Здоровый образ жизни
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Марта 2015 в 18:28, реферат
Описание работы
Жизнь человека зависит от состояния здоровья организма и масштабов использования его психофизиологического потенциала. Все стороны человеческой жизни, в широком диапазоне социального бытия - производственно-трудовом, социально-экономическом, политическом, семейно-бытовом, духовном, оздоровительном, учебном. В конечном счете, определяются уровнем здоровья.
Содержание работы
Введение.
Профилактика заболевания.
Режим труда и отдыха.
Физические упражнения.
Вредные привычки.
Питание.
Восстановительные мероприятия.
8. Список литературы.
Файлы: 1 файл
зож.docx
— 57.58 Кб (Скачать файл)
Кафедра физического воспитания
Здоровый образ жизни.
Нижний Новгород
2014 год.
Содержание:
- Введение.
- Профилактика заболевания.
- Режим труда и отдыха.
- Физические упражнения.
- Вредные привычки.
- Питание.
- Восстановительные мероприятия.
8. Список литературы.
1. Введение
Жизнь человека зависит от состояния здоровья организма и масштабов использования его психофизиологического потенциала. Все стороны человеческой жизни, в широком диапазоне социального бытия - производственно-трудовом, социально-экономическом, политическом, семейно-бытовом, духовном, оздоровительном, учебном. В конечном счете, определяются уровнем здоровья.
Удельный вес факторов, определяющих риск для здоровья
Сфера |
Значение для здоровья, примерный удельный вес, % |
Группы факторов риска |
Образ жизни |
49-53 |
Вредные условия труда, плохие материально-бытовые условия, стрессовые ситуации, гиподинамия, непрочность семей, одиночество, низкий образовательный и культурный уровень, чрезмерно высокий уровень урбанизации, несбалансированное, неритмичное питание, курение, злоупотребление алкоголем и лекарствами и др. |
Генетика, биология человека |
18-22 |
Предрасположенность к наследственным и дегенеративным болезням |
Внешняя среда, природно-климатические условия |
17-20 |
Загрязнения воздуха, воды и почвы канцерогенами и смена атмосферных явлений, повышенные гелиокосмические, магнитные и другие излучения |
Здравоохранение, медицинская активность |
8-10 |
Неэффективность личных гигиенических и общественных профилактических мероприятий, низкое качество медицинской помощи, несвоевременность ее оказания. |
Согласно определению Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) Здоровье - это нормальное психосоматическое состояние человека, отражающее его полное физическое, психическое и социальное благополучие и обеспечивающее полноценное выполнение трудовых, социальных и биологических функций, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.
Понятие здоровье в целом это:
- отсутствие болезней;
- нормальное функционирование организма;
- динамическое равновесие
организма в системе «человек-
- полное физическое, духовное,
умственное и социальное благополучие;
- способность приспосабливаться
к постоянно меняющимся
- способность к полноценному
выполнению основных
Таким образом, можно сказать, что Здоровье – это способность человека приспосабливаться к среде и к своим собственным возможностям, способность противостоять внешним и внутренним возмущениям, болезням и повреждениям, способность сохранять себя.
Как известно, воспаление легких (пневмония) это достаточно тяжелое инфекционное заболевание, которое характеризуется высокой температурой, уменьшением дыхательной площади легких, общей интоксикацией организма продуктами жизнедеятельности микроорганизмов, вызвавших заболевание, и веществами, которые образуются при распаде тканей легкого. В целом, его можно разделить на два этапа:
- Устранение острого процесса, элиминация возбудителя.
- Восстановление нарушенной
функции легочной ткани, профилактика
отдаленных осложнений пневмонии,
возвращение статуса иммунной
системы к состоянию, которое
было до заболевания.
Можно выделить несколько основных направлений восстановления после перенесенного воспаления легких:
- Физиотерапевтические методы
(ингаляции, электрофорез с экстрактом
алое, УВЧ облучение зоны воспаления);
- Физические методы (лечебная и дыхательная гимнастика);
- Медикаментозные методы (прием пробиотиков при дисбактериозе, препаратов калия при его дефиците);
- Диетические мероприятия - назначение пищи с повышенным содержанием белка, повышение суточного количества принятых калорий.
2. Профилактика.
Ежегодная вакцинация против гриппа - эффективный метод предотвратить пневмонию, так как воспаление лёгких часто бывает его осложнением. Обязательно нужно часто мыть с мылом руки, чтобы удалить с поверхности микроорганизмы. Важно также питаться правильно, употреблять больше витаминов, отдыхать, заниматься спортом и не курить.
