Ресурсный потенциал мировой экономики

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Января 2010 в 11:05, Не определен

Описание работы

Введение
1.Ресурсный потенциал мировой экономики
2.Финансовые ресурсы мира
2.1. Перераспределение финансовых ресурсов
2.1.1.Мировые рынки капитала
2.1.2.Финансовая помощь. Внешний долг
3.Мировые финансовые кризисы. Инфляция в мире
Заключение
Список использованной литературы

Файлы: 1 файл

Мировая экономика.tmp.doc

— 184.00 Кб (Скачать файл)

Федеральное агентство по образованию 

Сибирский государственный аэрокосмический  университет

имени ак. М.Ф. Решетнева 
 

Кафедра международного бизнеса 
 
 
 
 
 

Контрольная работа 

по  дисциплине «Мировая экономика» 

на  тему «Ресурсный потенциал  мировой экономики.

Финансовые  ресурсы» 
 
 
 
 
 

                Выполнил: ст. гр. ФКЗВ-81-2

Шилова  А.В. 

                                      Проверил: преподаватель

                                                                Ушанова И.С. 
               
               
               
               
               
               
               

Красноярск 2009 
 
 

Оглавление

 

Введение………………………………………………………………………...….3 

  1. Ресурсный потенциал мировой экономики……………………………….....5
  2. Финансовые ресурсы мира. …………………………………………………13
    1. Перераспределение финансовых ресурсов ……..………………………..14
      1. Мировые рынки капитала………………………………………………….15
      2. Финансовая помощь. Внешний долг…….………………………………..22
  3. Мировые финансовые кризисы. Инфляция в мире………………………...24
 

Заключение………………………………………………………………………...27

Список  использованной литературы……………………………………………..29

 

  Введение

Мировая экономика – это сумма всех национальных экономик мира.

Мировая экономика - сложная, подвижная система, объединяющая свыше 200 стран и территорий в которой за последнюю четверть века произошли крупные перемены. Изменился социально-экономический облик мирового хозяйства. Распалась мировая социалистическая система. Изменился состав развитых стран. Ряд территориально-хозяйственных образований (Южная Корея, Тайвань, Сингапур) достиг уровня социально-экономического развития развитых стран Запада (новые индустриальные страны). Происшедшие изменения в облике мирового хозяйства нашли отражение в соотношении и расстановке основных экономических сил между странами.

Мировое хозяйство изменилось не только в  социальном, но и в технологическом отношении.

Огромные  сдвиги произошли в развития производительных сил (факторов производства). Мировое производство почти в два раза обгоняло рост населения, Под влиянием НТП произошли глубокие сдвиги в отраслевой структуре экономики, в промышленно развитых странах возобладал интенсивный тип развития.

Эти коренные изменения в структуре и функционировании мирового хозяйства способствовали ускорению процессов интернационализации и мировизации (глобализации) производительных сил, факторов производства, в основе которых - международное перемещение предпринимательского капитала. Транснациональные корпорации (ТНК) и транснациональные банки (ТНБ) превратились в один из основных структурообразующих факторов мирового хозяйства.

Развитие  валютно-кредитных отношений опережало  производство и торговлю. Мировой рынок ссудных капиталов превратился в один из центральных элементов мировой хозяйственной системы. Он ускоряет процессы мировизации хозяйственной жизни, повышает гибкость экономических отношений, однако многие кредитные сделки не отражают реальных потребностей хозяйства, а носят самостоятельный и спекулятивный характер, что приводит в отдельные периоды к нарушению функционирования мировой экономики.

Превращение нашей планеты в арену практической деятельности людей усилило нагрузку на природные системы, которым становится все труднее поддерживать свою жизнеспособность за счет собственных сил. Угрожающими темпами растет загрязнение окружающей среды, сокращение природных ресурсов. Со всей остротой в повестке дня стоит вопрос о стабильном экономическом развитии, о выработке новых подходов к регулированию общемировых хозяйственных процессов.

