Физическое воспитание в детском лагере отдыха

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Декабря 2015 в 10:20, реферат

Описание работы

Физическое развитие связано с изменением роста, веса, увеличением мышечной силы, совершенствованием органов чувств, координации движений и т.д. В процессе психического развития происходят существенные изменения в познавательных, волевых, эмоциональных процессах, в формировании психических качеств и черт личности. Социальное развитие ребенка, осуществляется в процессе его включения в жизнь общества, проявляется в изменении его поведения, отношения к окружающим, в особенностях участия в делах коллектива и т.д. 4

Содержание работы

Введение………………………………………………………………………………………….3
1. Место физического воспитания в общей системе воспитания с учетом современных требований………….....................................................................................................................3
2.Роль физического воспитания в детском развитии…………………………………………4
3. Формы физического воспитания в детском лагере…………………………………………4
4. Методы организации физического воспитания в детском лагере…………………………6
4.1 Физические упражнения…………………………………………………………………….6
4.2 Утренняя зарядка…………………………………………………………………………….7
4.3 Игровой метод……………………………………………………………………………….8
4.4 Соревновательный метод……………………………………………………….…………10
5. Плавание в детском лагере отдыха…………………………………………………………11
Заключение……………………………………………………………………………………..13
Список использованной литературы……………………………

Файлы: 1 файл

физ вос в детском лагере.docx

— 43.99 Кб (Скачать файл)

— укрепление здоровья, закаливание организма человека, привитие стойких гигиенических навыков;

— изучение техники плавания и овладение жизненно необходимым навыком плавания;

— всестороннее физическое развитие и совершенствование таких физических качеств, как сила, гибкость, выносливость, быстрота, ловкость;

— ознакомление с правилами безопасности на воде .10

Заключение

К настоящему времени в нашей стране под влиянием многочисленных факторов социально-экономического и экологического характера происходит снижение уровня физического развития, физической подготовленности и здоровья у детей школьного возраста. Отрицательно влияет на здоровье детей снижение двигательной активности, гиподинамия, гипокинезия, обусловленные интенсификацией современного школьного образования, недостаточностью самостоятельных занятий физической культурой, нарушение норм здорового образа жизни.2

Поэтому компенсировать недостаточную оздоровительную эффективность школьной системы физического воспитания, призваны в той или иной мере детские оздоровительные лагеря. Основным направлением деятельности которых является активный отдых с использованием физических упражнений, игр, соревнований.

На наш взгляд, физическое воспитание как организованный процесс воздействия, включая в себя физические упражнения, гигиенические мероприятия и использование естественных сил природы для обеспечения необходимого уровня физического развития, физической подготовленности , призвано занять ведущее место в деятельности учреждений, организуемых в период школьных каникул. .1

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы

1. Апанасенко Г.Л. Физическое  развитие детей и подростков. - Киев: Здоровье, 1985. - 188 с.

2. Бальсевич В.К. Физическая культура для всех и для каждого. - М.: ФиС, 1988. - 208 с.

3. Вайнбаум Я.С. и др. Гигиена физического воспитания и спорта. М.: издательский центр «Академия» 2002г. – 240с.

4.Значение спорта/ Под ред. И.А. Солнцева. – М.: Педагогика, 2000. - 214 с.

5. Зуева И.А., Троск В.А. Организация физкультурно-оздоровительной и воспитательной работы в летнем лагере. – М.: Феникс., 1995. – 128 с.

6. Железняк Ю.Д., Петров  П.К. Основы научно – методической  деятельности в физической культуре  и спорте. М.: издательский центр  «Академия» 2000г. –264с.

7. Мир детства: Подросток / Под ред. А.Г. Хрипковой. – М.: Педагогика, 1996. – 432 с.

8. Серова Н.Б. Повышение  резерва здоровья учащихся младших  классов средствами физической  культуры. – М.: Знание, 2000. – 214 с.

9. Тихвинский С.Б. Роль физического воспитания в здоровье подростка. - Л.: Педагогика, 1987. - 138 с.

10. Холодов М.К., Кузнецов  В.С. Теория и методы физического  воспитания и спорта. М.: издательский  центр «Академия» 2000г. –480с.

11. Афанасьев С.П. Коморин С.В. Что делать с детьми в загородном лагере, М. 1998

12. Загородный летний лагерь. /Сост. С.И. Лобачёва, В.А. Великородная – М.: ВАКО, 2006

13. Титов С.В. Здравствуй, лето! Волгоград , Учитель, 2001

14. Шмаков С.А. Игры-шутки, игры-минутки. М., 1993.

 

 

 

 


Информация о работе Физическое воспитание в детском лагере отдыха