Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Сентября 2012 в 19:49, курсовая работа
Процедура принятия решения о выборе наиболее эффективной компьютерной системы управления нова для большинства отечественных руководителей, а ее последствия во многом будут оказывать значительное влияние на школу в течение нескольких лет. Т.к. применение интегрированной ИС, которая отвечала бы требованиям школы, позволила бы руководителю минимизировать издержки и повысить оперативность управления школы в целом.
Введение
Часть 1 Обзор АИС, используемых в государственных учреждениях среднего
образования
1.1 Комплексные АИС управления школой
1.2 АИС в учебном процессе
1.3 АИС в преподавательской деятельности
Выводы по Главе1
Часть 2 Сравнительный анализ автоматизированных информационных систем,
используемых в гос. учреждениях среднего образования
2.1 Сравнительный анализ Комплексных АИС управления школой
2.2 Сравнительный анализ АИС в учебном процессе
2.3 Сравнительный анализ АИС в преподавательской деятельности
2.4 рекомендации по выбору и использованию АИС для школы
Выводы по главе2
Заключение
Список литературы
6. . А. В. Гаврилов "Локальные сети ЭВМ", Москва, Изд-во "Мир", 1990.
7. Н.А. Гайдамакин «Автоматизированные информационные системы, базы и банки данных», М.: «Гелиос», 2002.