Сравнительно-правовой метод
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Декабря 2015 в 17:15, научная работа
Описание работы
Для решения научных задач в познавательной деятельности применяется множество методов, которые можно по-разному классифицировать. Наиболее распространенное основание классификации методов по степени общности. По этому основанию выделяют четыре группы методов: философские методы, общенаучные методы, частнонаучные методы, специальные методы. Одним из важнейших специально-научных методов в юриспруденции является сравнительный или сравнительно-правовой метод познания правовых явлений.
Файлы: 1 файл
Istoria_i_metodologia сдать.docx
— 33.61 Кб (Скачать файл)Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ
Контрольная работа для магистрантов 1 курса юридического факультета заочной формы обучения
(для всех магистерских программ)
по дисциплине «История и методология юридической науки»
Тема: «Сравнительно-правовой метод»
Выполнила:
студентка 1 курса магистратуры,
заочной формы обучения
Крикунова Анастасия Андреевна
Проверил:
Преподаватель
Тузов Н.А.
Оценка___________________
Подпись__________________
МОСКВА
2015
Для решения научных задач в познавательной деятельности применяется множество методов, которые можно по-разному классифицировать. Наиболее распространенное основание классификации методов по степени общности. По этому основанию выделяют четыре группы методов: философские методы, общенаучные методы, частнонаучные методы, специальные методы. Одним из важнейших специально-научных методов в юриспруденции является сравнительный или сравнительно-правовой метод познания правовых явлений.
Сравнительно-исторический метод научного познания, выявляющий путем сравнения общее и особенное в развитии тех или иных объектов (государства, права, общества), находящихся на одном стадиальном уровне, устанавливающий общее и особенное в восходящем развитии в целом. Сравнительно-исторический метод дает возможность обосновать вычленяемые стадии эволюции социальных явлений и процессов. Результативность применения данного метода в исторических исследованиях находится в зависимости от идейно-теоретических позиций исследователя и от уровня историографической практики и исторического мышления в целом.
В юридической науке сравнительный метод и его разнообразные классификации применяется достаточно давно.
Корни сравнительно-правового
метода правоведения (лат. comparativus –сравнительный;
англ. сomparativе jurisprudence)
или юридической компаративистики (в англ.
языке нет слова «компаративистика», имеется comparative study – компаративное
изучение) находятся в сравнительно-правовом
методе, который прошел два этапа своего
развития, прежде чем возникла компаративистика
как наука. Первый этап – возникновение
сравнительно-правового метода, второй
этап – развитие (усовершенствование
и распространение) сравнительно-правового
метода, накопление результатов правового
анализа государства и права, полученных
с его помощью. Сравнительно-правовой
метод — это сопоставление однопорядковых
юридических понятий, явлений, процессов
и выяснение между ними сходства и различия.
В зависимости от объектов этот метод
применяется избирательно при обязательном
условии их сопоставимости. В нем широко
употребляются умозаключения по аналогии,
опирающиеся, прежде всего, на сходные
признаки изучаемых фактов, что позволяет
переносить признаки из одного изучаемого
явления на другое. Исключается эклектическое
совмещение элементов различных правовых
систем без углубления в особенности их
генезиса, динамики функционирования
и перспектив эволюции.
От сравнительно-правового метода следует отличать науку общего сравнительного правоведения. Она пользуется широким спектром методов:
сравнительно-правовой;
логико-теоретический;
системный;
структурно-функциональный;
формально-юридический (нормативно-догматический);
конкретно-исторический;
конкретно-социологический;
статистический;
метод правового моделирования;
математический и кибернетический;
электронно-вычислительной техники и др.
Определяющим для нее является антропологический подход (греч. anthropos — человек), согласно которому человек как биосоциальный индивид служит «мерой всех вещей», в том числе сравниваемых правовых систем.
Наука общего сравнительного правоведения прошла три этапа своего непосредственного развития:
возникновение в качестве юридической науки, то есть накопление и систематизация юридических знаний о проблемах применения сравнительно-правового метода, изучение общих, особых и единичных черт разнообразных правовых систем мира;
становление как самостоятельной отрасли юридических знаний, имеющей собственный предмет, методы, понятийный аппарат и др.;
оформление юридической компаративистики как системы знаний, методов, приемов сравнительно-правовых исследований в целостную систему, т. е. в теорию правовых систем (теорию компаративистики), рост значимости и признание результатов этих исследований.
