Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Августа 2014 в 15:52, дипломная работа
Актуальность исследования. Достижения и противоречия цивилизации начала XXI века, предельные физические, интеллектуальные и психические нагрузки на индивида, которые вызваны интенсификацией производства, усложнением процесса овладения все возрастающего объема информации, социальной напряженностью и рядом других объективных факторов, обусловили необходимость сформировать у каждого человека потребность и способность рационально строить свое свободное время, чтобы средствами досуга снимать усталость, восстанавливать свои силы, обеспечивать сове разностороннее развитие.
Веками формирующуюся личность готовили к двум обязательным видам жизнедеятельности - труду и познанию. Сегодня появилось третье непреложное условие становления полноценного гражданина и члена общества — формирование его досуговой культуры - и это должно осуществляться с той же последовательностью и завершенностью, как обучение основам наук и профессиональному мастерству.
Стр.
ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………
3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ТУРИЗМА В ДОСУГОВОЙ ИНФРАСТУКТУРЕ РЕГИОНА…….…………………………………………………
9-35
Туризм в досуговой инфрастуктуре региона ………….............
9
1.2. Особенности экологического туризма как части досуговой инфрастуктуры региона: история развития, принципы, виды...............................................................................................
24
ГЛАВА 2. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ТУРИЗМ КАК ФАКТОР СОВЕР-ШЕНСТВОВАНИЯ ДОСУГОВОЙ ИНФРАСТУКТУРЫ РЕГИОНА ……………………………………………………...
36-67
2.1. Использование экологического туризма в совершенствовании досуговой инфрастуктуры Брестской области Республики Беларусь…………………………………
36
2.2. Авторский проект детского лагеря экологического туризма...
58
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………..
68
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………….…………….
Для рассмотрения роли туризма в
досуговой инфраструктуре региона необходимо провести уточнение таких понятий как «свободное время», «досуг», «инфраструктура региона», «досуговая инфраструктура региона». Определение смысловых границ данных понятий позволит на основании предлагаемых дефиниций более последовательно и конкретно рассмотреть и проанализировать процессы и явления, доказывающие роль и место туризма в досуговой инфраструктуре региона. Важно уточнить содержательную сторону и те подходы, которые существуют к определению интересующих нас понятий.
Известно, что практически любой процесс, происходящий в окружающем нас мире, измеряется временем. «Время выражает длительность и последовательность всего сущего, оно непрерывно, вечно, присуще природе в целом, вместе с тем любая конкретная форма материи ограничена и преходяща во времени» [34, С. 8-9]. Временем измеряются процессы деятельности отдельного человека и человеческого общества в целом. Время рассматривается, как природно-социальный ресурс деятельности людей, необходимый для удовлетворения их общественных и личных потребностей.
Согласно Р. Ланкуаре, время, которым располагает человек в течение своей жизни, можно классифицировать следующим образом.
1. Время социальное и время
личное: социальное время - время, посвящаемое
активной работе, общественной и
семейной жизни; личное время - это
время, посвящаемое заботе о
2. Время активной деятельности и время отдыха: первое время - это время, посвящаемое трудовой, общественной и домашней деятельности, а второе - это время, посвящаемое восстановлению сил.
3. Время производственной
4. Время структурированное и
время неструктурированное: время
первое - это время по календарю
и четко организованному
Если из общей совокупности календарного времени личности и общества - суток, недели, месяца, года - вычесть рабочее время, т. е. время, затрачиваемое на общественно-организованный труд, то остающийся массив времени получает название внерабочего времени личности и общества. Это время тратится следующим образом. Во-первых, на деятельность, сопутствующую трудовой занятости личности: передвижение до работы и обратно, подготовка к работе и приведение себя в порядок после нее и т.д. Во-вторых, на деятельность по удовлетворению непроизводственных потребностей, которые играют огромную роль в жизни, как человека, так и общества в целом. Именно эти виды деятельности составляют сферы свободного времени и досуга. Они обладают строго атрибутивной природой своего существования: вне этих сфер жизнедеятельности общественная жизнь невозможна, ибо именно в них происходит удовлетворение многих необходимых для жизни человека материальных и духовных потребностей [5, С. 37].
До сих пор в отечественной и зарубежной литературе вопрос о границах свободного времени и досуга является дискуссионным. Одни исследователи считают понятие «досуг» синонимом слова «свободное время» [33, С. 60]. Одной из причин такого совмещения понятий, является сужение сферы свободного времени, когда в рамки свободного времени не входит, время, связанное с работой (время на дорогу до работы и обратно) и для поддержания жизни человека (бытовое самообслуживание, питание, сон
Другие выделяют досуг как часть свободного времени. Г.И. Минц утверждает, что к «досугу относятся только те часы, которые используются для отдыха и развлечений. Время, отдаваемое учебе, общественной работе, детям и разным творческим занятиям не относятся к досугу, но являются частью свободного времени» [43, С. 4].
