Понятие экономики. Предмет и методы изучения экономики

     Существует  и еще одно оригинальное определение  экономической науки. Согласно этому определению экономическая наука есть совокупность знаний, позволяющих дать ответ на три группы взаимосвязанных вопросов:

     1. Что следует производить и в каком количестве?

     2. Как надо производить товары, кто их должен производить, из каких ресурсов, с помощью каких технологий?

     3. Для кого производятся, кому предназначаются производимые товары и услуги, как они распределяются между потребителями?⁴

     Иногда  эти три группы вопросов излагаются предельно кратко: «Что? Как? Для  кого?» Ответ на первый вопрос характеризует  структуру производства, на второй — технологию, а на третий — сферу потребления производимого продукта.

     Однако  и это определение не является исчерпывающим. Ведь надо еще знать, где производить, каким образом  распределять или как продавать  произведенный продукт, как увязать производство и потребление. Так что число вопросов, на которые призвана отвечать экономическая наука, можно увеличить до пяти, как это делают отдельные ученые-экономисты: что, как, зачем производить, как распределять и как потреблять продукт производства, использовать его.

     Принципиально важно представлять и понимать, что  экономическая наука не ограничена заранее заданными пределами, она постоянно расширяет свое поле действий, проникая в другие области, в особенности — в социальные, гуманитарные науки. Наряду со своим традиционным объектом (производство, обращение, потребление товаров) экономические знания глубоко пронизывают всю социальную сферу, приложимы практически ко всем видам отношений — в семье, социальных группах, производственных коллективах, в обществе. Экономика тесно взаимодействует с философией, социологией, психологией, правом, историей, географией, информатикой, математикой, с рядом естественных наук. 
 
 

³Мамедов О.Ю. Современная экономика [Текст]: Лекционный курс. Многоуровневое учебное пособие/ Мамедов О.Ю. – Ростов н/Д.: Феникс, 2002. -544с.

⁴Борисов, Е.Ф. Экономическая теория [Текст]: учебное пособие/Е.Ф.Борисов. - М.: Юрайт, 1999. - 384с.

3 МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭКОНОМИКИ 

     Если  предмет науки характеризуется  тем, что она изучает, то метод  — как это исследуется. Одно вытекает из другого. От правильно принятого метода зависит реальность результатов.

     Экономика как наука использует широкий  спектр методов научного познания.

     Метод — это совокупность приемов, способов, принципов, с помощью которых определяются пути достижения цели.

     Одним из таких методов при изучении хозяйственных явлений является метод научной абстракции (от лат. abstractio — отвлечение). Исследователь отвлекается от второстепенных сторон явлений, чтобы выявить то, что в них существенно и постоянно повторяется. Так возникают общие понятия: производство вообще, потребности, распределение, обмен и др.

     Метод научной абстракции хотя и важнейший, но не единственный метод научного познания, используемый в экономической  теории. Здесь активно применяются анализ и синтез, индукция и дедукция, исторический и логический методы, экономико-математическое моделирование, экономический эксперимент и др.

     Анализ — это мысленное расчленение изучаемого явления на составные части и исследование каждой из этих частей в отдельности. Путем синтеза экономическая теория воссоздает единую целостную картину.

     Широко  распространены индукция и дедукция. Посредством индукции (наведения) обеспечивается переход от изучения единичных фактов к общим положениям и выводам. Дедукция (выведение) делает возможным переход от общих выводов к относительно частным. Анализ и синтез, индукция и дедукция применяются экономической теорией в единстве. Их сочетание обеспечивает системный (комплексный) подход к сложным (многоэлементным) явлениям хозяйственной жизни.

     Во  всякой науке используется определенная сумма методов исследования. Эти методы подразделяются на: всеобщие (философские), вооружающие все области познания, например метафизический и диалектический методы, общенаучные - исторический, логический, математический и др. и специфические - для каждой отрасли науки.

⁴Борисов, Е.Ф. Экономическая теория [Текст]: учебное пособие/Е.Ф.Борисов. - М.: Юрайт, 1999. - 384с.

     В экономической теории применяются два, хотя и противоположных, но взаимосвязанных философских метода- метафизика и диалектика.

     Метафизика рассматривает все явления разрозненно, в состоянии покоя и неизменяемости. Это необходимо в тех случаях, когда анализируется какой-то элемент системы в отдельности или выясняется внутренняя структура хозяйственных отношений. Так же мы поступим, например, при классификации типов собственности, форм хозяйствования, функций денег, типов рынков, форм заработной платы.

     Экономическая теория полнее отражает действительность, когда берет на вооружение диалектику - учение о наиболее общих закономерностях становления и развития всех явлений природы, общества и мышления. Немецкий философ Георг Гегель (1770- 1831)- создатель систематической теории диалектики- центральное место в этой теории отводил противоречию. Последнее он рассматривал как единство взаимоисключающих и одновременно взаимно предполагающих друг друга противоположностей. Противоречие Гегель оценивал как “мотор”, как внутренний импульс всякого развития. Это, разумеется, в полной мере относится и к экономике. 
 
 
 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 

     В заключение данной контрольной работы можно сделать следующие выводы.

     Экономика тесно связана с другими экономическими науками: макро- и микроэкономикой, теорией менеджмента и маркетинга, статистикой, бухгалтерским учетом и др. Предмет изучения данной науки - деятельность предприятия, процесс разработки и принятия хозяйственных решений.

     Основными объектами изучения являются производственная деятельность предприятия, механизмы  формирования и использования основных факторов производства и экономических ресурсов предприятия.

     Предприятие функционирует в определенной предпринимательской  среде, оказывающей влияние на все стороны его деятельности. При разработке стратегии развития предприятия важно учитывать ее состояние, перспективы развития, динамику, различные направления воздействия.

     Метод сравнительного анализа, статистические, графические, вероятностные методы, прогнозирование и другие методы экономических наук широко используются в экономике предприятия. Разработка грамотных хозяйственных решений невозможна без знания экономических законов, наличия конкретных экономических знаний, навыков, умения использовать их на практике.

СПИСОК  ЛИТЕРАТУРА: 

1. Райзберг, Б.А. Курс экономики [Текст]: учебник/Б.А. Райзберг. – М.: ИНФРА, 2001. – 716с.
2. Борисов, Е.Ф. Экономическая теория [Текст]: учебное пособие/Е.Ф.Борисов. - М.: Юрайт, 1999. - 384с.
3. Журавлева, Г.П. Экономика [Текст]: учебник/Г.П.Журавлева. — М.: Юрист, 2001. - 574с.
4. Булатова, А.С. Экономика [Текст]: учебник/А.С.Булатова. – М.: Юрист, 1999. – 557с.
5. Мамедов, О.Ю. Современная экономика [Текст]: Лекционный курс. Многоуровневое учебное пособие/О.Ю.Мамедов. – Ростов н/Д.: Феникс, 2002. – 544с.