Общее сравнительное правоведение или юридическая компаративистика — это наука, которая занимается исследованием общих и специфических закономерностей возникновения, развития и функционирования современных правовых систем мира на макро- и микроуровнях. Сравнительное правоведение представляет собой объективно необходимый процесс познания права в общемировом сравнительном аспекте, т. е. сравнение между различными правовыми системами, их типами (семьями), группами. Его активизации и усовершенствованию способствуют закономерно происходящие в мировом сообществе процессы, а именно: разработка и формирование правовых систем молодых государств; расширение и углубление связей между государствами и группами стран; интеграция ряда стран в единое целое . В задачу сравнительного правоведения входит классификация государственно-правовых явлений, свойственных правовым системам различных стран, выяснение их исторической последовательности, генетических связей между ними, степени заимствования элементов (норм, принципов, форм права) одной правовой системы у другой. Нет народов, которые не использовали бы право как антипод произвола и анархии, но право проявляет себя не одинаково в разных культурах и цивилизациях.
Вначале общее сравнительное правовое исследование сложилось в рамках теории права в качестве самостоятельной подотрасли знания о правовых явлениях. В частности, сравнивались различные правовые системы стран на карте мира — это так называемая теория правовых систем. Ныне эта подотрасль знаний с помощью сравнительно-правового метода достигла такого этапа зрелости, когда смогла отпочковаться в самостоятельную отрасль знаний, уточнить предмет изучения.
Сегодня можно говорить о том, что в основном завершено оформление сравнительного правоведения как относительно самостоятельной науки. Ее состав определился:
метод науки;
предмет науки — основания и объекты сравнения;
методология (включая принципы) науки;
система науки — соответствующая ступень внутренней организации, ее структурные элементы;
способность взаимодействия с отдельными отраслями науки, то есть с системами такой же ступени организации;
функции науки;
научная терминология и категории науки – понятийный аппарат;
библиография;
история науки – этапы возникновения, развития и современного функционирования;
социальное назначение.
Однако предстоит еще утверждение этой науки как относительно самостоятельной. Она нуждается в определении своего места в отечественной юриспруденции. Этого требуют как научные (педагогические) соображения, так и практические потребности.
Непременное условие признания сравнительного правоведения – наличие специфического подхода (метода) к предмету исследования. В рамках сравнительного подхода к правовой карте мира формируется предмет сравнительного правоведения. Предмет науки в свою очередь определяет методы исследования и способ их применения к данной науке, т. е. те самые методы, которые в совокупности и составляют подход науки к объекту. По мере роста наших знаний об объекте меняются и представления о том, что понимать под предметом определенной науки (в данном случае – сравнительного правоведения).
Предмет общего сравнительного правоведения (теории правовых систем) – общие и специфические закономерности возникновения, развития и функционирования правовых систем мира в их сравнительном познании на макро- и микроуровнях. Макросравнительное познание может начинаться как минимум с двух правовых систем. Оно предусматривает сравнительный анализ общей структуры правовых систем (исторические корни, методологические основы, составные элементы, механизм унификации правовых систем и гармонизации законодательства и др.). Микросравнение – это сравнительный анализ особенностей отдельных норм, институтов материального и процессуального права, законодательной техники, методов толкования законодательных актов, методики подготовки судебных решений и др. в разных правовых системах. Отсюда следует, что предмет сравнительного правоведения как самостоятельной науки включает в себя и процесс сравнения отдельных нормативно-правовых актов, отраслей права или институтов, и охватывает правовые системы в целом. Сравнение предполагает творческую деятельность, в ходе которой соответствующие элементы сравниваемых правовых систем сопоставляются для того, чтобы определить имеющиеся между ними сходства и различия.
Таким образом, метод сравнительно-правовой сформировал собственный предмет сравнительного правоведения. К числу его элементов относятся:
методологические проблемы сравнения в праве («теория сравнительно-правового метода»);
сопоставительное изучение основных правовых систем современности (при этом весьма велико значение вопроса о классификации этих систем);
традиционное «сравнительное законодательство», т. е. сравнение нормативных источников по конкретным правовым проблемам, преимущественно на уровне и в рамках отраслей права;
так называемое функциональное сравнение и некоторые другие социологически ориентированные виды сравнительно-правовых исследований;
историко-сравнительное изучение права.