Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Декабря 2011 в 14:58, курсовая работа
Возникновение косвенного способа приобретения продуктов при помощи обмена дало толчок развитию материального производства. Чем большее количество благ создавал отдельный человек, тем богаче становилось общество. Для этого в трудовую деятельность вовлекались всё новые и новые ресурсы, интенсифицировались природные процессы. Человек больше не приспосабливался к природе, как это делает любое другое живое существо, а переделывает её с целью максимально эффективного обмена веществ, энергий и информации. Чтобы производить многочисленные предметы, обменивать их, человеку нужно развивать определённые способности и, что не мене важно, потребности в подобных предметах.
Введение _______________________________________________________3-6 стр
Меркантилизм __________________________________________________ 7 стр
Физиократы ____________________________________________________ 8 стр
Классическая политическая экономия _______________________________9-11 стр
Марксизм ______________________________________________________12-14 стр
Историческая школа и Маржинализм_______________________________15-17 стр
Неоклассическая экономическая теория ____________________________ 18-20 стр
Кейнсианство___________________________________________________ 21-24 стр
Монетаризм_____________________________________________________25-27 стр
Теория экономики предложения __________________________________ 28 стр
Неолиберализм _________________________________________________ 29-30 стр
Институционализм ______________________________________________ 31-33 стр
Неоклассический синтез _________________________________________ 34 стр
Леворадикальная политическая экономия ___________________________ 35 стр
Приложение (Таблица)____________________________________________36-45 стр
Список используемой литературы___________________________________46 стр
Окончание табл. l
Обоснование
социальнотехнологического |
+ - | |
|
|
Определение типа и культуры цивилизации системой институтов, проходящих в ходе общественного развития естественный отбор |
Критика
маржинализма и неоклассической
модели рыночного равновесия, идея
ограничения рынка |
+ - | |
|
|
Обоснование корпоративного (коллективного) капитализма с абсентеистской (рассеянной) среди акционеров (теряющих контроль за производством, управляемой менеджерами) собственностью как идеала государства благоденствия |
Разработка гомоцентрических экономических теорий прав собственности, общественного выбора | + - | |
|
|
Недостаточное внимание проблематике экономических механизмов функционирования общества |
Акцент на тенденциях развития общества его трансформационных изменениях | + | |
|
|
|
Тезис
о необходимости участия |
+ | |
|
|
|
Тезис
о госконтроле над |
+ | |
|
|
|
Примечание.
«+» — достижение; «—» — нерешенные
проблемы и ошибки.
Список
используемой литературы:
Учебник
- «Курс экономической теории»
Чепурин М. Н., Киселёва Е. А. г Киров,
«АСА», 2002
«Экономическая
теория» часть 1, Екатеринбург 2002,
УрГЭУ
"Трактат
о налогах и сборах" Петти
У. // Антология экономической
Гусейнов
Р.М. История экономических учений:
Учебное пособие. Новосибирск:, 1994.
Е. Ф. Борисов. Экономическая теория. Курс лекций для студентов высших учебных заведений. М., 1996
Курс экономики: Учебник. Под ред. Б. А. Райзберга. М., 1997.
Курс экономической теории: учебник. - 4-е доп. и перераб. изд./Под редакцией проф. Чепурина М. Н., проф. Киселевой Е. А. Киров.: АСА, 1999.
П.Г. Ермишин Основы экономической теории. (Курс лекций). М., 1998.
Информация о работе Основные этапы развития экономической теории