А.И. Кравченко, автор социологического словаря, разводит эти сферы времяпрепровождения по следующим содержательным параметрам: «Досуг - та часть свободного времени (оно является частью внерабочего времени), которым человек располагает по своему усмотрению» [31, С. 37-38]. Досуг входит как составная часть в категорию «свободное время», которое помимо досуга включает в себя время на домашний труд и самообслуживание, время на сон и еду, время на передвижение к месту работы и обратно, время, затрачиваемое на самообразование, воспитание, общественную деятельность.
Досуг - это деятельность ради собственного удовольствия, развлечения, самосовершенствования или достижения иных целей по собственному выбору, а не по причине материальной необходимости. Досуг - это деятельность, которой люди занимаются просто потому, что она им нравится. Вместе с тем учеными не отрицается, что все же основное предназначение досуга - рекреация. Именно необходимость в восстановлении физических и морально-психологических сил определяет потребность в досуге. Немецкий ученый Г. Клут считает: «Свободное время начинается там, где открывается возможность создать противоположный работе мир, с его собственными ценностями и притязаниями, такой мир, в котором активность человека направлена на отдых, на смягчение напряжения, на самого себя» [20, С. 232].
Под свободным временем следует понимать массив времени, который остается у человека за вычетом рабочего времени и расходуется как на осуществление непреложных затрат (обязательной работы, настоятельных семейных и общественных обязанностей, бытовых забот, а также от необходимой физиологической жизнедеятельности) так и на отдых, восстановление сил, физическое и духовное развитие личности.
Досуг – это часть свободного времени, содержание которого наполнено деятельностью ради собственного удовольствия, развлечения, самосовершенствования, развития или достижения иных целей по собственному выбору, отдых или восстановление сил. Это время свободное «для», а не свободное «от».
Из сказанного выше следует, что свободное время и досуг играют очень значимую роль в жизнедеятельности, как отдельных людей, так и общества в целом.
Для удовлетворения потребностей человека в сфере досуга, для проведения досугового времени необходима определенная досуговая инфраструктура.
Инфраструктура (от лат. infra — ниже, под и structura — строение, расположение) – это термин, появившийся в экономической литературе в конце 40-х гг. 20 века для обозначения комплекса отраслей хозяйства, обслуживающих промышленное и сельскохозяйственное производство (строительство шоссейных дорог, каналов, портов, мостов, аэродромов, складов, энергетическое хозяйство, ж.-д. транспорт, связь, водоснабжение и канализация, общее и профессиональное образование, расходы на науку, здравоохранение и т. п.) [33, С. 174].
Термин "инфраструктура" заимствован из военного лексикона, где он обозначает комплекс тыловых сооружений, обеспечивающих действия вооружённых сил (склады боеприпасов и других военных материалов, аэродромы, ракетные базы, полигоны, площадки для запуска ракет и т. п.).
В отечественной экономической науке инфраструктура делится на две группы: производственную и непроизводственную (социальную). В первую группу включаются отрасли инфраструктуры, непосредственно обслуживающие материальное производство: железные и шоссейные дороги, водоснабжение, канализация и пр. Во вторую группу включаются отрасли, опосредованно связанные с процессом производства: подготовка кадров, школьное и высшее образование, здравоохранение, культурно-досуговая деятельность и т. д.
Наряду с производственной и социальной инфраструктурой отдельными учеными выделяется экологическая инфраструктура (совокупность видов деятельности и материальных объектов по охране природы и окружающей среды) и институционная (или институциональная) - виды деятельности и представляющие ее ведомства и учреждения, направленные на осуществление административно-управленческих функций. В экономико-географических исследованиях внимание сосредотечивается на территориальном аспекте инфраструктуры.
Несмотря на продолжающиеся вплоть до настоящего времени дискуссии в отношении основных признаков инфраструктуры, наметился некоторый общий подход к определению данного понятия. Согласно ему главным признаком инфраструктуры признается обеспечение общих условий функционирования базовых отраслей материального производства и нормальных условий для жизни людей.
Понятие «досуговая инфраструктура» является частью понятия «социальная инфраструктура». Значительное внимание уделяется анализу социальной инфраструктуры. В зависимости от целей и задач научных исследований в понятие «социальная инфраструктура» вносятся различные нюансы. Всю совокупность представленных в научной литературе взглядов на сущность социальной инфраструктуры можно свести к трем основным позициям.
