Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Апреля 2016 в 00:27, курсовая работа
Цель работы - исследование понятий и признаков правонарушения, рассмотрение особенностей его отдельных видов, характеристика правонарушений, совершаемых несовершеннолетними, анализ причин и условий для совершения противоправных дейяний, а также раскрытие эффективных методов борьбы с правонарушениями.
Для достижения поставленных целей мной был определен ряд задач:
Проанализировать сущность и определение понятия «правонарушение»;
Изучить признаки и виды правонарушений;
Введение……………………………………………………………………………….3-4
Глава 1. Понятие и признаки правонарушения……………………………….........5-21
1.1. Определение и признаки правонарушения………………………………….5-11
1.2. Юридический состав правонарушений……………………………………11-15
1.3. Классификация правонарушений…………………………………………..15-16
1.4. Проступок ………………………………………...............................................16-19
1.5. Характеристика преступления ………………………………………………19-21
Глава 2. Преступления, совершаемые несовершеннолетними……..………….22-37
2.1. Статистика преступлений, совершенных несовершеннолетними………….22-26
2.2. Причины преступной деятельности несовершеннолетних……………….26-31
2.3. Профилактика преступлений несовершеннолетних………………………....31-37
Заключение…………………………………………………………………............38-39
Список использованной литературы…………………
Содержание
Введение…………………………………………………………
Глава 1. Понятие и признаки правонарушения………………………………....
1.1. Определение и признаки правонарушения………………………………….5-
1.2. Юридический
состав правонарушений……………………………………
1.3. Классификация
правонарушений…………………………………………
1.4. Проступок ………………………………………...............
1.5. Характеристика преступления ………………………………………………19-21
Глава 2. Преступления,
совершаемые несовершеннолетними……..………….
2.1. Статистика преступлений, совершенных несовершеннолетними………….22-26
2.2. Причины преступной
деятельности
2.3. Профилактика
преступлений
Заключение……………………………………………………
Список использованной
литературы…………………………………….....
Приложение 2……………………………………………………………………...
Введение
В любом обществе правонарушение – это социальный и юридический антипод правомерного поведения. Социальная природа и социальная обусловленность правонарушений проявляются, прежде всего, в том, что они возникают из конкретных деяний или поступков, совершенных людьми в социуме и против интересов общества, их особого социального поведения. В соответствии с этим поступок или деяние может рассматриваться с точки зрения морали или, исходя из определенных законов: соответствует ли поступок общепринятым правилам поведения или законодательству, или он является правонарушением? Правонарушения социальны еще и потому, что в основе поведения каждой личности лежат не биологические, а социальные причины, социально-экономические законы, обусловленные совокупностью сложившихся общественных отношений с их закономерностями и противоречиями1.
Актуальность данной темы заключается в том, что правонарушения тесно взаимосвязаны со всеми сторонами социальной жизни общества, и в первую очередь с теми трудностями и социальными коллизиями, которые противостоят общественному прогрессу. Так правонарушения проникли во все сферы жизнедеятельности общества и государства: политическую, экономическую, социальную, управленческую, военную, образовательную и т.д. Успешное решение задач по предотвращению, предупреждению правонарушений и борьбы с ними зависит не только от умелого применения организационных и правовых средств, но и от состояния юридической науки, которая является теоретической базой для законодательной и правоприменительной деятельности. Данная работа обнажает проблему преступности среди несовершеннолетних, раскрывая специфику этой группы преступности, ее причины и условия, а также профилактические пути ее решения. На современном этапе развития нашего общества забота о воспитании молодежи, в особенности несовершеннолетних, рассматривается как конституционная обязанность всех граждан, государственных органов и общественных организаций.
В теории государства и права правонарушение рассматривается как одно из условий юридической ответственности. В то же время понятие правонарушение рассматривается в трудах многих специалистов в теории уголовного, административного, гражданского и трудового права. Среди них следует отметить М.Н. Марченко, Н.И. Матузова, В.Н. Хропанюка, А.Б. Венгерова, М.И. Абдулаева, С.А. Комарова и др.
Объектом настоящей работы является само понятие «правонарушение», характеристика основных его видов, анализ и описание проблем преступности несовершеннолетних.
Цель работы - исследование понятий и признаков правонарушения, рассмотрение особенностей его отдельных видов, характеристика правонарушений, совершаемых несовершеннолетними, анализ причин и условий для совершения противоправных дейяний, а также раскрытие эффективных методов борьбы с правонарушениями.