Эти и  другие проблемы мирового хозяйства, в  частности вопросы экономического роста, положения национальных экономик, оказывают серьезное воздействие на международную экономическую жизнь. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1. Ресурсный потенциал мировой экономики.

Потенциал мировой экономики – имеющиеся  в распоряжении общества возможности  для создания экономических благ и удовлетворения.       Функционирование национальных экономик и всего мирового хозяйства базируется на экономических ресурсах (факторах производства) - природных, трудовых, финансовых, предпринимательских, а также научных. В совокупности экономические ресурсы образуют потенциал национальной экономики или, региона мира, или всей мировой экономики.

  Природные ресурсы – это ресурсы, имеющиеся в распоряжении общества запасы полезных ископаемых и естественных условий жизни (природные ресурсы). Включают: энергетические, земельные и почвенные, водные, лесные, биологические, (растительный и животный мир), минеральные (полезные ископаемые), климатические и рекреационные ресурсы. Природные ресурсы делятся, на возобновляемые и невозобновляемые. К возобновляемым ресурсам относятся: земельные, водные, энергетические. К невозобновляемым относятся: минеральные ресурсы.

Минеральными  ресурсами принято называть полезные ископаемые, извлеченные из недр. Полезные ископаемые — это природные минеральные вещества в земной коре, которые при данном состоянии развития техники могут быть с достаточным экономическим эффектом извлечены и использованы в народном хозяйстве в естественном виде или после предварительной переработки.

Широко  используется классификация полезных ископаемых на основе технологии их использования: топливно-энергетическое сырье (нефть, уголь, газ, уран), черные, легирующие и тугоплавкие металлы (руды железа, марганца, хрома, никеля, кобальта, вольфрама и др.), цветные металлы (руды алюминия, меди, свинца, цинка, ртути и др.), благородные металлы (золото, серебро, платиноиды), химическое и агрономическое сырье (калийные соли, фосфориты, апатиты и др.), техническое сырье (алмазы, асбест, графит и др.), флюсы и огнеупоры, цементное сырье.

   Земельные ресурсы. Из общей площади поверхности Земли на долю суши приходится чуть больше 1/5 площади, отельно занимают моря и океаны.

   В структуре мирового земельного фонда 11% приходится обрабатываемые земли (пашни, сады, виноградники); 23% — на луга и пастбища; 30% — на леса; 3% — на антропогенные ландшафты (населенные пункты, промышленные зоны, транспортные линии); 33% — на малопродуктивные земли (пустыни, болота и экстремальные территории с низкой температурой или в горах).    Сельскохозяйственные угодья, т.е. земли, используемые для производства продуктов питания, включают пашни, многолетние насаждения (сады, плантации), естественные луга и пастбища. Наибольшими размерами пашни выделяются США (185 млн га), Индия (160), Россия (134), Китай (95), Канада (46), Казахстан (36), Украина (34 млн га).

Водные  ресурсы. 97,5% водных ресурсов планеты приходится на соленые воды. На пресные воды приходится всего 2,5% общего объема гидросферы, а если исключить из расчета полярные льды, которые еще практически не используются, то в распоряжении человечества остается лишь 0,3% общего количества воды на земле. С каждым годом мировое водопотребление растет. Однако, в последние годы в результате мер по ресурсосбережению рост потребления воды в мире замедлился.

Объем мирового потребления воды приблизился  к 1/4 водных ресурсов планеты, которые  могут быть использованы.

Главным потребителем воды в мире является сельское хозяйство (69%), затем идут промышленность (21%), коммунальное хозяйство (6%) и водохранилища. В России структура водопотребления заметно отличается от среднемировой: на первом месте находится промышленность (55%), на втором — сельское хозяйство, включая орошение (20%), на третьем — коммунальное хозяйство (19% от общего потребления).

Лесные  ресурсы. Мировые лесные ресурсы  характеризуются, прежде всего, показателями лесистости, лесной площади и запаса древесины на корню.

Показатель  лесной площади отражает размер территории, покрытой лесами, в том числе на душу населения. Лесистость показывает отношение площади лесов к общей территории страны. Запасы древесины на корню обычно определяются умножением среднего количества древесины (в кубических метрах) с 1 м2 на площадь, занятую лесами.

Покрытые  лесом площади во всем мире достигают 40,1 млн км2 (в том числе на леса, наиболее пригодные для эксплуатации, приходится 25—28 млн км2), России — 8,1, Бразилии — 3,2, Канаде — 2,6, США — 2,0 млн км2. Но за последние 200 лет площадь лесов на земле сократилась примерно вдвое. Площадь лесных массивов с 1960 г. по 1990 г. уменьшилась на 13%, причем больше всего пострадали тропические леса Азии. Относительно нетронутыми, остались пока леса азиатской части России, Канады, бассейнов рек Амазонки и Конго. Общие запасы древесины на корню во всех лесах мира составляют 340—370 млрд м3. Россия занимает первое место в мире по запасам древесины (23% мировых запасов).

Сейчас  человек в своей хозяйственной  деятельности освоил почти все доступные и известные ему виды ресурсов, как возобновимых, так и невозобновимых, а потребление природных ресурсов продолжает расти. Существует два альтернативных пути развития мирового хозяйства: продолжение увеличения разведки и добычи полезных ископаемых и ресурсосбережение.

Следует особенно бережно относиться к не возобновляемым ресурсам. Необходимо также принимать действенные  меры в отношении возобновляемых ресурсов (пресная вода, лес, почва), восстанавливать их первоначальное состояние. Многие страны мира активно используют вторичное сырье и отходы производства, сберегая таким образом «кладовые» природы. Наконец, следует всемирно стремиться к созданию максимального количества малоотходных и безотходных предприятий и технологий.

Под трудовыми ресурсами понимают часть населения, обладающую физическим развитием, умственными способностями и знаниями, необходимыми для осуществления полезной деятельности в общественном производстве. К трудовым ресурсам относят население в трудоспособном возрасте; работающих лиц пенсионного возраста; работающих подростков моложе трудоспособного возраста.

В России в настоящее время в состав трудовых ресурсов входят лица в трудоспособном возрасте (женщины от 15 до 54 лет, мужчины  от 15 до 59 лет включительно) и работающие лица пенсионного возраста, но в них не включается нетрудоспособное население (инвалиды).

Трудовой  потенциал страны, региона, предприятия  представляет собой располагаемые  в настоящее время и предвидимые  в будущем трудовые возможности, характеризуемые количеством трудоспособного населения, его профессионально-образовательным уровнем, другими качественными характеристиками.

Численность трудоспособного  населения характеризуется:

    • общей численностью населения;
    • его возрастным и половым составом (чем больше женщин и детей, престарелых, тем меньше удельный вес трудоспособного населения);
    • численностью подростков и особ пенсионного возраста, которые работают;

границами трудоспособного возраста, установленными в данной стране.

   В силу демографического старения  населения России с конца 80-х до середины 90-х гг. прослеживалась тенденция сокращения доли населения моложе трудоспособного и трудоспособного возраста и увеличения доли населения пенсионного возраста. На рубеже веков в России прогнозируется заметное сокращение общей численности и доли населения моложе трудоспособного возраста, стабилизация доли населения пенсионного возраста и некоторое увеличения доли населения трудоспособного возраста.

Это обусловлено  низким уровнем рождаемости в 90-х  гг., вступлением в трудоспособный возраст сравнительно многочисленного поколения, родившегося в конце 70-80-х гг., а также выходом на пенсию малочисленного поколения «детей войны». Немалую роль играет также иммиграция русского и русскоязычного населения из стран – членов СНГ и Балтии, значительная часть которого приходится на трудоспособные возрастные группы.

Уровень образования трудоспособного населения  России остается высоким: в основных рабочих возрастах (от 25до 50 лет) в  середине 90-х гг. более 50% имели высшее, незаконченное высшее и среднее специальное образование.

Информация о работе Ресурсный потенциал мировой экономики