Главной отличительной особенностью социальной инфраструктуры является ее направленность на удовлетворение социальных потребностей населения.
Социальная инфраструктура рассматривается как группа обслуживающих отраслей и видов деятельности, призванных удовлетворять потребности человека в условиях жизни, обеспечивать воспроизводство кадров и воспитание человека. В качестве таких отраслей выступают жилищное хозяйство, бытовое обслуживание, розничная торговля, обще венное питание, здравоохранение, система образования, культура, искусство, спорт, органы, регулирующие социально-экономические процессы, охрана природы, связь, общественный транспорт.
Досуговая инфраструктура трактуется как совокупность материально-вещественных элементов, создающих общие условия для организации основных видов досуговой деятельности человека.
Специфичность досуговой инфраструктуры проявляется в удовлетворении определенной группы потребностей - досуговых.
Реализация досуговых потребностей осуществляется в процессе культурной деятельности, которая выступает в двух видах: профессиональная и непрофессиональная. В соотнесении с основными сферами человеческой деятельности профессиональная досуговая деятельность предстает как производственная, трудовая, непрофессиональная.
В соответствии с этим содержание понятия «досуговая инфраструктура» возможно определить следующим образом: материальные объекты и виды деятельности, создающие общие условия для реализации культурных потребностей населения в сфере досуга.
Практически в любом учреждении или организации могут быть созданы условия для осуществления досуговой деятельности. Только для одних создание подобных условий выступает в качестве доминирующей (профильной) функции, для других - побочной (непрофильной). К первой группе относятся социальные институты культуры. Среди них можно выделить те, которые обеспечивают общественно организованные формы досуговой деятельности (театры, музеи, кинотеатры, клубные учреждения, центры досуга, парки культуры и отдыха и т.п.). Остальные (это средства массовой информации) удовлетворяют преимущественно потребности населения в индивидуальных формах досуговой деятельности.
Для целого ряда учреждений, предприятий, фирм, организаций создание условий, обеспечивающих рациональное проведение людьми своего свободного времени, выступает не как профильная, но как дополнительная функция.
Иногда предприятия, предназначенные первоначально для выполнения функций, далеких от непосредственного удовлетворения досуговых потребностей людей, начинают выполнять роль досуговой инфраструктуры. Этому отвечает, например, создание молодежных, артистических кафе и т.п., которые становятся базой для активного отдыха людей, межличностного общения, создание разного рода любительских объединений. Подобным образом можно рассматривать и функционирование при различных производственных предприятиях туристских секций, художественных и технических кружков и т.д.
Досуговая инфраструктура включает в себя систему подготовки кадров для сферы досуга (вузы, средние специальные учебные заведения, система повышения квалификации). Неотъемлемым элементом досуговой инфраструктуры являются управленческие органы (включая организационно-методическую службу), регулирующие деятельность учреждений культуры.
Можно говорить о территориальных границах досуговой инфраструктуры – о досуговой инфраструктуре региона. Эти границы совпадают с территориальными границами того или иного региона (регион (лат. regio — «страна», «область») — определённая территория, обладающая целостностью и взаимосвязью её составных элементов). Для любого гражданина не ограничены возможности-проезда в любой населенный пункт и посещения находящихся в нем учреждений культуры. Центральное радио, телевидение, печать могут дойти практически до каждого жителя. Более того, современные технические средства позволяют воспользоваться жителям того или иного региона досуговой инфраструктурой другого региона (например, прием телепередач посредством спутниковой связи, прием иностранных радиопередач и т.п.). Но в реальной, повседневной жизни человека для него оказывается доступной небольшая часть досуговой инфраструктуры (включая средства массовой информации) в пределах ограниченной территории, которую человек в состоянии освоить. Освоение этой территории обусловлено рядом факторов: характером производственной деятельности человека и временными затратами на нее, степенью загруженности домашними делами, наличием транспортной связи между домом и находящимися за его пределами производственными и социальными объектами и др.
Рассмотрим более детально состав досуговой инфрастуктуры региона. В нашей стране к досуговой инфраструктуре относятся производственный и сервисный комплексы тех отраслей хозяйства, которые обслуживают население и создают условия для рекреации, индивидуального развития людей, их развлечений. В эту инфраструктуру входят сегменты, связанные с учреждениями культуры, информационными сетями, рекреационно-туристскими зонами, культурно-досуговым сервисом. В качестве важнейших компонентов досуговой инфраструктуры выступают [44, С. 129]: