Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Сентября 2011 в 16:10, контрольная работа
Цель работы:
- знакомство с понятием «Экология», происхождение и становлением экологии как науки.
- изучение теории Вернадского В.И. о ноосфере, как теории становление новой реальности.
- знакомство с современными представлениями о ноосфере.
Введение 3
1. Происхождение экологии 3
2. Законы социальной экологии 6
3. Понятие ноосферы. Человечество как геологическая сила (теория В.И. Вернадского о ноосфере как становлении новой реальности) 9
4. Современные представления о ноосфере 18
Заключение 21
Список использованной литературы 23
Оглавление
Развитие человечества, его производственные силы столкнули человечество с проблемой ограниченности природных ресурсов, возможного нарушения динамики равновесия системы общество - природа. В течение последних ста лет наблюдается постоянный рост общественного интереса к вопросам экологии. В его основе лежат обоснованные тревоги человечества в связи с перспективами дальнейшего развития, стремление найти гармонию в отношениях с природой. Одним из результатов совместных усилий стран и народов в этом направлении стало выделение ряда глобальных экологических проблем, столь крупных и угрожающих, что пути их решение необходимо найти уже в ближайшей перспективе.
Тема охраны окружающей среды приобретает все большее значение и в международных отношениях. Характерной особенностью последнего периода стала политизация экологии, выражающаяся, в первую очередь, в создании политических партий экологической направленности, добившихся в ряде стран заметных успехов.
Однако, несмотря на усилия, предпринимаемые мировым сообществом, экологические проблемы продолжают обостряться, что не в последнюю очередь связано с ростом воздействия человечества на окружающую среду.
Таким образом, данная работа позволит разъяснить существа фундаментальных экологических проблем, их значимости для человечества.
Цель работы:
-
знакомство с понятием «
- изучение теории Вернадского В.И. о ноосфере, как теории становление новой реальности.
-
знакомство с современными
Экология (от греч. oikos - дом, жилище, местопребывание и logos - учение), наука о взаимоотношениях растительных и животных организмов со средой их обитания, изучающая взаимосвязи организмов с окружающей средой, т. е. совокупностью внешних факторов, влияющих на их рост, развитие, размножение и выживаемость.
+В центре внимания экологии - то, что непосредственно связывает организм с окружающей средой, позволяя жить в тех или иных условиях. Экологов интересует, что потребляет организм и что выделяет, как быстро он растет, в каком возрасте приступает к размножению, сколько потомков производит на свет, и какова вероятность у этих потомков дожить до определенного возраста. Объектами экологии чаще всего являются не отдельно взятые организмы, а популяции, биоценозы, а также экосистемы. Примерами экосистем могут быть озеро, море, лесной массив, небольшая лужа или даже гниющий ствол дерева. Как самую большую экосистему можно рассматривать и всю биосферу.
В современном обществе под влиянием средств массовой информации, экология часто трактуется как сугубо прикладное знание о состоянии среды обитания человека, и даже - как само это состояние (отсюда такие нелепые выражения как «плохая экология» того или иного района, «экологически чистые» продукты или товары).
Термин «экология» был предложен в 1866 году немецким зоологом и философом Э. Геккелем, который, определял экологию как «физиологию взаимоотношений», хотя «физиология» понималась при этом очень широко - как изучение самых разных процессов, протекающих в живой природе. Экология – наука «об экономике, домашнем быте животных и организмов.
Выдающуюся роль в подготовке научного сообщества к восприятию в экологических идей имели работы Ч. Дарвина, прежде всего его теория естественного отбора как движущей силы эволюции. Дарвин исходил из того, что любой вид живых организмов может увеличивать свою численность в геометрической прогрессии (по экспоненциальному закону, если пользоваться современной формулировкой), а поскольку ресурсов для поддержания растущей популяции вскоре начинает не хватать, то между особями обязательно возникает конкуренция (борьба за существование). Победителями в этой борьбе оказываются особи, наиболее приспособленные к данным конкретным условиям, т. е. сумевшие выжить и оставить жизнеспособное потомство.
Во второй половине ХХ в. завершается становление экологии как самостоятельной науки, имеющей собственную теорию и методологию, свой круг проблем, и свои подходы к их решению.
Социальная экология как наука должна устанавливать научные законы, свидетельства об объективно имеющихся необходимых и существенных связях между явлениями, признаками которых является общий характер, постоянство и возможность их предвидения1.
Еще до определения законов
социальной экологии обычно
1.Правило
ускорения исторического
2.Правило
демографического насыщения (
3.Закон незаменимости биосферы (В.И.Вернадский, Д.П.Марш, Э.Реклю): "Нет никаких оснований для надежд на построение искусственных сообществ, обеспечивающих стабилизацию окружающей среды с той же степенью точности, что и естественные сообщества. Поэтому сокращение естественной биоты в объеме, превышающем пороговое значение, лишает устойчивости окружающую среду, которая не может быть восстановлена за счет создания очистных сооружений и перехода к безотходному производству."
