Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Марта 2010 в 12:37, Не определен
Введение……………………………………………………………………3-4с.
Глава 1. Александр II – личность реформатора…………………………5-6с.
Глава 2. Отмена крепостного права в России: необходимость, подготовка, реализация………………………………………………………………...7-12с.
Глава 3. Буржуазные реформы: земская, городская, военная, судебная и другие…………………………………………………………………….13-17с.
Заключение………………………………………………………………….18с.
Список литературы…………………………………………………………19с.
Содержание
Введение…………………………………………………………
Глава 1. Александр II – личность реформатора…………………………5-6с.
Глава 2. Отмена
крепостного права в России: необходимость,
подготовка, реализация……………………………………………………
Глава 3. Буржуазные
реформы: земская, городская, военная,
судебная и другие………………………………………………………………
Заключение……………………………………………………
Список
литературы……………………………………………………
Введение.
Александр II был одним из самых прогрессивных царей России, его называли Царь-Освободитель, Александр-Освободитель. Его предшественники прекрасно понимали, что крепостное право – это тлеющий фитиль в пороховой бочке, на которой сидели российские императоры, Александр II тоже это понимал. Но он не просто это понимал, он действовал, проводил реформы. Александр II отменил крепостное право, и большая часть населения России того времени получила долгожданную свободу, провёл земскую, военные, судебную и другие реформы. Для проведения столь сложных реформ требовалось не мало сил, которые нашёл в себе Александр II. И именно по этой причине реформы Александра II привлекли моё внимание больше всего.
Выбранная мною тема "Император Александр II и реформы 60-70 гг. XIX века", является, несомненно, актуальной, теоретически и практически значимой.
Цель работы - проанализировать деятельность Императора Александра II.
Для своего реферата я использовал материал ниже перечисленных книг:
Основной объём информации был взят из трёх книг.
Это историческая книга Пашкова Бориса Григорьевича «Русь – Россия – Российская империя. Хроника правлений и событий 862 – 1917 гг.» Издание второе, переработанное и дополненное. Рекомендована Главным управлением развития общего среднего образования в качестве учебного пособия для дополнительного образования. В ней описана наша страна от Руси Рюриковичей (862 – 1462 гг.) до России Рюриковичей (1462 – 1613 гг.) и Российской Империи Романовых (1613 – 1917 гг.) практически во всех подробностях.
Вторая –
это «Трехсотлетие дома Романовых 1613
– 1913»– репринтное воспроизведение дореволюционного
издания. Первое издание после 1917 года.
В ней собраны очерки известных русских
историков – В. Ключевского, Н.
Карамзина, Н. Костомарова и других – о развитии России на протяжении трёх веков, о династии Романовых. Со 124 иллюстрациями.
Так же я использовал
книгу В. О. Ключевского «Русская
история» полный курс лекций в трёх
книгах, книга третья. Курс лекций, публикуемый
в этом томе, начинается с описания
преобразовательной деятельности Петра
I, важнейшей стороны всей его политики,
и кончается очерком реформ Александра
II.
Глава 1. Александр II – личность реформатора.
Александр II — старший сын сначала великокняжеской, а с 1825 года императорской четы Николая Павловича и Александры Федоровны. Родился 17 апреля 1818года.
Его воспитателем был генерал Мердер. Он привлек к себе внимание, как командир роты в основанной 18 августа 1823г. школе гвардейских подпрапорщиков. Николай Павлович, тогда еще являясь Великим Князем, узнав про его педагогические способности, мягкий характер и исключительный ум, решился доверить ему воспитание своего сына Александра. На этот пост Мердер вступил 12 июня 1824г., когда Великому Князю Александру едва исполнилось 6 лет, и ревностно исполнял свои обязанности в течение 10 лет.
Другим наставником Александра II был поэт В.А.Жуковский, который приступил к обязанностям, когда Великому Князю исполнилось 9 лет. Жуковский предварительно составил «План учения» цесаревича, который был сосредоточен на «образование для добродетели». По плану целью всего обучения было - сделать будущего государя человеком просвещенным и всесторонне образованным, оградив его от преждевременного увлечения военным искусством. Нравственные убеждения, заложенные В.А.Жуковским, существенно сказались на организации личности будущего монарха. Но уберечь будущего государя от военной «муштры» наставнику не удалось. Как и все российские самодержцы Александр II с малолетства приобщался к военному искусству, и к 26-и годам стал «полным генералом».
