В дохристианский
период культура была довольна стабильная,
медленно развивающаяся. Отношение к окружающему
миру было довольно простым и понятным,
не представляя себе каких-либо сложных
понятий и закономерностей. Все племена
имели только одного или двух общих богов,
а остальных разных, что препятствовало
максимально эффективному развитию межплеменных
отношений.
Самым, на мой
взгляд, важным моментом в истории Руси
было принятие православного христианства,
поскольку это было переломным моментом
в истории, и это относится не только к
изменению мировоззрения, но и ко всем
сторонам жизни. Изменилась система ценностей,
появляется христианская добродетель,
чувство смирения и долга. Изменилось
мировоззрение, появилась «Первопричина»
(Бог) необъяснимых явлений. Чувство наказания
за «грешные» деяния людей, делало христианство
ещё одним средством контроля славянского,
а впоследствии русского общества, властвовавшее
примерно до 1917 г. Общность верования содействовала
укреплению родства и единства славян,
их взаимодействию друг с другом.
Особую роль принятие
христианства сыграло в развитии архитектуры:
появились каменные построения. В основном
это были храмы, церкви, соборы, строящиеся
по «заказу» князей или бояр, а также защитные
укрепления. Религиозные строения строились
практически во всех городах, особенная
густота наблюдалась административных
центрах. И хотя поначалу зодчими были
не славяне, это не повлияло на дельнейшее
развитие архитектуры.
С христианством
пришло и образование. Строились школы,
в которых могли обучаться, как правило,
люди, достаточно знатные и привилегированные.
Образование имело высокую ценность, но,
как правило, не такую, как например, в
наше время. Тогда наибольшую ценность
имело родовое происхождение и классовая
определённость.
Что касается
языка и письменности, то они тоже установились
как общепринятые нормы только после крещения
Руси. Это способствовало культурному
обмену, обмену опытом, возможностью беззатруднительного
диалога между членами общества. Также
после принятия христианства получило
развитие и изобразительное искусство.
Его основу составляли религиозные мотивы,
сцены из евангелия, библии.
Литература
была направлена в основном на церковные
произведения, изложение исторических
событий, жизнеописания отдельных личностей,
каким-либо образом отличившихся из масс
и приобретших значительную популярность.
В целом же, культура
Киевской Руси развивалась довольно прогрессивно.
Особую роль в её развитии сыграла Византия.
Это касается принятия христианства и
связанных с ним категорий. Но византийское
влияние не было единственным. Также свое
влияние оказывали государства и народы,
находившиеся во внешнеторговых отношениях
и близком взаимодействии. Примером может
послужить язык, часть которого составляет
болгарский. Осмелюсь сказать, что в основном,
славяне преобразовывали ближе к своему
духу заимствованные культурные основы
других государств, но я не хочу сказать,
что своей культуры у них не было. Скорее
всего, такое своеобразное заимствование
послужило мощным толчком к высокому культурному
развитию. Но в точности этого не может
сказать никто, т.к. недостаточность информации
предопределяет появление многочисленных
версий, достаточно правдоподобных, но
не во всех случаях верных. Основываться
на летописи и жизнеописания, созданные
позднее происходящих событий, я считаю,
нужно с предельной настороженностью,
т.к. информация может быть искажена, переосмыслена
и преподнесена совсем в другом виде.
В эпоху феодальной
раздробленности направление культурного
развития были у каждого княжества свои.
А как итог: культура Киевской Руси была
на очень высоком уровне, некоторые центры
соперничали с Византией.
Список используемых источников
- Культурология. История мировой и отечественной культуры: учеб. пособие для студентов вузов,
обучающихся по пед. специальностям (ГСЭ.Ф.О4 Культурология) / В.Г. Торосян. – М. : Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2005. – 735 с.
- История русской культуры IX – XX веков: учеб. пособие / Л.В. Кошман [и др.]. – М. : КДУ, 2006. – 490 с.
- Березовая Л.Г., Берлякова Н.П. История русской культуры: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: В 2 ч. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. – Ч.1. – 400 с.
- Георгий Владимирович Вернадский,
Михаил Михайлович Карпович: История России – 2. «Киевская Русь».
- История России: Учебник. –
2-е изд., перераб. и доп./ А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. – 520 с.
- Конспекты лекций.
1 Народные сказания о событиях II – VI вв.
… сохранила «Повесть временных лет»
- История русской культуры IX-XXвв.: учебное
пособие/Л.В. Кошман и др. 2006г. – стр. 22.
2 - Георгий Владимирович Вернадский, Михаил
Михайлович Карпович: «Киевская Русь»
стр.155
3 - Берёзовая Л.Г., Берлякова Н.Г., История
русской культуры: Учеб. для студ. высш.
учеб. Заведений: в 2х частях. 2002, Ч1, стр
41-42
4 - История русской культуры IX-XXвв.: учебное
пособие/Л.В. Кошман и др. 2006г. – стр. 33.
5 - История русской культуры IX-XXвв.: учебное
пособие/Л.В. Кошман и др. 2006г. – стр. 40.
6 - Культурология. История мировой и отечественной культуры: учеб. Пособие для студентов вузов, обучающихся по пед. специальностям/ В.Г. Торосян. Изд. Центр ВЛАДОС, 2005. Стр. – 586