4.Закон
необратимости взаимодействия
5.Правило исторического роста продукции за счет сукцессионного омоложения экосистем действовало до недавнего прошлого, - практически, до перехода сельскохозяйственного производства на индустриальные технологии. "Омоложение" достигло своего предела, энергозатраты возросли в 5-50 раз.
6.Закон
убывающей отдачи А.Тюрго-Т.
7.Принцип
естественности, или правило старого
автомобиля: со временем эколого-социально-
8.Правило меры преобразования природных экосистем: в ходе эксплуатации природных систем нельзя переходить некоторые пределы, позволяющие этим системам сохранять свойство самоподдержания и обычно ограниченные заметным изменением природных систем трех сопряженных уровней иерархии.
Ноосфера – (от греч. nous- разум, sphaire – сфера, сфера разума) – понятие введенное в науку Ле-Руа и развитое В.И.Вернандским. ноосфера – это область планеты, охваченная разумной человеческой деятельностью, в результате которой человек преобразует природу соответственно своим интересам и включает в нее все новые природные и космические явления. Это высшее состояние в истории и эволюции планеты, когда стихийное течение геологических процессов, подчиняясь, уступает место целесообразной деятельности человека, планируемой и организуемой им в глобальных масштабах – с учетом не только ближайших, но и отдаленных последствий человеческого воздействия на природу. Согласно взглядам Вернандского, ноосфера есть естественное и закономерное продолжение биосферы (планетарной сферы жизни), поскольку разумная жизнь, как и живое вещество в целом, выступает не как случайное и локальное, а как глубинное, космическое явление. На Земле разумное воздействие на природу требует и предполагает разумную, рациональную организацию и самой общественной жизни человека.
Истинное величие Вернадского выясняется только теперь. Оно - в его глубоких философских идеях, заглядывающих в будущее, вплотную затрагивающих судьбы всего человечества.
Как и многие естествоиспытатели, добившиеся выдающихся успехов в специальных областях, Вернадский пришел к своим философским построениям на склоне лет, видя в них естественное обобщение фундаментальных принципов, лежащих в основе мироздания. Но даже среди корифеев естествознания он выделяется не только новаторством и глубиной идей, но и их поразительной современностью.
И в центре этого новаторства - возрождение древней идеи о центральной роли человека, его разума во всей Вселенной. Значимость ее для нашей цивилизации долгое время недооценивалась. И главная причина этого, как ни парадоксально, состояла, по-видимому, в самих успехах классической науки, увенчавшихся созданием А. Эйнштейном в 1916 г. общей теории относительности, Опьяненные невиданными достижениями, большинство ученых традиционно видели в человеке всего лишь талантливого созерцателя природы, способного раскрыть ее тайны и вдоволь удовлетворить жажду познания. А Вернадский пророчески увидел в человеке умелого творца природы, призванного, в конце концов, занять место у самого штурвала эволюции.
“Мы только начинаем сознавать непреодолимую мощь свободной научной мысли, величайшей творческой силы Homo sapiens, человеческой свободной личности, величайшего нам известного проявления ее космической силы, царство которой впереди”, - вдохновенно писал Вернадский.
Центральной идеей, проходящей через все творчество Вернадского является единство биосферы и человечества. Вернадский в своих работах по естествознанию раскрывает корни этого единства, значение организованности биосферы в развитии человечества. Широк круг вопросов, затрагиваемых Вернадским в своих работах. Но везде он пытался найти то главное, что, по его мнению, имеет отношение к устройству окружающего пространства в глобальном масштабе. Из всего частного он пытался выделить то общее, что проясняло бы картину мира, в центре которого находится человеческий разум.
Рассмотрим,
какие философские мысли
При изучении Вернадским “мертвого вещества”, кристаллов и минералов, он сумел уловить цельность, но неоднородность мира (пространства). Он исходил не из общих рассуждений, а осмысливал конкретные научные данные кристаллографии. Вернадский считал, что кристалл - это особая активная среда, особая форма пространства. Другими словами: нет однородного пространства мира (всеобщего эфира), а есть множество его форм, состояний. Кристалл - одно из состояний, для которого характерна неоднородность физических свойств в разных направлениях. Точно также Вернадский пытался увидеть историческую роль минералов. Он считал минералы остатками тех химических реакций, которые происходили в разных точках земного шара; эти реакции идут согласно известным законам, и которые, скорее всего, находятся в тесной связи с общими изменениями, какие претерпевает Земля как планета. Вернадский пытался связать эти разные фазисы Земли с общими законами небесной механики. На основании этих скупых данных в виде осколков различных элементов он пробует понять развитие планеты и космоса.
Взгляд
натуралиста проникал в глубины
вещества, обнаруживал в явлениях
видимого мира скрытые соответствия,
вызванные взаимодействием