофе, заставляет искать научные и практические средства изучения и решения сложного комплекса глобальных проблем.
. Также одним из главных положений при определении слаборазвитой страны является коэффициент грамотности населения в возрасте старше 15 лет. Если этот показатель меньше 20%, то страну относят к развивающимся. По данным ЮНЕСКО, на планете более 200 млн детей в возрасте от 6 до 11 лет, которые не ходят в школу. Каждый четвертый житель планеты без образования. В условиях ужасающей бедности во многих странах мира сумма, выделяемая на одного школьника с каждым годом становится все меньше. По имеющимся сведениям, в наименее развитых странах Африки и Южной Азии на эти цели отводится не более 2 долларов в год против 6 тыс. в промышленно развитых государствах.
2.2 Экологические глобальные проблемы
Экологический кризис порождается неуемным вмешательством человека в биосферу, что приводит к загрязнению естественной среды обитания, гибели живых организмов от отходов человеческого производства. В конечном итоге экологическая проблема способна привести к глобальной экологической катастрофе.
Исследователи отмечают, что первый значительный экологический кризис, который поставил под угрозу человеческое общество, случился еще в доисторическую эпоху. Его причинами были изменение климата и деятельность первобытного человека, который в результате коллективной охоты истребил множество животных. Значительный ущерб принесло использование огня, из-за чего было много лесных пожаров, в результате которых исчезали целые леса.
Можно выделить 2 вида экологических проблем:
- кризисы, возникающие
как следствие природных
- кризисы, вызываемые
деятельностью человека и
Такие стихийные бедствия как извержения вулканов, землетрясения, цунами, ураганы, смерчи, наводнения – все это естественные природные явления. В среднем ежегодно на Земле случается 1 катастрофическое землетрясение, 18 сильных, 120 разрушительных и умеренных и около миллиона слабых толчков.
На протяжении столетий человек не обдумывая брал все, что ему давала природа. и то, что человек уже сделал с ней весьма трагично. В результате, вода начинает загрязняться еще в воздухе, исчезают гектары плодородных почв, планета заражена ядохимикатами, идет обширное опустынивание и обезлесение. Основной проблемой является возможность справиться с отходами человечества.
Современная
ситуация на планете
Природа страдает и от влияния «кислотных дождей». В реках и озерах Скандинавских стран стала гибнуть рыба. В США, Канаде и Западной Европе стали высыхать леса. Кислотные осадки разрушают мраморные и другие сооружения. Начали разрушаться исторические памятники Греции и Рима.
Что касается тенденции потепления на планете, то она тоже связана с загрязнением атмосферы выхлопными газами и отходами предприятий. При значительном превышении температуры над температурой тела, начинают умирать сотни людей. «Парниковый эффект» нарушает климат планеты, а именно, количество осадков, направление ветров, океанские течения. Никто не знает точно к чему может привести потепление, но ясно, что оно значительно скажется на земледелии. Более теплый климат сократит площади, где можно выращивать определенные культуры.
Важнейшей частью атмосферы, защищающей все живое на земле от солнечного излучения, является озоновый слой. Основная масса озона находится на высотах от 10 до 50 километров, и его максимальная плотность наблюдается на высоте 16—26 километров. Озон поглощает жесткое ультрафиолетовое излучение. С ростом интенсивности ультрафиолетовой радиации ученые связывают увеличение заболеваний глаз, онкологические заболевания, возникновение мутаций. Также он отрицательно сказывается на росте некоторых растений, уменьшается фитопланктон.
Ученые предположили последствия от озоновых дыр. Считается, что если фреон будет так же продолжать поступать в атмосферу, за сто лет от рака кожи пострадают только 150 миллионов американцев, из них 5 миллионов погибнут, у 20 миллионов человек будет катаракта, а все возрастающая радиация сильно повлияет на сельское хозяйство, животноводство и рыболовство.
В наше время почти никто не может обойтись без автомобиля. Автомобиль – не роскошь, а средство перемещения. Однако именно в засорении выхлопными газами атмосферы видят главную причину смертности от рака легких. В настоящее время в мире насчитывается 600 миллионов автомобилей, в том числе 100 миллионов грузовых и примерно один миллион городских автобусов. Специалисты предположили, что один легковой автомобиль ежегодно поглощает из атмосферы в среднем более 5 тонн кислорода, выбрасывая с выхлопными газами примерно 700 кг окиси углерода, около 50 кг окислов азота и почти 200 кг различных углеводородов. Отсюда видна степень опасности.
