Использование экологического туризма в современной досуговой инфаструктуре района

Разумеется, сразу невозможно создать условия для развития экологического туризма повсеместно. Поэтому целесообразно совместно с заинтересованными лицами государства определить в каждом районе 1—2 территории как базовые, для организации маршрутов экологического туризма.

Специалисты должны определить предельно допустимые нормы антропогенной нагрузки на каждую из этих территорий, тщательно продумать планирование, управление и мониторинг экотуристской деятельности. В этом заключается одно из основополагающих условий и отличий экологического туризма от других видов туризма.

В связи с тем, что наблюдается тенденция развития индивидуального туризма, путешествий семьями или небольшими группами друзей, единомышленников, целесообразно строить программы, исходя из этого. Они должны быть разнообразны, легко изменяемы, обращены к природе и основаны на использовании преимущественно природных ресурсов.

Вне зависимости от методов управления экотуризмом его приоритетными задачами должны быть охрана природы и улучшение качества жизни местного населения. Местное население данных территорий должно быть максимально вовлечено в туристскую деятельность, должно участвовать на равноправной основе в получении экономических, социальных и культурных выгод. Это не означает, что необходимо работать в туристском бизнесе самостоятельно. Участие может осуществляться в виде оказания на местах предварительных услуг турфирмам, например, в виде снабжения продуктами питания, строительными материалами, ремесленными изделиями и т. п., работы по найму, совместных предприятий с профессионалами туризма.

Планирование развития экологического туризма должно быть не наносящим или сводящим к минимуму ущерб среде нашего обитания. В этом плане заслуживает внимания активная работа по организации экологического образования среди населения, поиску решения проблем обеспечения равновесия между задачами развития экотуризма и охраной окружающей среды.

Объединение интересов со странами-соседями, укрепление партнерских отношений позволит более эффективно использовать потенциал таких приграничных территорий, как еврорегионы "Буг", "Неман", "Озерный край" и др.

Экотуризм должен развиваться не только на основе отечественной природной культуры и этики, но и на основе международных принципов экологического туризма.

При решении проблем экотуризма в указанных выше направлениях он может стать важным источником экономических выгод в равной степени для государства, для частного предпринимательства и для большинства местного населения. Более того, он может послужить эффективным инструментом охраны природных и культурных ценностей и способствовать совершенствованию досуговой инфраструктуры региона.

 

2.2. АВТОРСКИЙ ПРОЕКТ ДЕТСКОГО ЛАГЕРЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ТУРИЗМА

 

Актуальность. В Беларуси доступно более 70 экологических троп и маршрутов в лесхозах, заповедниках, заказниках и более 600 экологических троп действует в учреждениях образования. Более 80 из них включены в перечень экологических троп и маршрутов, утвержденных Правительством Республики Беларусь. Их включили в перечень экологических троп и маршрутов, утвержденный правительством Республики Беларусь. Экологические тропы и маршруты позволяют оценить неповторимую красоту  нашей Родины, познакомиться с её богатым природным потенциалом, своими глазами увидеть живописные природные ландшафты, богатство растительного и животного мира Беларуси. Кроме того, они делают разнообразнее действующие в Беларуси экскурсионные маршруты. Школьные экологические тропы служат базой для организации и проведения образовательных экскурсий для учащихся в период летних каникул и прохождения полевых практик по биологии.

Меняются времена, меняемся мы, меняются наши дети, меняются и формы воспитания. Казалось бы, что может сделать за короткий двухнедельный детский лагерь экологического туризма в сложном процессе воспитания экологической культуры? Оказывается очень многое. Одно из новых направлений в организации детского отдыха – детский лагерь экологического туризма.

Идея создания детского лагеря экологического туризма на базе сотрудничества с заповедниками и национальными парками Республики Беларусь возникла не случайно, а на основе многолетней практики развития и внедрения концепции экологического туризма в России. В России, в 2011-2014 годах было организовано 19 детских лагерей экологического туризма, в которых приняло участие около 1000 школьников. Дети побывали в национальных парках «Смоленское Поозерье», «Русский Север», Кенозерский, Мещера, Угра, в Кавказском и Воронежском заповедниках, в заповеднике «Галичья гора» в природном парке «Ладожские шхеры».

В Республике Беларусь, и в Брестской области в частности, пока, к сожалению, практики создания детских лагерей экологического туризма нет.