Между тем домашние кабинетные занятия цесаревича также дополнялись и образовательными поездками по России и Европе. В одной из этих поездок наследник престола российского познакомился со своей будущей женой, Марией Александровной, принцессой Гессен-Дармштадтской, и в возрасте 23 лет вступил с ней в брак.
Таким
образом, Александр II вступил на престол
в возрасте 36 лет, вполне сложившимся человеком,
знакомым с государственной
деятельностью, будучи главой большого семейства, достаточно умудренным жизнью.
Внешний
облик его в это время запечатлел американский
дипломат, секретарь посла в 1854-1855 годах
А. Уайт: «Он был как все Романовы, красив
и держался с большим достоинством, но
у него было гораздо меньше величественности
и полностью отсутствовала неуместная
суровость отца». Приятную внешность Александра
11 отмечали все писавшие о нем. Однако,
многие при этом критиковали его холодные
и сдержанные манеры. Личность Александра
нельзя оценить однозначно - в разные моменты
жизни он производит разное впечатление.
Первые годы своего царствования
император пытался ликвидировать
последствия Восточной войны и порядков николаевского времени. В отношении внешней политики Александр явился продолжателем "начал Священного Союза", руководивших политикой и Александра I, и Николая I. Кроме того, на первом приеме дипломатического корпуса, государь заявил, что готов продолжать войну, если не достигнет почетного мира.
Таким образом, он продемонстрировал
Европе, что, в этом плане, является продолжателем
политики отца. Также и во внутренней политике
у людей сложилось впечатление, что новый
император продолжит дело своего отца.
Однако, на практике это оказалось не
так: повеяло мягкостью и терпимостью,
характерными для темперамента нового
монарха.
Глава 2. Отмена крепостного права в России: необходимость, подготовка, реализация.
Крепостное право в России просуществовало гораздо дольше, чем в любой другой европейской стране и приняло такие формы, что мало, чем отличалось от рабства. Однако пойти на отмену крепостного права правительство смогло лишь в 1861 году.
«Великая реформа» 1861 г. ликвидировала крепостное право, стала порождением целого комплекса факторов и в первую очередь - структурного кризиса, который охватил все сферы жизни российского общества середины XIX в.
Что же заставило помещиков и правительство отказаться от столь удобной формы эксплуатации?
Еще в 1856 году император, принимая у себя представителей дворянства, сказал им о своем намерении проведения крестьянской реформы. По его мнению «лучше начать уничтожать крепостное право сверху, нежели дождаться того времени, когда оно начнет само по себе уничтожаться снизу».
В экономической сфере наблюдалось нарастание кризиса помещичьего хозяйства, основанном на принудительном, крайне неэффективном, труде крепостных крестьян.
В социальной сфере - усиление крестьянского протеста против крепостничества, которое выражалось в увеличении волнений.
Для сравнения можно привести данные:
Отсюда видно, что крестьянское недовольство существующим порядком нарастало с каждым днем. Правящие круги опасались того, что разрозненные крестьянские волнения перерастут во «вторую пугачевщину».
Кроме того, поражение в Крымской войне показало, что крепостное
право - главная причина военно-технической отсталости страны. Опасаясь того, что Россия будет отброшена в ряды второстепенных держав, правительство встало на путь социальных, экономических и политических реформ.
3 января 1857 года был образован секретный комитет «для обсуждения мер по устройству быта помещичьих крестьян», но так как он состоял из ярых крепостников, то действовал нерешительно. Однако, через некоторое время, заметив, что крестьянское недовольство не утихает, а напротив, нарастает, комитет вплотную преступил к подготовке крестьянской реформы. С этого момента существование комитета перестало быть «секретом» и в феврале 1858 года он был переименован в Главный комитет «о помещичьих крестьянах, выходящих из крепостной зависимости».