При развитии пневмонии требуется учащение применения методов, использованных в профилактике заболевания.
Лечение происходит с помощью фармакологических средств. Ими становятся различные антибиотики. Врач назначает вид, дозу и способ введения лекарств в организм. Практика показывает, что чаще всего этим способом является пероральный, а к уколам прибегают лишь в 20% случаев.
Кроме антибиотиков больному прописываются препараты, которые расширяют бронхи, витамины и отхаркивающие средства. После стабилизации состояния, когда температура понижается до нормы, применяются массаж и физиопроцедуры. С помощью этих мероприятий процесс выздоровления значительно ускоряется. В качестве окончательного убеждения в излечении болезни назначается рентгенологическое обследование.
Профилактика пневмонии включает и закаливание, предупреждение переохлаждений и перегрева, борьбу с бытовой пылью, устранение хронических очагов инфекции в носоглотке, органах дыхания. Пневмония бывает, заразна, поэтому следует ограничить контакты с больными людьми, в периоды эпидемий избегать посещения мест большого скопления людей.
3. Режим труда и отдыха.
Понимание важности хорошо организованного режима труда и отдыха основано на закономерностях протекания биологических процессов в организме.
Соблюдение режима труда и отдыха – одно из важнейших условий высокой работоспособности организма человека.
Режим дня – нормативная основа жизнедеятельности для всех студентов. В то же время он должен быть индивидуальным, т.е. соответствовать конкретным условиям, состоянию здоровья, уровню работоспособности, личным интересам и склонностям студента. Важно обеспечить постоянство того или иного вида деятельности в пределах суток, не допуская значительных отклонений от заданной нормы. Режим будет реальным и выполнимым, если он динамичен и строится с учетом непредвиденных обстоятельств.
Человек, соблюдая устоявшийся и наиболее целесообразный режим жизнедеятельности, лучше приспосабливается к течению важнейших физиологических процессов. В том случае, если резервы нашей адаптации исчерпываются, мы начинаем испытывать дискомфорт, утомляемость, а то и заболеваем, Следовательно, необходимо вести четко организованный образ жизни, соблюдать постоянный режим в учебе, отдыхе, питании, сне, и заниматься физическими упражнениями, При ежедневном повторении обычного уклада жизни, довольно быстро между этими процессами устанавливается взаимосвязь, закрепленная цепью условных рефлексов. Благодаря этому физиологическому свойству предыдущая деятельность является как бы толчком к последующей, подготавливая организм к легкому и быстрому переключению на новый вид деятельности, что обеспечивает ее лучшее выполнение.
Необходимо помнить, что существующие ритмы организма не являются самостоятельными и независимыми, а связаны с колебаниями внешней среды, определяющимися, главным образом, сменой дня и ночи, а также колебаниями циклов, соответствующих месяцу, сезону года и т.п.
На закономерностях ритмичного протекания процессов жизнедеятельности организма человека основываются правила режима труда и отдыха.
Ночью снижаются показатели обм
енных процессов, работа сердечнососудистой, дыхательной систем, температуры тела. Пульс, частота и глубина дыхания умен ьшаются. Головной мозг не получает инфо рмацию, нет нагрузки – ни физической, ни умственной. Организм отдыхает, восстанавливается.
Днем интенсивность двигательно
й активности возрастает, что в значительной степени инт енсифицирует работу кардиоресп ираторной системы, обменных процессов. Повышаются все функции центральной нервной системы и высшей нервной деятельности.
Работоспособность человека в у
тренние часы постепенно увелич ивается и достигает к 10–13 часам наивысшего пика. После 14 часов происходит снижение рабо тоспособности, а к 16–17 часам следует волна повышения всех функций. Спад функциональных возможност ей наблюдается, как правило, после 20 часов.
Основные положения режима труда и отдыха:
- выполнение различных видов деятельности в строго определенное время;
- рациональное чередование работы и отдыха;
- регулярное питание, не менее 3 раз в день в одни и те же часы;
- занятия целенаправленной двигательной (физической) нагрузкой, не менее 6 часов в неделю;
- пребывание на свежем воздухе, не менее 2–3 часов в день;
- строгое соблюдение гигиены сна, не менее 8 часов в сутки, желательно в одно и то же время.
Эти простые правила способствуют укреплению здоровья, повышают жизненный стимул, продлевают функционирование всех систем на долгие годы