Эксперты, которые оценивали возможности туристических объектов Брестчины, пришли к выводу о том, что экологический туризм имеет большие возможности для развития именно в этой области, так как область богата достопримечательностями. Это не только мемориальный комплекс "Брестская крепость-герой" и ГНП "Беловежская пуща", но также другие природные объекты – уникальные низинные болота "Споровское", "Званец", "Дикое", старинные парки, которые есть в каждом районе Брестчины. Из архитектурных памятников – это дворец в Коссово Ивацевичского района, Ружанский дворец в Пружанском районе, Троицкий костел в Каменецком районе, картезианский монастырь в Березе, бернардинский монастырь в Бресте и многие др. С Брестчиной связаны имена Павлюка Багрима, Яна Чарота, Юлиана Немцевича, Тадеуша Костюшко, Григория Ширмы, Федора Достоевского, Евгении Янищиц, Элоизы Ожешко, Наполеона Одры, Петра Климука и других известных людей.

На Брестчине быстрыми темпами развивается экотуризм. К услугам посетителей отдых на природе, блюда национальной кухни, знакомство с традиционным бытом и ремеслами белорусов, верховая езда, баня или сауна, рыбалка и охота. Наиболее популярными усадьбами являются: «Лесная» в Каменецком районе, «Пружанская» в Пружанском районе, «Речная» – в Жабинковском, «Споровская» – в Березовском.

Сегодня актуализируется проблематика привлечения детей к занятиям экологическим туризмом, так как он способствует формированию экологической культуры, уважению и любви к своему родному краю.

Детский лагерь экологического туризма — это не просто изучение экологии и не просто отдых и путешествия на природе. Вместе — это нечто гораздо большее. Уже само пребывание на территории заповедников и национальных парков учит, воспитывает, формирует экологическое мировоззрение. Городские дети сразу попадают в иную реальность — в мир, где природа — полноправная хозяйка, где не работают мобильные телефоны, нет городской суеты и шума, нет магазинов, но зато есть плеск реки, шум ветра, роса на траве, лесные шорохи. И у них есть редкая возможность испытать вдохновение исследователя, почувствовать красоту и хрупкость мира природы, понять свою причастность и личную ответственность за его сохранение.

За две недели пребывания в детском лагере экологического туризма необходимо создать атмосферу творчества и радости, дать новые знания и, что особенно важно, получить эмоциональный отклик детей. Ведь среди них — будущие инженеры, нефтяники, менеджеры, руководители предприятий, и именно им рано или поздно придется принимать решения о том, как рачительно использовать природные ресурсы. И, быть может, воспоминание об удивительном времени, проведенном в летнем детском лагере экологического туризма, заставит лишний раз задуматься об уязвимости природы и необходимости сохранить это чудо для будущих поколений…

В основе, предлагаемого проекта детского лагеря экологического туризма лежат четыре базовые составляющие:

1. Обязательная программа изучения базовых биологических дисциплин. При этом детям предоставляется свобода выбора как самих занятий, так и степени постижения предмета.

3. Создание дружеской, доверительной, психологически комфортной обстановки в лагере.

4. Создание атмосферы чего-то необыкновенного, особого приключения, праздника, воспоминание о котором сохранится на долгие годы.

 

Цель детского лагеря экологического туризма: формирование научно-познавательного интереса к природе у школьников и защите окружающей среды.

 

Задачи детского лагеря экологического туризма:

1. совершенствование досуговой инфраструктуры региона – Брестской области Республики Беларусь;
2. полноценный активный отдых школьников;
3. развитие научно-исследовательского интереса школьников;
4. экологическое воспитание учащихся, формирование позитивного опыта взаимодействия ребенка с окружающим миром, здорового образа жизни;
5. формирование умений и навыков практической экологически ориентированной деятельности.

 

Место организации детского лагеря экологического туризма: территория заповедника ГНП "Беловежская пуща", комплекс «Каменюки». Комплекс «Каменюки» расположен на территории Беловежской пущи в 340 км от Минска и состоит из четырех современных корпусов. Комплекс может принять около 250 человек.

 

Участники проекта

 

Участники проекта – дети от 12 до 16 лет, в каждом отряде от 10 до 15 детей примерно одного возраста.

Постоянно с детьми находятся вожатые, как правило, студенты биологических вузов, именно они являются ключевыми фигурами лагеря — мамами и папами.