Необходимо сказать об отношении самих помещиков к реформе. А оно координально различалось. Большинство помещиков выступало вообще против реформы. Некоторые соглашались, но на различных условиях: одни отстаивали вариант освобождения крестьян без земли и за выкуп личной свободы крестьянина, другие, хозяйство которых было сильнее втянуто в рыночные отношения, или намеревавшиеся перестроить его на предпринимательских началах, выступали за более либеральный ее вариант - освобождение крестьян с землей со сравнительно умеренным выкупом.
Подготовка крестьянской реформы проходила в обстановке общественно-политического подъема в стране.
В
50-х годах ХIХ в. сложились два идейных
центра, возглавлявшие революционно-демократическое
направление русской мысли: А. И.
Герцена и Н. П. Огарева, Н. Г. Чернышевского и Н. А. Добролюбова в Лондоне.
Происходит заметное оживление либерально-оппозиционного движения среди тех слоев дворянства, которые считали необходимым не только отменить крепостное право, но и создать общесословные выборные органы управления, учредить гласный суд, ввести гласность вообще, провести преобразования в сфере просвещения и т. д.
Но революционные силы были настолько слабы, что с помощью проведения ряда буржуазных реформ, самодержавие не только смогло выйти из кризиса, но и укрепить свои позиции. Вот в какой обстановке проводилась отмена крепостного права.
К концу августа 1859 года проект «Положений о крестьянах» был практически подготовлен. В конце января 1861 года проект поступил на рассмотрение последней инстанции - Государственного совета. Здесь было сделано новое «дополнение» к проекту в пользу помещиков: по предложению одного из крупнейших землевладельцев П. П. Гагарина был внесен пункт о праве помещика предоставлять крестьянам (но по соглашению с ними) немедленно в собственность и бесплатно («в дар») четверть надела. Такой надел получил название «четвертного» или «дарственного» (крестьяне называли его «сиротским»).
19 февраля «Положения» (они включали в себя 17 законодательных актов) были подписаны царем и получили силу. В тот же день царь подписал и Манифест об освобождении крестьян.
С момента
обнародования документов реформы крестьяне
получили личную свободу. Помещики потеряли
право вмешиваться в личную жизнь крестьян,
не могли переселять их в иные местности,
тем более не могли продавать другим лицам
с землей или без земли. За помещиком сохранялись
лишь некоторые права по надзору за поведением
вышедших из крепостной зависимости крестьян.
Изменились также имущественные права
крестьян, прежде всего их право на землю.
Однако в течение двух лет сохранялись,
по существу,
прежние крепостнические
порядки. За это время должен был совершиться
переход крестьян во временнообязанное
состояние.
Наделение землей производилось в соответствии
с местными положениями, в которых для
различных районов страны (черноземных,
степных, нечерноземных) определялись
высшие и низшие пределы количества земли,
предоставляемой крестьянам. Эти положения
конкретизировались в уставных грамотах,
в которых указывалось, какую землю получали
крестьяне.
Для урегулирования взаимоотношений
между помещиками и крестьянами Сенатом
по представлению губернаторов назначались
мировые посредники из числа дворян-помещиков.
Уставные грамоты составлялись помещиками
или мировыми посредниками. После этого
их содержание обязательно доводилось
до сведения соответствующего крестьянского
схода или сходов, если грамота касалась
нескольких деревень. Затем могли вноситься
поправки в соответствии с замечаниями
и предложениями крестьян, а мировой посредник
решал спорные вопросы. Грамота вступала
в силу после того, как крестьяне были
ознакомлены с ее текстом и когда мировой
посредник признавал ее содержание соответствующим
требованиям закона. Согласие крестьян
на условия, предусмотренные грамотой,
было не обязательно. Правда, помещику
было выгоднее добиться такого согласия,
ибо в этом случае при последующем выкупе
земли крестьянами он получал так называемый
дополнительный платеж.
В целом по стране крестьяне получили
земли меньше, чем до тех пор имели. Особенно
значительными оказались отрезки в черноземных
районах. Крестьяне были не только ущемлены
в размерах земли; они, как правило, получали
неудобные для обработки наделы, поскольку
самая лучшая земля оставалась у помещиков.
Временнообязанный крестьянин получал
землю не в собственность, а только в пользование.
За пользование он должен был расплачиваться
повинностями – барщиной или оброком,
которые мало отличались от