Бег на коньках
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Апреля 2015 в 16:41, реферат
Описание работы
Бег на коньках - это вид физического упражнения, при выполнении которого человек передвигается по ледяной поверхности на специально изготовленных приспособлениях - коньках, прикрепленных к обуви. Бег на коньках с небольшой скоростью с целью активного отдыха, укрепления здоровья, развлечения называют простым катанием. Простое катание включает в себя индивидуальное, парное и групповое передвижение, а также игры на льду.
Файлы: 1 файл
конькобежн спорт.docx
— 37.16 Кб (Скачать файл)Содержание
Введение
Бег на коньках - это вид физического упражнения, при выполнении которого человек передвигается по ледяной поверхности на специально изготовленных приспособлениях - коньках, прикрепленных к обуви. Бег на коньках с небольшой скоростью с целью активного отдыха, укрепления здоровья, развлечения называют простым катанием. Простое катание включает в себя индивидуальное, парное и групповое передвижение, а также игры на льду. При этом применяют любые модели коньков. Простое катание, как правило, предшествует специализированным занятиям всеми видами спортивных упражнений на коньках: скоростному бегу, фигурному катанию (индивидуальное и парное), спортивным танцам на льду, играм в хоккей с шайбой и с мячом. Поэтому его относят к вспомогательным упражнениям на коньках.
Скоростной бег на коньках (конькобежный спорт) - это вид спортивного упражнения, при выполнении которого конькобежец стремится в условиях соревнования преодолеть регламентированную правилами дистанцию с максимально возможной для себя скоростью. При скоростном беге используют простые и специальные (беговые) коньки.
Соревнования и тренировки по скоростному бегу на коньках проводят на катках с размеченными замкнутыми двойными дорожками длиной 400 и 333,33 м. Допускается длина дорожки 250 или 125 м с одинарной разметкой.
Соревнования проводят как на отдельные дистанции, так и по многоборью, в программу которого включают 3 или 4 дистанции. По характеру соревнования делятся на личные, командные и лично-командные. Беговые коньки используются на дистанциях от 200 до 10 000 м, простые - только на дистанциях от 60 до 1500 м. Программа и характер соревнований в каждом конкретном случае определяются положением о соревновании.
Участники соревнований подразделяются на шесть возрастных групп, для каждой из которых определены соответствующие дистанции бега:
1) детская - мальчики и девочки 10-12 лет;
2) девушки и юноши младшего возраста - 13-14 лет;
3) девушки и юноши среднего возраста - 15-16 лет;
4) девушки и юноши старшего возраста - 17-18 лет;
5) юниорки и юниоры - 19-20 лет;
6) мужчины и женщины старше 20 лет.
На чемпионатах Европы и мира, олимпийских играх, чемпионатах Советского Союза и других официальных международных и внутрисоюзных соревнованиях забеги "а дистанциях проводят парами, т. е. один конькобежец стартует по/внутренней дорожке, а второй - по наружной. В процессе бега они на каждом круге меняются дорожками. Национальные спортивные организации помимо парных практикуют также групповые забеги с общего старта, командные гонки преследования и эстафеты.
Цель работы – изучить конькобежный спорт.
Для достижения поставленной цели, необходимо выполнить следующие задачи:
- изучить систему подготовки конькобежцев;
- узнать о происхождении коньков и об их эволюции;
- изучить возникновение конькобежного спорта в России.
1 Происхождение коньков и их эволюция.
Приспособления, с помощью которых люди передвигались по льду, были созданы еще в древние времена. Первоначальным материалом для этого изобретения служили кости животных. Во время раскопок подобные коньки были найдены по всей Европе.
Считается, что еще в каменном веке люди затачивали кость животного с одной стороны и делали специальные отверстия, к которым крепилась обувь. Но передвигаться на таких коньках было довольно сложно, и для того, чтобы отталкиваться, нужны были палки.
Само слово «конек» встречается в источниках впервые в 1648 году. В некоторых странах для передвижения по скользким поверхностям наряду с обычными лыжами использовались укороченные лыжи («снеговые коньки») с металлической пластиной под основанием.
В роли коньков использовались также башмаки из дерева. Позже их усовершенствовали и стали приделывать к подошве пластины из железа или бронзы, а позднее – из стали. Долгое время значительных изменений в идею коньков не вносилось, изменялась в основном только форма и длина полозьев.
Широко распространился конькобежный спорт во всем мире только в середине XIX века. Наконец начинают разрабатываться новые конструкции коньков. В Америке изобретают цельнометаллическую стальную модель, которая закрепляется на ноге специальными ремнями. Однако большой популярностью все еще пользуются коньки из дерева.
Настоящий переворот в конькобежном спорте устроили новые трубчатые коньки, разработанные норвежцами А. Паульсеном и К. Вернером. Их модель позволила улучшить и саму технику бега.
Современные коньки несколько преобразили норвежское изобретение (например, изменилась форма полоза, уравнялись его восковая и пяточная части, улучшилось качество стали), однако основы конструкции остались прежними. Всех этих изменений требовали условия использования конька (техника бега, формы дорожек и т.д.)
2 Система подготовки конькобежцев.
Советская система физического воспитания предполагает активные занятия физической культурой и спортом в течение всей жизни - от рождения до глубокой старости. При этом в зависимости от возраста, индивидуальных особенностей человека и других факторов меняются цели и задачи, средства и методы физической подготовки, объем и интенсивность выполняемых упражнений и т. д.
Система подготовки конькобежцев включает три этапа.
Первый этап - общее физическое воспитание в семье и дошкольных детских учреждениях. Задача этого этапа - укрепить здоровье детей, заложить основу их гармонического развития. На первом этапе детей знакомят с физической культурой и отдельными видами спорта, прививают им любовь к систематическим занятиям. Дети усваивают азы спортивной техники, их учат передвигаться на коньках. В основном эту работу выполняют педагоги-воспитатели дошкольных учреждений и родители.
Второй этап - общее физическое воспитание детей в общеобразовательных школах. В течение этого периода заканчиваются половое созревание к возрастное развитие большинства физических, психических и двигательных качеств. За время учебы в общеобразовательных школах дети начинают активно заниматься конькобежным спортом. Наиболее способные из них поступают в секции ДСО и детско-юношеские спортивные школы (ДЮСШ). Преподаватели и тренеры ДЮСШ помогают расположенным поблизости общеобразовательным школам в проведении уроков физической культуры на катке и организации массовых соревнований по конькобежному спорту. Этим тренеры ДЮСШ решают две задачи: помогают организовать квалифицированные занятия по конькобежному спорту и приобщают к этому виду спорта всех школьников; проводят отбор наиболее перспективных и способных детей, которых затем привлекают к занятиям в ДЮСШ.
В ДЮСШ дети и подростки проходят две фазы спортивной тренировки: начальной общей и базовой специализированной тренировки.
Первая фаза начинается еще до поступления детей в ДЮСШ (в возрасте 7-8 лет) и продолжается в течение 4-5 лет. Тренировки проводятся под руководством учителей начальных классов, а также тренеров в группах начальной подготовки ДЮСШ. В это время решаются задачи общей, всесторонней физической подготовки юных конькобежцев, укрепления их здоровья, обучения основным элементам техники передвижения по льду.
На этом этапе подготовки юные конькобежцы выполняют нормативы юношеских разрядов.
Вторая фаза - базовая специализированная тренировка - продолжается до конца обучения в ДЮСШ. Ее задача - обеспечить достижение юными конькобежцами спортивного мастерства на основе общей и специальной физической, тактической, моральной, волевой и технической подготовки.
Третий этап - общее физическое воспитание в специальных средних и высших учебных заведениях, в рядах Советской Армии и коллективах физической культуры предприятий, колхозов и совхозов, где конькобежцы имеют возможность совершенствоваться в секциях скоростного бега на коньках. Наиболее одаренные конькобежцы, выпускники ДЮСШ повышают свое мастерство в спортивных школах молодежи (СШМ) и школах высшего спортивного мастерства (ШВСМ).
Лучших конькобежцев ДЮСШ включают в юношеские и молодежные сборные команды городов, областей, краев, республик и ДСО. Воспитанников школ высшего спортивного мастерства, спортивных школ молодежи, а также способных конькобежцев из юношеских и молодежных команд зачисляют в юношеские, молодежные и взрослые сборные команды, которым доверяется высокая честь защищать спортивные интересы нашей Родины.