Для достижения поставленных целей мной был определен ряд задач:
Глава 1.Понятие и признаки правонарушения
Основное большинство всех деяний2 в правовой сфере составляют правомерные действия. В условиях существования правового государства и гражданского общества правомерные деяния выступают как ведущая разновидность всей совокупности социально значимых действий, поступков людей. Главная же особенность правомерного поведения (деяния) – строгое и неуклонное следование содержащимся в нормах права требованиям и велениям. О степени правомерности поведения (поступка) можно судить на основании того, согласуются ли действия, поступки граждан с правовыми предписаниями или нет. Это же касается и деятельности различных государственных и негосударственных организаций, а также издаваемых ими государственных актов.
1.1. Определение и признаки правонарушения
Существует множество различных определений правонарушения. Так, В.Н.Хропанюк дает следующее определение правонарушения: «Правонарушение - это виновное поведение праводееспособного индивида, которое противоречит предписаниям норм права, причиняет вред другим лицам и влечет за собой юридическую ответственность»3.
Р.А.Ромашов под правонарушением понимает «противоправное, общественное деяние дееспособного лица, за которое государством предусмотрена юридическая ответственность»4.
А.А.Рогачев считает, что «правонарушение - противоправное, виновное, влекущее юридическую ответственность деяние»5.
Л.И. Спиридонов, рассуждая о социальной и юридической стороне понятия правонарушение, приходит к выводу, что «правонарушение с позиции социологии – это общественно опасное деяние, покушающееся на сложившийся порядок общественных отношений; с точки зрения юриспруденции, правонарушение – общественно опасное противоправное виновное деяние» 6.
Один из авторитетнейших специалистов в области теории права М.Н.Марченко определяет правонарушение так: «правонарушение представляет собой виновное, противоправное, наносящие вред обществу деяние праводееспособного лица или лиц, влекущее за собой юридическую ответственность»7.
Наиболее развернутое определение приводится И.А.Иванниковым в Толковом словаре по теории права, где правонарушение определяется как «противоправное, виновное действие деликтоспособного лица, причиняющее вред другим лицам, государству, обществу в целом и влекущее, как правило, установленные государством меры юридической ответственности»8.
Несмотря на различия в определениях нетрудно заметить, что в любом из них прослеживаются основные признаки правонарушения, которые необходимо рассмотреть и охарактеризовать, т.к. именно их совокупность и составляет основу понятия «правонарушение», отличающего его от нарушения неправовых правил и норм поведения.
Среди ключевых признаков правонарушения следует выделить следующие:
- правонарушение есть деяние, которое выражается в действии или бездействии; правонарушение обладает такой чертой, как противоправность; любое правонарушение характеризуется наличием вины, также наличием вреда, причиненного лицу; наличие причинной связи между противоправным деянием и причиненным вредом – неотъемлемая черта правонарушения; не менее важный признак правонарушения – то, что деяние может быть совершено людьми деликтоспособными. Схематично классификация признаков правонарушения представлена на рис.1 приложения 1. Полагаю, что следует охарактеризовать каждый из перечисленных признаков подробнее.
1. Любое правонарушение – это всегда определенное деяние, выражающееся в действии или бездействии. Кроме того процесс совершения правонарушения всегда находится под постоянным контролем воли и разума человека. К волевому, осознанному решению нельзя отнести событие. Событие не подконтрольно сознанию человека, не зависит от его деятельности (землетрясение, наводнение, эпидемия и т. п.). Признаками правонарушения нельзя назвать, например, черты характера, образ мыслей, личные качества человека. Но и в данном случае есть исключения – при условии проявления перечисленных пунктов в конкретных противоправных деяниях – действиях или бездействии – наступают юридические последствия. Действие противоправно, если оно противоречит указанному в норме обязательному масштабу поведения. Бездействие противоправно, если закон предписывает, как необходимо действовать в соответствующих ситуациях. Правонарушение может составить только акт поведения, внешне выраженный правонарушителем. Нельзя считать правонарушением не проявленные через поступки внутренний образ, мысли, чувства9.
