Методика проведения учебно-тренировочного занятия

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Января 2011 в 18:41, реферат

Описание работы

Говоря про «занятия физкультурой» мы сегодня подразумеваем не только школьные уроки. Сегодня занятия занятия физкультурой – это и фитнес, и аэробика, и походы в бассейн всей семьей, и пробежки в ближайшем парке и многое-многое другое, из чего состоит жизнь современного человека. Занятия физкультурой очень важны для человека. Они улучшают обмен веществ и кровообращение, укрепляют сердце, сосуды и легкие, развивают мышцы, избавляют от многих болезней, положительно влияют на психоэмоциональную сферу, делают человека стройнее и красивее, помогают нам всегда быть активными, работоспособными, сохранять интерес к жизни до конца своих дней. Но есть определенные правила, соблюдая которые, эффект от занятия физкультурой будет еще выше.

Содержание работы

Введение 3

Оздоровительная физкультура 5

Индивидуальное занятие 15

Заключение 22

Список использованной литературы 23

Файлы: 1 файл

физра.docx

— 152.82 Кб (Скачать файл)

     Упражнения  для подвижности  позвоночника

     
     

     5. Исходное положение - стоя на  четвереньках, пальцы рук направлены  вперед, локти слегка согнуты,  груднаяклетка не должна провисать, голова является продолжением позвоночника.Движения тазом вверхвниз. Попытайтесь приэтом удержать груднойотдел в неподвижности(представьте: у вас наплечах стоит стакан с водой)

     
     6. Исходное положение - Вариант  предыдущего упражнения для лучшего  выключения из движения грудной  клетки:руки упираются в табурет, грудной отдел натянут. Движения тазом вперед назад. Это упражнение предназначено специально для поясничного отдела.
 

     Упражнения  для подвижности позвоночника

     
     
 
     7. Исходное положение  - стоя на четвереньках. Движения  колена и противоположного локтя  друг к другу, затем их вытягивание.  Не раскачиваться, позвоночник  держать стабильно. 

     8. Исходное положение - стоя на  четвереньках. Попеременно опираться  на колено и противоположную  руку. Другие рука и нога немного  расслаблены и находятся на  весу (около 2 см). Спину держать  стабильно. Выполнять в темпе  ходьбы (около 120 раз в минуту). Это упражнение рекомендуется  для тренировки переменной нагрузки  на спину при ходьбе.

     
     9. Исходное положение - стоя на  четвереньках.

     Ногу  вытянуть и потянуть в сторону, эту  же руку одновременно вытянуть далеко вперед и тянуть в противоположную  сторону.

     Можно выполнить это упражнение из положения стоя: поставить колено одной ноги на табурет, другую ногу в сторону.

 

     Упражнения  для растяжки позвоночника

     
     Основные  правила для упражнений на растяжение: чтобы упражнение действовало, оно  должно быть длительным --- минимально 8---10 секунд. Начинайте с позиции, в которой вы ощущаете легкое натяжение, оставайтесь в ней 8---10 секунд и  немного увеличивайте натяжение. Это  увеличение повторяйте 3---4 раза.
     
     1. И.п.--- сидя на табурете, рукой  взяться за сиденье, спина должна  оставаться стабильной.

     Для трапециевидной мышцы: голову наклонить  вперед в сторону, противоположную  той, которая должна быть натянута, и повернуть до положения натяжения. Свободная рука крепко держит голову, в то время как вы тянете себя в другую сторону от фиксированных  плеч (с прямой спиной).

     
     2. Для задних мышц шеи: голову  наклонить вперед и повернуть  в Сторону. Держать голову рукой.  Тянуть себя с прямой спиной  косо вперед
 

     Упражнения  для растяжки позвоночника

     
     
     3. Для мускулатуры спины поясничного  отдела. И.п.--- лежа на спине; обхватить  колени и подтянуть их к  животу. Верхняя часть тела расслаблена.  Статическое напряжение возникает  при давлении коленей на руки, которые, в свою очередь, еще  сильнее притягивают колени к  животу.
     
     4. Для мышц--- сгибателей бедра. И.п.--- стоя на одном колене, другая  нога, согнутая в колене, впереди.  Продвигая голень сзадистоящей ноги назад, создают внутреннее вращение тазобедренного сустава. Руки упираются в колено впередистоящей ноги. Живот и ягодицы напряжены, чтобы поясничный лордоз исчез; постепенно двигают вперед бедро. Возникает полное натяжение тазобедренного сустава.

     6. Для мышц--- сгибателей колена. И.п.--- лежа на спине, ноги вытянуты  вперед. Поднять прямую ногу как  можно выше. Вторая нога выпрямлена  и остается лежать. Взять поднятую  ногу в области колена, активно  потянуться пяткой вверх. В  паузе можно немного ослабить  колено или надавить ногой  на руки. Затем снова попытаться  потянуться пяткой. Конечная цель: вытянутая нога стоит точно  вертикально. 

     Также, чтобы подходить комплексно к  лечению позвоночника, стоит обратить внимания на плечи и шею. Далее  представлены некоторые упражнения для укрепления мышц шеи.

     Упражнения  для позвоночника шеи и плеч

     
     
     19. Укрепление мышц шеи. И.п.--- сидя. Кисть одной руки расположена  на шейном отделе позвоночника, чтобы защитить его, другая  с разных сторон производит  давление. Голова должна оставаться  в середине.      
     
     20. Укрепление мускулатуры плеч  и спины. И.п.--- сидя. Растягивать  и удерживать пружину, гимнастический  шнур или эспандер. Спина прямая.
 
     
     
     21. Выработка правильной осанки. И.п. --- сидя, верхнюю часть тела немного  наклонить вперед. В руки взять  груз (гантели, бутылки с водой  и т. д), совершать руками различные движения, не изменяя положения спины..

     Заключение

     Физическая  культура в высшем учебном заведении  является неотъемлемой частью формирования общей и профессиональной культуры личности современного специалиста, системы  гуманистического воспитания студентов. Как учебная дисциплина, обязательная для всех специальностей, она является одним из средств формирования всесторонне развитой личности, оптимизации физического и психофизиологического состояния студентов в процессе профессиональной подготовки.

     Выбор количества самостоятельных занятий  в неделю зависит от поставленных целей самостоятельных занятий. Общие рекомендации таковы: для поддержания  физического состояния на достигнутом  уровне достаточно заниматься 2 раза в  неделю по 1-1,5 часа. Для его повышения - три раза в неделю, а для достижения заметных результатов - 4-5 раз в неделю.

 

     

     Список  использованной литературы

 

     . Н. Минаев, Б. М. Шиян – Учебное пособие для высших учебных заведений: Основы методики физического воспитания школьников. Москва, 1989г. 

     Н. В. Решетников, Ю. Л. Кислицын – Учебное пособие: Физическая культура. Москва, 1998г. 

     В. А. Головина, В. А. Маслякова – Учебник: Физическое воспитание. Москва, 1983г. 

     Б. А. Ашмарин – Теория и практика педагогических исследований в физическом воспитании. Москва, 1978г. 

Информация о работе Методика проведения учебно-тренировочного занятия