Также существует
проблема радиоактивного
Нельзя не
затронуть проблему
Происходит уменьшение популяций животных, а также их вымирание. За последние 3 столетия на планете не стало 100 видов животных. По подсчетам ученых, в ближайшие 20 лет такая участь постигнет еще 100 видов.
Сейчас пустыни занимают около 40% суши. Только в результате деятельности человека за последнее время образовалось свыше 9 млн. кв. км пустынь. А еще 30 млн. кв. км находятся под угрозой опустынивания, что говорит о деградации природной среды нашей планеты. Эту опасность ощущают свыше 100 государств мира и, в первую очередь, развивающиеся страны. Причинами опустынивания являются гибель растительности из-за большого выпаса скота, вырубка деревьев и кустарников, нарушение почвы в результате дорожного и промышленного строительства. К примеру, пустыня Сахара растет в среднем на 1 км в год.
Тяжелая экологическая ситуация наблюдается и в нашей стране: загрязнение воздушного бассейна, сброс загрязненных сточных вод и промышленных отходов в реки и озера, загрязнение окружающей среды за счет сельского хозяйства. В Российской Федерации находятся около 19 тысяч предприятий, имеющих выбросы вредных веществ в атмосферу. Наибольшее количество предприятий, имеющих выбросы вредных веществ в атмосферу, находятся в Ростовской, Тюменской, Московской, Кемеровской, Ленинградской областях и Удмуртской Республике. Также существуют проблемы с рациональным использованием водных ресурсов. Из всего потребления свежей воды в России промышленность использует 50%, сельское хозяйство – 33%, жилищно-коммунальное хозяйство – 12%, транспорт – 5%. В промышленности большая часть расходования воды приходится на энергетику (около 60%), нефтеперерабатывающую промышленность, машиностроение, химическую и нефтехимическую промышленности.
Центральный, Северный, Уральский, Западная и Восточная Сибирь – 5 экономических районов , экологическая ситуация которых самая тяжелая. Почти в 100 городах концентрация загрязняющих веществ превышает санитарные нормы. В Новокузнецке, по данным онкологической службы города, от раковых заболеваний ежегодно умирают около 50 детей и ежедневно 3—4 человека взрослых. Администрация Кемеровской области требует от природоохранных служб России представления ряду территорий области статуса «зоны экологического бедствия».
Наблюдается
уничтожение мест обитания
В опасности находится и пресноводное озеро Байкал (20% мировых запасов пресной воды). Его возраст 20 миллионов лет. В это озеро с чистейшей, в прошлые времена, водой ежегодно сбрасывается свыше 800 млн кубометров сточных вод. Популяция рыбы уменьшается. Гибнут и уничтожаются леса, а лесовосстановительные работы не соответствуют качеству современности.
Теснейшим образом с экологической проблемой связана проблема нехватки природных ресурсов, включая продовольствие, сырье и источники энергии.
Всем известно, что потребление ресурсов человеком достигло глобальных масштабов и продолжает возрастать. Исследователи считают, что до 2050 года исчезнут все энергетические ресурсы, а к 2500 все металлы.
За 20 век из глубин нашей планеты извлечено больше ресурсов, чем за всю историю цивилизации. Потребление ископаемого топлива выросло в 30 раз, а объем мирового промышленного производства увеличился в 50 раз. Потребности в минеральном сырье растут каждый год. Ежегодно извлекается до 100 млрд. т. горных пород, сжигается в качестве топлива и для получения электроэнергии около 4 млрд. т нефти и нефтепродуктов. Еще больше расходуется угля. Однако, всем известно, что развитие человеческого общества непосредственно связано с использованием различных природных ресурсов.
Существует
несколько классификаций
- по признаку принадлежности к какому либо явлению природы:
- минеральные
- земельные
- водные
- лесные
- топливно-энергетические
- энергия ветра
Они в свою очередь подразделяются на возобновляемые (лесные, водные, ветер) и невозобновляемые (минеральные и топливно-энергетические).
- по признаку
предназначенности для
- по качеству, то есть количеству в них полезных компонентов
Информация о работе Современные глобальные проблемы в мировой экономике