Методология и методы микроэкономики

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Января 2012 в 18:13, курсовая работа

Описание работы

Целью данной работы является изучение места и роли микроэкономики в системе экономических знаний.
Для осуществления данной цели в работе поставлены следующие задачи:
- исследовать объект и предмет микроэкономики;
- рассмотреть методы и функции микроэкономики;
- изучить роль микроэкономики в системе экономических знаний.

Содержание работы

Введение 3
ГЛАВА 1. Микроэкономика в системе экономических знаний 5
1.1. Микроэкономика как часть современной экономической теории 5
1.2. Функции современной микроэкономики 11
1.3. Позитивная и нормативная микроэкономика 14
ГЛАВА 2. Особенности объекта и предмета микроэкономики как науки 17
2.1.Предмет микроэкономики 17
2.2. Объект микроэкономики 18
2.3. Проблема выбора как объект микроэкономического анализа 21
ГЛАВА 3. Методология и методы микроэкономики 24
3.1. Методология микроэкономики 24
3.2. Методы микроэкономики 25
3.2.1. Общенаучные методы познания современной микроэкономики 25
3.2.2. Частные приёмы исследования микроэкономики 29
Заключение 38
Список использованных источников 40

Файлы: 1 файл

микроэкономика.doc

— 211.50 Кб (Скачать файл)

     СОДЕРЖАНИЕ

     Введение          3

ГЛАВА 1. Микроэкономика в системе экономических знаний  5

     1.1. Микроэкономика как часть современной  экономической теории             5

     1.2. Функции современной микроэкономики    11

     1.3. Позитивная и нормативная микроэкономика   14

ГЛАВА 2. Особенности объекта и предмета микроэкономики как науки             17

     2.1.Предмет  микроэкономики       17

     2.2. Объект микроэкономики       18

     2.3. Проблема выбора как объект  микроэкономического анализа 21

ГЛАВА 3. Методология и методы микроэкономики     24

     3.1. Методология микроэкономики      24

     3.2. Методы микроэкономики      25

     3.2.1. Общенаучные методы познания  современной микроэкономики             25

     3.2.2.  Частные приёмы исследования  микроэкономики  29

     Заключение           38

     Список  использованных источников     40 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     ВВЕДЕНИЕ

     Термин  «экономика» происходит от двух греческих  слов: «ойкос» - дом или хозяйство, и «номос» - учение или закон. То есть получается, что экономика - это искусство, навыки или умение правильно вести  домашнее хозяйство.

     Микроэкономика  выступает как особый раздел в  фундаментальном курсе экономической  теории.

     Наиболее  устойчивой является структура курса  экономической теории, в основу которой  положен предмет экономической науки - экономика и ее уровни - отдельное предприятие, фирма, национальная экономика, интернациональные процессы в экономике. Структурно экономическая теория включает в себя три раздела: микроэкономику, макроэкономику и мировую экономику.

     В общих основах экономической  теории дается характеристика понятия общества и экономики, материального производства как основы жизни человеческого общества; обосновывается необходимость изучения законов и закономерностей развития общественного производства, раскрываются предмет и объект экономической теории, показывается исторический процесс развития данной науки. В данном разделе исследуются природа экономической системы общества, место и роль отношений собственности в экономической системе и в совокупности экономических отношений.

     Микроэкономика  изучает поведение отдельных экономических агентов. В центре ее анализа - цены отдельных товаров, затраты-издержки, формы и механизмы формирования капитала и функционирования фирмы, механизм ценообразования, мотивация труда. Микроэкономика объясняет, как и почему принимаются экономические решения на низшем уровне, каким образом фирмы планируют численность рабочих, как потребители принимают решения о покупке товара и как на его выбор влияют изменения цен и доходов потребителей. Микроэкономика помогает понять взаимодействие субъектов экономики и в отраслях промышленности.

     Макроэкономика  изучает экономические процессы и явления на уровне государства. Объект ее исследования - национальный продукт, экономический рост, занятость, инфляция. Макроэкономика рассматривает  экономические процессы на уровне национальной экономики.

     Мировая экономика рассматривает экономические  отношения в мировом сообществе, принципы их функционирования и регулирования.

     Объектом  исследования курсовой работы является составная часть экономической  науки микроэкономика.