2. Весьма важный признак правонарушения – противоправность совершенного деяния. Следует учитывать, что правонарушением является лишь то деяние – действие или бездействие – которое совершено вопреки правовым велениям, нарушающее закон. По мнению М.Н. Марченко «Конкретным выражением противоправности деяния могут служить либо нарушение запрета, прямо установленного в законе или в любом другом нормативно-правовом акте, либо невыполнение обязательств, возложенных на субъект ы права законом или заключенным на его основе договором»10. Правонарушение можно назвать противоправным поведением, так как оно направлено против тех общественных отношений, которые регулируются и охраняются нормами права. Противоправность в отличие от общественной опасности является внешней чертой, означающей, что правонарушение - это действие, прямо запрещенное правом.
Границы противоправности и меру ответственности за их нарушение устанавливает государство, которое выносит свое решение на основе оценки комплекса субъективных и объективных факторов11, к которым относятся: национальные традиции, особенности исторической обстановки, интересы класса или социальной группы, осуществляющих политическую власть, общественное мнение и т.д.
В цивилизованных странах правовая система учитывает значение принципа: нет правонарушения, если оно не предусмотрено законом12.
Одним из ключевых признаков правонарушения является наличие вины. В основе государственно-правовой теории и практики в России и других странах лежит утверждение, что не всякое противоправное деяние следует считать правонарушением, а лишь то, которое совершается лицом умышленно или по неосторожности, то есть совершенное по вине лица. Понятие вина отражает эмоциональное, психическое состояние лица, его отношение к совершенному правонарушению – действию или бездействию, а также к последствиям, которые возникли или могут возникнуть в результате совершения данного деяния. Понятие «наличие вины» означает наличие понимания или осознания лицом противоправности (незаконности, недопустимости) совершенных им деяний, возникающих в результате последствий. Следует отметить, что в вопросе признания совершения правонарушения несовершеннолетними есть свои ограничения. Нельзя считать правонарушением деяния несовершеннолетних лиц, за исключением ряда статей, и лиц, признанных судом невменяемыми, даже если они противоречат праву. Причиной тому служит их неспособность осознавать, анализировать, понимать и предотвращать противоправность своих действий.
К правонарушениям не относятся деяния совершенные осознанно, по воле лица в силу профессиональных или служебных обязанностей – объективно противоправные деяния. К ним можно отнести действия сотрудника полиции, причинившего вред имуществу во время задержания преступника, аналогичные действия спасателя, пожарника.
Различают две формы вины: умысел и неосторожность (приложение 1, рис.2)
Показателем умысла является то, что лицо, совершившее противоправное деяние, в полной мере осознает общественно опасный характер своих действий, предвидит их общественно опасные последствия и допускает (либо желает) их наступления. Разделяют также понятия прямой и косвенный умысел. При полном осознании лицом общественно опасного характера совершаемого им деяния, возможного или неизбежного наступления вредных последствий, желании их наступления, имеет место прямой умысел.
В случаях, когда лицо, осознавая опасность деяния и его последствий для общества, не желает их наступления, но допускает такую возможность или безразлично относится к ним, имеет место косвенный умысел.
Неосторожность как одна из форм вины, в свою очередь, также имеет два вида: самонадеянность и небрежность.
Если лицо предвидит
общественно опасные последствия своего
поведения, но легкомысленно предполагает
избежать их – перед нами пример самонадеянности.
Небрежность предполагает, что лицо, которое
обязано было предвидеть и предотвратить
общественно опасные последствия, но не
сделало этого в силу безответственного
и пренебрежительного отношения лица
к выполнению возложенных на него обязанностей,
к интересам общества, иных граждан.
Не менее важным признаком правонарушения является наличие вреда, нанесенного лицу или государственной (негосударственной) организации. Вопрос о наличии вреда, как характеризующем пункте правонарушения, является спорным, поскольку не все авторы разделяют подобную точку зрения. Например, по мнению Мелехина А.В.: «Вред — непременный признак каждого правонарушения. Он может носить материальный или моральный характер, быть измеримым или несоизмеримым, восстановимым или невосстановимым, более или менее значительным, ощущаемым отдельными гражданами, коллективами или обществом в целом13.
Однако ссылаясь на действующее законодательство, мы можем проследить интересную особенность, что некоторые нормы уголовного и других отраслей права определяют как правонарушения такие деяния, которые вполне могут повлечь за собой общественно опасные последствия, но еще не повлекли их. Например, нарушения правил техники безопасности на АЭС, производстве, пренебрежение которыми могли бы привести к трагическим последствиям.
Информация о работе Преступления, совершаемые несовершеннолетними