Физическая культура и спорт
в XX веке стали одной из важных сфер
человеческой деятельности. Огромные
достижения в этой области легли
в основу многих социальных и научно-технологических
преобразований в обществе. Место
физической культуры и спорта в жизни
общества значительно определяется
ролью, которую играют в общественном
развитии физическое здоровье людей, их
физическая дееспособность, умения и
навыки, возможности развития своих
профессиональных и личностных качеств.
С развитием рыночных отношений
в сфере физической культуры и
спорта наблюдается рост конкурентной
борьбы, требующий привлечения значительного
объема финансовых ресурсов с целью
развития отрасли и предоставления
населению конкурентоспособных
физкультурно-оздоровительных услуг.
Переход к новым формам собственности
и производственных отношений вызвал
сокращение возможностей государственных
социальных гарантий и отразился
на состоянии всего физкультурно-оздоровительного
комплекса.
В настоящий момент экономике сферы
физической культуры и спорта нужен
мощный приток инвестиций для обновления
материально-технической базы, в
первую очередь физкультурно-спортивных
сооружений, развития человеческого капитала
(улучшения структуры кадров, повышения
их квалификации, уровня дисциплины и
качества образования), внедрения единой
наступательной стратегии здорового образа
жизни как важного фактора оптимизации
жизнедеятельности человека.
Заключение
Таким образом, физическая культура,
являясь важной составляющей общей
культуры общества, служит мощным и
эффективным средством физического
воспитания всесторонне развитой личности.
Посредством физических упражнений физическая
культура готовит людей к жизни
и труду, используя естественные
силы природы и весь комплекс факторов
(режим труда, быт, отдых, гигиена
и т.д.), определяющих состояние здоровья
человека и уровень его общей
и специальной физической подготовки.
На занятиях физкультурой люди не
только совершенствуют свои физические
умения и навыки, но и воспитывают
волевые и нравственные качества.
Возникающие во время соревнований
и тренировок ситуации закаляют характер
участников, учат их правильному отношению
к окружающим.
ЛИТЕРАТУРА
1. А.М. Максименко Основы теории
и методики физической культуры.
М., 2001
2. Теория и методика физической
культуры /Под общей редакцией
Ж.К. Холодова, В.С. Кузнецова, Г.З.
Карнаухова. - М.: 4-й филиал Воениздата,
2001.
3. Матвеев Л.П. Теория и методика
физической культуры. (Часть 1. Введение
в общую теорию физической
культуры). Учебник для высших
специальных физкультурных учебных
заведений : - М.РГАФК. 2002
4. Теория и методика физической
культуры: Учебник / Под ред. проф.
Ю.Ф. Курамшина. - М.: Советский спорт,
2004
5. Холодов Ж.К. Теория и методика
физического воспитания и спорта:
Учеб. пособие для студ. высш. учеб.
заведений / Ж.К. Холодов, В.С.
Кузнецов. М.: Издательский центр
«Академия», 2004