Преподаватели только учат, они Наставники, Учителя, а организаторы выполняют функции общего руководства, выполнения программы, соблюдения режима, они главные судьи в решение всех спорных вопросов.

 

Сроки проведения лагеря (смены) – по 21 дню:

1 смена: 1 июня – 21 июня 2015 года.

2 смена: 23 июня – 12 июля 2015 года.

3 смена: 14 июля – 4 августа 2015 года.

 

Питание:  5 раз в день.

 

Условия проживания и материально – техническая база:

- размещение в рубленых деревянных  домиках по 3, 4, 6 и 8 человек.

- питание в кухне – столовой  на территории лагеря.

- комнаты личной гигиены, туалеты  и умывальники – на улице.

- для занятий оборудованы конференц-зал и веранда.

- имеется туристическое снаряжение  и лабораторное оборудование.

- наличие информационно – методической  базы.

 

Требования к отъезжающим в детский лагерь экологического туризма:

- медицинская справка, заверенная  на карантин в СЭС в день отъезда.

- спортивно – туристическая  одежда, предметы личной гигиены.

 
Краткое содержание деятельности детского лагеря экологического туризма

 

а) Управление работой детского лагеря экологического туризма:

- Руководитель детского лагеря экологического туризма. Организует и руководит работой педагогов и консультантов;

Педагогический коллектив детского лагеря экологического туризма:

Учитель-инструктор - ботаник,

Консультант-ботаник;

Учитель-инструктор - Зоолог,

Консультант-Зоолог;

Учитель-инструктор - Гидробиолог,

Консультант-Гидробиолог.

Коллектив работает непосредственно со школьниками в соответствии с программой лагеря. Консультанты – сотрудники научного отдела ГНП "Беловежская пуща".

- Вожатые отрядов.

- Повар (по договору). Организация 4-х разового питания для всех участников лагеря.

- Врач (закрепленный за лагерем). Ежедневный медицинский осмотр.

 

б) Расписание работы детского лагеря экологического туризма по дням.

1 день. 16.00 Заезд. 18.30 Ужин. 19.30 Общий  сбор. 20.00 Информирование о работе лагеря. 21.00-22.00 викторина “Любимый край”. 23.00 Отбой.

2 день. 8.00 Подъем. 8.30 Физ. зарядка 9.00 Завтрак. 9.30 Лабораторная. 12.00 Обед. 12.30 – 14.00 Отдых. Купание. Занятие по экотуризму. 14.00 Волонтёрские работы. 18.30 Ужин. 19.00 Викторина “Зоологические находки”. 20.00 Общий сбор. 20.15 – 22.00 Обсуждение дня, планирование. 23.00 Отбой.

3 день. 8.00 Подъем. 8.30 Физ. зарядка 9.00 Завтрак. 9.30 Полевые работы. 12.00 Обед. 12.30 – 14.00 Отдых. Купание. 14.00 Волонтёрские работы. 18.30 Ужин. 19.00 Викторина “Все сразу”. 20.00 Общий сбор. 20.15–22.00 Обсуждение дня, планирование. 23.00 Отбой.

4-14 день. 8.00 Подъем. 8.30 Физ. зарядка 9.00 Завтрак. 9.30 Туристический поход по территории ГНП "Беловежская пуща". 20.00 Общий сбор. 20.15–22.00 Обсуждение дня, планирование. 23.00 Отбой.

15 день. 8.00 Подъем. 8.30 Физ. зарядка 9.00 Завтрак. 9.30 4-х дневный туристический поход по территории ГНП "Беловежская пуща".

16 день. 2-й день туристического  похода по территории ГНП "Беловежская пуща".

17 день. 3-й день туристического похода по территории ГНП "Беловежская пуща".

18 день. 4-й день туристического  похода по территории ГНП "Беловежская пуща". 19.00. Возвращение в лагерь. 19.30 Ужин. 20.30 Общий сбор. 21.00 – 23.00. Дискотека. 23.00 Отбой

19 день. 8.00 Подъем. 8.30 Физ. зарядка. 9.00 Завтрак. 9.30 Подготовка к конференции. 12.00 Обед. 12.00 – 14.00 Отдых. Пляжный волейбол. 15.30 – 18.00 Подготовка к конференции, оформление работ. 18.30 Ужин. 19.30 Общий сбор. 20.00-21.00 Обсуждение дня, планирование. 21.00 – 23.00 Шоу “Ночной карнавал”. 23.00 Отбой