Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Января 2016 в 09:52, реферат
Описание работы
Целью данной работы является изучение наук о земле в структуре современного естествознания. Для достижения цели ыли поставлены следующие задачи: - изучить сущность и методы естествознания - изучить составляющие наук о Земле - выделить место геодезии в системе наук о Земле
Содержание работы
Введение 3 1. Сущность и методы естествознания 4 2. Науки о Земле 7 3. Место геодезии в науках о Земле 11 Заключение 14 Список использованной литературы 15
Определение размеров, конфигурации
и протяженности гравитационного поля
Земли. В этом случае чрезвычайно важен
дирекционный угол. В геодезии так называется
определение ориентира из космоса (очень
упрощенное определение).
Распределение единой системы
координат по территории государства,
континента или планеты в общем.
Изображение участков земли
на различных топографических планах,
картах и в атласах.
Кроме того, геодезисты занимаются
изучением крупномасштабных смещений
участков земной коры.
Таким образом, ко второй группе
задач в настоящее время относятся следующие
типы работ:
Чрезвычайно важен процесс
создания и внедрения ГИС, то есть геоинформационных
систем.
Сюда же входит создание и регистрация
различных видов кадастровых планов: земельного,
водного и т. д.
Геодезическое и топографическое
обеспечение государства в целом. Демаркация
государственной границы, участие в решении
спорных вопросов, где требуется геодезия.
Карты, составленные грамотными специалистами,
могут оказаться решающим аргументом
во многих спорах.
Создание и повсеместное распространение
общепринятых стандартов в отрасли цифрового
картографирования. Соответственно, сюда же относится разработка самих
электронных карт местности, а также наполнение
их всеми необходимыми данными.
Именно на геодезистах лежит
работа по наработкам технологий в области
спутникового определения координат и
их точной привязке к реальной местности.
Наконец, создание комплексных
геодезических атласов России и прочих
государств. 7
Нужно особенно отметить, что
это учение невозможно себе вообразить
в отрыве от прочих наук, которые занимаются
изучением нашей планеты. Так, особенно
важны физика, геология и геофизика, которые
могут объяснить особенно сложные и важные
процессы, протекающие как на поверхности
нашей планеты, так и под ней. Без океанографии
невозможно изучить принципы движения
участков земной коры. Даже ботаника –
и та может оказаться крайне полезной.
Удивительно, насколько многогранной
может оказаться геодезия! Работа специалистов
также требует глубокого знания математики
и геометрии, без которых было бы невозможно
проводить даже примитивные расчеты. Но
геодезия лидирует среди всех этих отраслей,
так как позволяет отслеживать этапы развития
всей нашей планеты и формирование ее
текущего облика, причем с учетом не только
естественных, но и искусственных форм
рельефа.
Заключение
Таким образом можно сделать
вывод. О том, что естествознание имеет
достаточно развитую структуру. В этой
структуре особое место занимают науки
о Земле.
Задачами наук о Земле являются:
1) изучение вещественного состава
горных пород, их структуры и истории образования;
2) установление причин
эволюции Земли.
Первая задача реализуется
в накоплении обширного эмпирического
материала в форме различных карт, банка
данных, установления определенных закономерностей
в строении и развитии структур земной
коры. Вторая - в виде конкурирующих гипотез,
призванных объяснить структуру коры,
магматические, сейсмические и иные явления
Точные науки даже до их «официального»
появления играли в жизни человека огромную
роль. Так, без примитивной геометрии нельзя
было построить мало-мальски сложный дом,
да и без столь же простой математики сделать
это было весьма проблематично. К тому
же разряду относится и геодезия (хоть
и представляет естественные науки). Это
и неудивительно, ведь разметкой земли
человек начал заниматься с древнейших
пор.
Список использованной литературы
Берлянт А.М. Место геодезии
в системе наук // Соросовский образовательный
журнал. - 2011.- №11. - с.69 – 75
Берлянт А.М. Географические
информационные системы в науках о Земле
// Соросовский образовательный журнал.
- 2012. - №5, - с.66 – 73
Маклаев Л.В. Визитная карточка
земли (почему их нет на других планетах)
// Соросовский образовательный журнал.
2011- №3. - с.95 - 102
Берлянт А.М. Естественные науки
в системе образования // Соросовский образовательный
журнал. - 2012 - №4. - с.65 – 71