Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Декабря 2010 в 14:31, реферат
Интернет - «как много в этом звуке»1… В современном мире не возможно обойтись без таких систем информации как WWW, HTML, Java etc. Но можно ли разобраться в этом хаосе информации, можно ли каким-либо образом применять эти потоки информации на благо преподавания физики? На благо ученика, стремящегося постичь физику, но при помощи Инет2 технологий? Современный Инет полон информации достаточно разноплановой, но вот как отыскать ту которая необходима нам- будущим, текущим учителям; как отыскать ученикам?
1. Интернет и его возможности
2. Система дистанционного образования
3. Виртуальные учебники
4. Полезные ссылки из этой области образования
5. Список использованной литературы
4.
Учебник должен быть доступен
ученику, по возможности,
5. Наличие подсистемы контроля знаний, интегрированной в учебник.
Такими качествами в полной мере обладают обучающие системы, создаваемые на базе гипертекстовых технологий, широко применяемых в Интернет.
Помимо прочего, гипертекстовые технологии обладают целым рядом преимуществ:
1.
Современные информационные
2.
В настоящее время существует
множество программ-
3.
Поскольку гипертекстовый
В
качестве примера пионерной разработки
такого гипертекстового учебника в
среде Интернет приведем курс "Атомная
энергетика и ее безопасность", выполненный
нами8 совместно с В.С. Осмачкиным
(КИАЭ).
Конечно,
будучи первым, этот курс не лишен некоторых
недостатков как с
Курс
разбит на отдельные смысловые части
(главы), переход между которыми осуществляется
при помощи единого оглавления, "навигатора"
(картинки, выполняющей роль мини-оглавления),
имеющегося в начале каждой главы, перекрестных
гиперссылок. Курс снабжен иллюстрациями
и словарем терминов (выход в словарь
осуществляется из оглавления или при
щелчке мышью на заинтересовавшее слово).
Полезные ссылки из этой области образования
В сети существует множество сайтов которые предоставляют свои ресурсы для образовательных целей, прежде всего я говорю об online библиотеках:
http://Lib.ru
http://www.academic.ru/
http://www.orenburg.ru/
http://www.lib.com.ua/
Так
же стоит отметить сайты которые
специализированны для учителя,
для его подготовки, нет, конечно,
и учитель может подчерпнуть
для себя что-то в той или иной
библиотеке, но существуют сайты на
страницах которго рассписанны
уроки (http://www.fizika.ru/planir/)
На
странице http://depni.npi.msu.su/
Посетив
http://learning.itsoft.ru/
Всё это показывает то, что сеть полна информации, а вся «загвостка» заключается в слабо развитой системе обучению инет технологиям. Но всё ещё только начинается, потому как технология прогрессирующая, а время заставит современного учителя (каждого в отдельности) прислушаться к ней.
Источники
Информация о работе Интернет и его возможности в современном мире