Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Октября 2017 в 21:02, шпаргалка
Предмет и метод экономической истории как науки. Особенности формационного и цивилизационного подходов.
Экономическая история – это самостоятельная наука, которая представляет собой развивающуюся систему знаний и использующая как экономические, так и исторические методы познания, она изучает экономическую жизнь людей с древнейших времен до наших дней (экономические модели, механизмы их функционирования, взаимодействия и взаимовлияния).
Предмет эконом истории - история зарождения становления и развития экономических процессов и явлений.
Экономическая история – это самостоятельная наука, которая представляет собой развивающуюся систему знаний и использующая как экономические, так и исторические методы познания, она изучает экономическую жизнь людей с древнейших времен до наших дней (экономические модели, механизмы их функционирования, взаимодействия и взаимовлияния).
Предмет эконом истории - история зарождения становления и развития экономических процессов и явлений.
Методы:
• Общенаучные (логические, классификации, анализ)
• Специально-исторические (хронологические, сравнительно-исторические, историческое моделирование)
• Других наук (статистический, математический, психологический, социологический, количественный)
• Историко-экономический анализ
• Историческое исследование
Формационный подход
Согласно формационному подходу, представителями которого были К. Маркс, Ф. Энгельс, В.И. Ленин и др., общество в своём развитии проходит через определённые, сменяющие друг друга этапы – общественно-экономические формации – первобытнообщинную, рабовладельческую, феодальную, капиталистическую и коммунистическую. Общественно-экономическая формация – основанный на определённом способе производства. Способ производства включает в себя производительные силы и производственные отношения. К производительным силам относятся средства производства и люди с их знаниями и практическим опытом в сфере экономики. Средства производства, включают в себя предметы труда (то, что обрабатывается в процессе труда – земля, сырьё, материалы) и средства труда (то, с помощью чего обрабатываются предметы труда – инструменты, оборудование, техника, производственные помещения). Производственные отношения – это отношения, которые возникают в процессе производства и зависят от формы собственности на средства производства.
Сторонники формационного подхода считают, что ведущую роль в общественном развитии играют исторические закономерности, объективные законы, в рамках которых и действует человек. Общество неуклонно движется по пути прогресса, поскольку каждая последующая общественно-экономическая формация прогрессивнее предыдущей. Прогресс же связан с совершенствованием производительных сил и производственных отношений.
Недостатками формационного подхода можно считать то, что многие процессы культурной, духовной жизни рассматриваются порой упрощённо, мало внимание уделяется роли личности в истории,
Цивилизационный подход
Его особенностью является стремление описывать экономические процессы с точки зрения обобщенного синтезированного взгляда на историю. Поэтому в центре его внимания – совокупность всех того или иного общества – материальных, идейных, культурных, религиозных, нравственных и т. д. в их единстве и взаимодействии.(К. Ясперс, П. Сорокин, У. Ростоу, О. Тофлер и др.) рассматривают цивилизацию как единый процесс прогрессивного развития человечества, в котором выделяются определённые этапы (стадии).
Недостатками цивилизационного подхода является то, что он не позволяет взглянуть на историю, как на целостный, закономерный процесс; применяя цивилизационный подход трудно изучать закономерности исторического развития.
Периодизация – это установление хронологически последовательных этапов в общественном развитии. В основу выделения этапов должны быть положены решающие факторы, общие для всех стран или для ведущих стран.
Со времени развития исторической науки учеными-историками разработано множество различных вариантов периодизации общественного развития.
Так, древнегреческий мыслитель Пифагор (VI в. до н.э.) в понимании истории руководствовался теорией круга, в соответствии с которой развитие идет по одной и той же колее: зарождение, расцвет, гибель. При этом вектор истории практически отсутствует.
Русский ученный Л.И. Мечников (1838-1888) установил периодизацию истории по степени развития водных путей сообщения: речной период (древние цивилизации), средиземноморский (средние века), океанический (новое и новейшее время).
3. Первобытнообщинная модель хозяйственного развития: основные этапы становления и черты.
Этапы:
- палеолит (древний каменный век) – 3 млн – 12 тыс. лет до н.э.
- мезолит (средний каменный век) – 12 – 8 тыс. лет до н.э.
- неолит ( новый каменный век) – 8 – 3 тыс. лет до н.э.
1-ранний палеолит
(до 100 тыс. лет до н.э.). Питекантроп,
синантроп, неандертальцы –
2-средний палеолит
(завершилась 40 тыс. лет назад). Кроманьонский
человек наряду с
3-поздний палеолит (завершился в XII тыс. до н.э.). Матриархат. Общественные запреты. Простое присваивающее хозяйство – охота, рыболовство и собирательство. Возрос уровень каменной техники. Труд как простая кооперация без разделения. Все в коллективной собственности. Трудовое распределение добычи. Обмен между общинами.
4-мезолит (XII-VIII тыс. до н.э.). Индивидуальная охота. Совершенствование оружия, появление лука. Новые приемы в рыболовстве. Облегчение веса и сокращение объема каменных орудий. Присваивающее хозяйство низших охотников, собирателей и рыболов. Принцип коллективизации. Использование лодок. Осваивание новых земель. Несколько ближайших родов стали объединяться в племя. Патриархат.
5-неолит (VIII-IV тыс. до н.э.). Первое общественное разделение труда на земледельческий и скотоводческий. Затем второе общественное разделение труда – выделение ремесла из сельского хозяйства – индивидуализация труда, возникновение и развитие частной собственности. Первое ремесло – гончарное производство. «Неолитическая революция» - появление новой техники, форм производства и образа жизни, освоение новых территорий и эффективное их использование. Зарождение обмена – т.к. появились излишки с/х и ремесленных производств. Переход к оседлому образу жизни.
6-энеолит (4-3 тыс. до н.э.). Появление металла – медь, золото, бронза. Система орошаемого и плужного земледелия, усиление имущественного неравенства.
Сущность:
Появление новой техники, форм производства, освоение человеком новых территорий и более эффективное их использование носили радикальный характер. Это неолитическая революция — переход человечества от существования за счет охоты и собирательства к жизни за счет сельского хозяйства.
Причины:
Резкий подъем температуры на планете между XI и IX тыс. до н. э. –> уменьшение количества животных -> человеку пришлось научиться возделывать злаковые и выращивать скот в неволе, что приносило гораздо больше пользы при меньших затратах труда. Как следствие, увеличение численности населения.
Последствия:
Совершенствование производительных сил (применение металла в конце энеолита), товарное производство, общественное разделение труда. Появление излишков производства, зарождение обмена, формирование рыночных отношений. Появление частной собственности.
Основные черты
Система управления собственностью:
Особенности азиатского способа производства:
На Востоке рабы не были главной производительной силой общества. Они не производили материальные блага. Сельским хозяйствоми ремеслом занимались люди, которые формально считались свободными.
Раннее экономическое развитие Древней Греции обусловлено историко-географическими факторами. Большое влияние на данный регион оказало соседство с цивилизациями Древнего Востока. Античное хозяйство "впитало" в себя достижения технического и экономического порядка народов Азии, Ближнего Востока, Египта. Катализатором ускорения социально-экономического развития Древней Греции явилось также раннее разложение общины.
Античная экономика сформировалась в масштабах небольших средиземноморских городов-государств (полисов), которые существенно отличались по экологии и характеру экономики: одни тяготели к сельскому хозяйству, другие - к ремеслу.
Однако образование рабовладельческой экономики повсеместно начиналось с создания военной организации, необходимой для воспроизводства хозяйства
Античный тип хозяйства основан на производительном труде рабов. Источниками рабства в Древней Греции были: а) военнопленные и захваченные в плен мирные жители; б) должники, не имеющие гражданства; в) рожденные рабами дети; г) люди, захваченные пиратами.
Главная производительная сила: Раб. Сохраняется крестьянская община. Ремесло преимущественно в городах.
Характер рабства: Античное рабство. Высокий удельный вес рабов в общей численности населения. Труд рабов - во всех сферах экономики и управления.
Древняя Греция – ряд полисов.
• Основной экономический принцип полиса – идея автаркии (самообеспеченность)
• Два типа политического и экономического строя:
I. АФИНСКИЙ. Торгово-ремесленные государства, с развитыми товарно-денежными отношениями, использование рабского труда в производстве и демократическое устройство (Родос, Афины, Коринф)
II. СПАРТАНСКИЙ. Аграрный тип, с абсолютным преобладанием с/х, слабо развита торговля, олигархическое устройство (Спарта, Фессалия)
• Сельское хоз- обладало многоотраслевым характером, имело товарную направленность. Широко использовался рабский труд.
• Ремесло и торговля. Форма организации ремесленного производства – эргастерия (небольшие мастерские, ручной труд). Ремесленные отрасли: ткачество, судостроение, керамическое и строительное производство. Банковские операции осуществляли трапезиты (обмен монет, давали ссуды, производили расчеты между торговцами)
• Великая колонизация (греческая культура, принципы ведения хоз-ва, система образования становились образцом для подражания)
• Первая научная революция 6-3 вв до н.э.
Тип экономики: интенсивный, товарный, сохранявший натуральный характер. В основе – частная собственность на средства производства. Основной производитель благ- раб.
Кризис «античной» модели хозяйственного развития: причины, сущность и последствия.
Причины:
• Разорение и упадок рабовладельческих вилл
• Развитие экстенсивного латифундиального хозяйства
• Запустение земель
• Сокращение урожайности