     Целью данной работы является изучение места  и роли микроэкономики в системе  экономических знаний.

     Для осуществления данной цели в работе поставлены следующие задачи:

     - исследовать объект и предмет  микроэкономики;

     - рассмотреть методы и функции микроэкономики;

     - изучить роль микроэкономики  в системе экономических знаний.

     При выполнении работы использованы методы экономического анализа, сравнения и описание.

     В процессе написания курсовой работы использовалась литература следующих  авторов: Базылев Н.И., Гурко С.П., Базылева М.Н., М. Гальперин, С.М. Игнатьев, В.И. Моргунов, Лемешевский И.М., Лутохина Э.А., Седов В.В., Тарасевич Л., Гребенников П., Леусский А.  
 
 
 
 
 
 

     Глава 1. СУЩНОСТЬ МИКРОЭКОНОМИКИ

     1.1. Микроэкономика как часть современной экономической теории

     Экономическая наука возникла в результате поиска ответов на вопрос: от чего зависит  благосостояние наций? Более двух столетий (XV - XVII вв.) в период становления экономической  теории прошли в основном в дискуссиях меркантилистов о том, что в большей степени способствует обогащению страны: дешевая национальная валюта и запрет на ввоз иностранной валюты или превышение экспорта над импортом. Наукой в истинном смысле этого слова экономика была признана лишь в конце XVIII в., благодаря исследованиям физиократов и основоположников классической школы, которые считали, что основной источник богатства народов - это общественное разделении труда, координируемое невидимой рукой рынка.   Признав это экономисты переориентировали свое основное внимание на изучение этого загадочного и удивительного мира. И в этом они видели предмет своего исследования. Они стали искать объяснение тому, как в сфере ограниченных ресурсов решаются вопросы: что, как и для кого производить?

     В середине XIX в. описание механизма функционирования рынка в виде теории ценности практически полностью охватывало область научных интересов  всех экономистов мира. Со второй половины XIX в. экономическая теория стала развиваться по трем направлениям, существенно различающимся методологией исследования. Продолжатели традиций классической школы - неоклассики, благодаря совершенствованию классических методов экономического анализа, создали к началу ХХ в. стройную теорию рыночного хозяйства, в которой экономическая роль государства была сведена к минимуму. Их основополагающий вывод, что хозяйственная жизнь страны протекает на основе объективных законов, подобно тому, как законы природы независимо от воли и желания людей определяют движение планет, породил два альтернативных течения экономической мысли.

     Экономисты  исторической школы пытались оспорить наличие экономических законов  наряду с естественными. По их мнению, экономическая жизнь страны регулируется не механизмом рынка, а специфическими для каждой нации исторически  сложившимися социальными институтами, среди которых решающая роль принадлежит государству. В отличие от неоклассиков, совершенствовавших методы экономического анализа, представители исторической школы предпочитали интерпретировать экономические явления с позиций философии и социологии. В настоящее время это направление экономической мысли развивают институционалисты. Другой альтернативой классической экономической концепции стала «политическая экономия пролетариата» - экономическое учение К. Маркса, развивавшееся в ХХ в. в виде марксистско-ленинской политэкономии. Не отрицая наличия объективных экономических законов, марксисты, согласно методу «исторического материализма», обосновывают исторически преходящий характер рыночных отношений, их несовместимость с представлениями людей о социальной справедливости. К концу ХХ в. популярность социалистической экономической концепции значительно снизилась из-за неэффективного функционирования экономики в странах «реального социализма».

     Изучение  принципов функционирования рыночного  механизма помогает лучше ориентироваться в условиях меняющейся рыночной конъюнктуры, анализировать текущее состояние бизнеса, принимать оптимальное решение.

     Микроэкономика  дает представление о механизме  установления цены на тот или иной товар под воздействием спроса и предложения, о побудительных мотивах в поведении индивидуума и фирмы, об объеме выпускаемой продукции в различных рыночных структурах, об оптимальном использовании экономических ресурсов в целях получения максимальной прибыли.

     Основные  разделы экономики постепенно стали самостоятельными экономическими дисциплинами. Одним из них является предмет-микроэкономика.

     Микроэкономика изучает поведение и взаимодействие потребителя и производителя. При этом один человек может рассматриваться как производитель (например, частный предприниматель) и потребитель (покупатель продукции других предпринимателей). Но самое интересное, что, будучи покупателем, человек, может и не являться потребителем приобретаемой продукции.

     Монополизация и насыщение рынка обусловили выделение из микроэкономики в качестве самостоятельной дисциплины экономики предприятия (организации). Предметом изучения данной дисциплины является предприятие как особый технико-экономический и социальный комплекс, созданный для удовлетворения человеческих потребностей и получения прибыли его владельцами.

     Проблемы  управления различными типами организаций  выделили процесс управления в качестве предмета самостоятельной дисциплины, менеджмента. Его основные разделы также приобрели статус отдельных дисциплин (например, управление финансами стало предметом финансового менеджмента).

     Управление  исследованиями рынка и товарной политикой предприятия в условиях нарастающей конкуренции товаропроизводителей выделили в качестве раздела менеджмента  и в то же время достаточно самостоятельной дисциплины маркетинг.

     Исследование  поведения производителя и потребителя  в рыночных условиях приводит к мысли  о роли государства в экономической  системе. Интересно, что на протяжении длительного периода времени  государство рассматривалось как «ночной сторож экономики». Исходя из этого, рынок рассматривался как система, способная к саморегулированию. Однако мировой экономический кризис, разразившийся в последние два года (особенно сильно в США, Европе и России), показал не только целесообразность государственного участия в экономике, но и его необходимость. Роль государства в экономической системе и проблемы государственного регулирования экономики находят отражение в предмете макроэкономического анализа.

     Макроэкономика изучает совместные действия всех хозяйственных субъектов: людей, фирм, государственных учреждений, нерезидентов.

     Все потребители объединены в макроэкономическом анализе в сектор домашних хозяйств. Все товаропроизводители составляют предпринимательский сектор (в него входят не только фирмы, но и частные предприниматели). Все действия государственных учреждений характеризует сектор государства. Все действия иностранных товаропроизводителей и иностранных государственных учреждений характеризует сектор заграница. Найти наиболее оптимальные пути взаимодействия этих субъектов, определить наиболее эффективные инструменты государственного участия в национальной экономике – основная задача макроэкономики.

     В качестве раздела макроэкономики выделяют мезоэкономику.

     Мезоэкономика изучает макроэкономические проблемы в отраслевом и региональном разрезах. Предмет мезоэкономики: отрасль и регион. Дисциплина позволяет учесть территориальную экономическую специфику при планировании экономического развития государства, что очень важно для таких стран как Россия, обладающих значительной территорией и резкими природно-климатическими, культурологическими территориальными различиями, а также дифференциацией экономического потенциала регионов. Разумное сочетание интересов регионального экономического развития и приоритетов национальной экономической политики – основная проблема и задача мезоэкономики.

     Развитие  мирового рынка капитала, формирование мирового хозяйства, глобализация современной  экономики обусловили повышенный интерес  к предмету международной экономики.

     Мировая (международная) экономика изучает международные экономические отношения.

     Основные  вопросы мировой экономики связаны  с изучением двух наиболее важных в сфере международных отношений  сфер: международной торговли и международных  финансовых отношений.

     Финансовый  рынок – это система рыночных отношений, обеспечивающих аккумулирование и перераспределение денежных средств между заемщиками и кредиторами. Финансовый рынок предполагает функционирование фондовых, валютных бирж, рынков ценных бумаг, межбанковского кредита и т.д. Финансовый рынок подразделяется на денежный рынок и рынок капиталов. На денежном рынке происходит движение краткосрочных средств, а на рынке капиталов - долгосрочных.

     Все эти рынки органически взаимосвязаны  и воздействуют друг на друга.

     В современной рыночной экономике  промышленно развитых стран можно  выделить следующие особенности:

     1) Насыщенность товарами массового  производства, строгая направленность  на удовлетворение потребностей  определенных групп покупателей.

     2) Гибкое, адаптивное производство, способное отвечать самым сложным запросам потребителей.

     3) Меняются целевые функции фирм. Хотя прибыль по-прежнему служит  основным стимулом в предпринимательской  деятельности, фирмы для поддержания  конкурентоспособности заинтересованы в расширении рынка, модификации продукта, повышении качества продукции и снижении затрат.

Информация о работе Методология и методы микроэкономики